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正文內(nèi)容

愛護(hù)校園演講稿-展示頁

2024-10-17 23:25本頁面
  

【正文】 好的公民道德,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?!愛護(hù)校園演講稿8老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)xx鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。愛護(hù)校園演講稿7記得意大利詩人但丁說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。愛護(hù)校園衛(wèi)生的方式有很多中,只有在不斷的學(xué)習(xí)積累當(dāng)中才能夠?qū)W習(xí)到更多,我認(rèn)為這是非常不容易的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不管是做什么事情,都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學(xué)生,有責(zé)任,有義務(wù)去愛護(hù)校園環(huán)境,能夠積極主動(dòng)去做好這些更好在,在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是非常珍惜時(shí)間的,我總是在這個(gè)過程當(dāng)中不斷的提高自己,但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動(dòng),做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會(huì)有很多收獲,現(xiàn)在我非常清楚的認(rèn)識(shí)到了這些,我非??释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會(huì)帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進(jìn)來。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我想,這不僅是一種付出,也是一種回報(bào)!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來越美麗。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,只需要每個(gè)同學(xué)一些簡單的行動(dòng)和良好的習(xí)慣。如果你看到不文明的行為,立即制止。如果我們再多走幾步,垃圾就會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱的。誰不想在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?然而,由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私,有點(diǎn)懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。同學(xué)們,你們覺得這個(gè)故事怎么樣?我想,如果我們每個(gè)人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園將會(huì)為文明和煦的春風(fēng)錦上添花。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。他仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙。這是一個(gè)年輕的中國學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí)的個(gè)人經(jīng)歷。我們每個(gè)人都是校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,品德高尚。美麗的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)去愛。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學(xué)習(xí)的足跡,見證著我們成長的過程。我們在這里學(xué)習(xí)、生活和成長。每當(dāng)我們踏進(jìn)校門,走進(jìn)教室,我們是否像走進(jìn)另一個(gè)家。給他們一個(gè)美好的環(huán)境,還他們一個(gè)綠水青山,藍(lán)天白云。我也希望大家能夠從自己做起,做好自己,去認(rèn)真專心的去愛護(hù)環(huán)境。并且在所有人都在愛護(hù)衛(wèi)生的時(shí)候,哪怕有人想不愛護(hù)環(huán)境都不行了,大環(huán)境變成這樣是會(huì)影響個(gè)人的,人始終都是群體。從而慢慢的擴(kuò)散愛護(hù)環(huán)境的人越來越多,我們的地球也將越來越干凈。從學(xué)校開始大家可以慢慢的往自己的身邊擴(kuò)散,比如自己的家里,幫助父母打掃衛(wèi)生,主動(dòng)丟垃圾,相信父母也會(huì)感到非常的欣慰。學(xué)校也并不是屬于我們個(gè)人的,而是學(xué)校里所有同學(xué)的,他需要大家共同的愛護(hù),而這種愛護(hù)并不只是喊喊口號(hào),而是要大家付出真實(shí)行動(dòng)的,比如看到地上的垃圾主動(dòng)撿了丟到垃圾桶里,打掃衛(wèi)生不圖快速,而是認(rèn)真細(xì)致的打掃干凈。我說的這些也并不是什么危言聳聽,我只是希望通過我的演講能夠讓大家知道事實(shí)的嚴(yán)重性,讓我們從自己開始為這個(gè)地球做點(diǎn)什么。大海上的不止是魚和海鳥還有很多漂浮著的垃圾,我們的文明越來越先進(jìn),我們的環(huán)境卻隨著我們文明的先進(jìn)慢慢的遭受著破壞。希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個(gè)校園變得更加美好!謝謝大家!愛護(hù)校園演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初三一班的xxx,我的演講題目是《愛護(hù)校園環(huán)境》。三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。像這樣不節(jié)約資源,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非??墒前桑谶@個(gè)美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告別?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的xxxx校園環(huán)境吧!讓我們在xxxx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xxxx校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)xxxx環(huán)境,自我約束,相互檢查。以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。愛護(hù)xxxx的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。xxxx是我們的第二個(gè)家,在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動(dòng)下,我校積極響應(yīng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化xxxx。另一方面在看到身邊有人破壞環(huán)境時(shí)也要出言制止,用每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為來推動(dòng)小齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),讓小齒輪帶動(dòng)大齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),讓我們這一代、我們之后的每一代人都能看到藍(lán)天綠水、春意盎然!謝謝大家,我的演講完畢。那么我們能做的又是什么呢?保護(hù)環(huán)境,不只是口頭上說說而已,更要真正做出行動(dòng)。當(dāng)你想在景區(qū)合影卻發(fā)現(xiàn)身后的書上刻了“某某某到此一游”時(shí)。當(dāng)你調(diào)好焦距擺好角度,正準(zhǔn)備按下拍攝鍵時(shí)卻發(fā)現(xiàn),你的鏡頭中多了幾個(gè)垃圾袋和塑料殼。舉幾個(gè)最簡單的例子。都說一個(gè)齒輪的運(yùn)轉(zhuǎn)需要許多個(gè)小齒輪的推動(dòng),大齒輪好比我們的新時(shí)代政策,我們需要一個(gè)又一個(gè)行動(dòng)的小齒輪來推動(dòng)這個(gè)政策。而綠樹不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,在吸收廢氣的同時(shí)提供人類呼吸所需的氧氣,并且它還具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。同學(xué)們,大量數(shù)據(jù)表明我國的綠化面積不到世界平均水平的一半,森林覆蓋率很低。今天是三月十二日,是一年一度的植樹節(jié)。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?面對(duì)這些校園污點(diǎn),我們希望教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在我們的學(xué)校消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁上面被人加了幾個(gè)腳印。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛。清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們的校園一定會(huì)更加美好!謝謝大家。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地?fù)炱?,撿起?… 啊!丁老師,您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請(qǐng)看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。近幾天,天氣越來越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。第一篇:愛護(hù)校園演講稿老師、同學(xué)們:你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。春回大地,萬物復(fù)蘇。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹節(jié)來臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。氣得我們干脆不拾了。不一會(huì)兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。同學(xué)們,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。第二篇:愛護(hù)校園演講稿敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是新莊小學(xué)的劉勇,今天我演講的題目是《愛護(hù)校園,從我做起》。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí)生活,學(xué)校就像我們第二個(gè)家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。有些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。第三篇:愛護(hù)校園演講稿愛護(hù)校園演講稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起》。我相信,受到各方面條件的限制,可能很少有同學(xué)會(huì)真的去植樹,但并不代表我們就能忽視這個(gè)倡導(dǎo)環(huán)保的節(jié)日,在日常生活中,對(duì)于自然、對(duì)于環(huán)境我們能做的其實(shí)很多。但我國的木材砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化??墒峭瑢W(xué)們,我們捫心自問一下,作為小齒輪的推動(dòng)者,我們真的做到保護(hù)環(huán)境了嗎。當(dāng)你走在回教室的路上,突然感覺腳下一黏,移開鞋子發(fā)現(xiàn)是一塊被隨地亂吐的口香糖。當(dāng)你經(jīng)過洗手池卻發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在滴滴噠噠滴水時(shí)。當(dāng)你想欣賞春景卻發(fā)現(xiàn)草坪被踩踏地毫無生機(jī),花兒都被摘得落了一地……你的內(nèi)心是否充滿了對(duì)這些行為的鄙夷。一方面我們應(yīng)該改掉破壞環(huán)境的陋習(xí):隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶,順手關(guān)燈關(guān)水,呵護(hù)一草一木。愛護(hù)校園演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,美化xxxx》。為創(chuàng)建文明xxxx,和諧xxxx,請(qǐng)同學(xué)們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)xxxx校園環(huán)境,爭做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)xxxx環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護(hù)校園演講稿3親愛的同學(xué)們:你們好!我們的校園多美??!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天果實(shí)累累,冬天雪花紛飛。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的感情。廁所里,水龍頭在傷心的流淚。還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你愿意嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進(jìn)花圃里玩,在班里宣傳愛護(hù)花草樹木。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。四:在自己班里出黑板報(bào)時(shí)
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