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愛(ài)護(hù)校園演講稿-wenkub

2024-10-17 23 本頁(yè)面
 

【正文】 發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在滴滴噠噠滴水時(shí)??墒峭瑢W(xué)們,我們捫心自問(wèn)一下,作為小齒輪的推動(dòng)者,我們真的做到保護(hù)環(huán)境了嗎。但我國(guó)的木材砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。第三篇:愛(ài)護(hù)校園演講稿愛(ài)護(hù)校園演講稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起》。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí)生活,學(xué)校就像我們第二個(gè)家。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。氣得我們干脆不拾了。這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱。我們的校園一定會(huì)更加美好!謝謝大家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁上面被人加了幾個(gè)腳印。愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。今天是三月十二日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。而綠樹(shù)不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,在吸收廢氣的同時(shí)提供人類呼吸所需的氧氣,并且它還具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。舉幾個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。當(dāng)你想在景區(qū)合影卻發(fā)現(xiàn)身后的書(shū)上刻了“某某某到此一游”時(shí)。另一方面在看到身邊有人破壞環(huán)境時(shí)也要出言制止,用每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為來(lái)推動(dòng)小齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),讓小齒輪帶動(dòng)大齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),讓我們這一代、我們之后的每一代人都能看到藍(lán)天綠水、春意盎然!謝謝大家,我的演講完畢。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的xxxx校園環(huán)境吧!讓我們?cè)趚xxx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xxxx校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花??墒前桑谶@個(gè)美麗的校園中,卻存在一些人為的問(wèn)題:高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑。像這樣不節(jié)約資源,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。大海上的不止是魚(yú)和海鳥(niǎo)還有很多漂浮著的垃圾,我們的文明越來(lái)越先進(jìn),我們的環(huán)境卻隨著我們文明的先進(jìn)慢慢的遭受著破壞。學(xué)校也并不是屬于我們個(gè)人的,而是學(xué)校里所有同學(xué)的,他需要大家共同的愛(ài)護(hù),而這種愛(ài)護(hù)并不只是喊喊口號(hào),而是要大家付出真實(shí)行動(dòng)的,比如看到地上的垃圾主動(dòng)撿了丟到垃圾桶里,打掃衛(wèi)生不圖快速,而是認(rèn)真細(xì)致的打掃干凈。從而慢慢的擴(kuò)散愛(ài)護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多,我們的地球也將越來(lái)越干凈。我也希望大家能夠從自己做起,做好自己,去認(rèn)真專心的去愛(ài)護(hù)環(huán)境。每當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室,我們是否像走進(jìn)另一個(gè)家。這里的每一顆樹(shù)和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學(xué)習(xí)的足跡,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,品德高尚。這是一個(gè)年輕的中國(guó)學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí)的個(gè)人經(jīng)歷。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。誰(shuí)不想在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?然而,由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私,有點(diǎn)懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果你看到不文明的行為,立即制止。我想,這不僅是一種付出,也是一種回報(bào)!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來(lái)越美麗。愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的方式有很多中,只有在不斷的學(xué)習(xí)積累當(dāng)中才能夠?qū)W習(xí)到更多,我認(rèn)為這是非常不容易的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不管是做什么事情,都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學(xué)生,有責(zé)任,有義務(wù)去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,能夠積極主動(dòng)去做好這些更好在,在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是非常珍惜時(shí)間的,我總是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷的提高自己,但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動(dòng),做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會(huì)有很多收獲,現(xiàn)在我非常清楚的認(rèn)識(shí)到了這些,我非??释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會(huì)帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進(jìn)來(lái)。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。其實(shí)我們只要從日常的一個(gè)小小的行為做起就行了,我們?nèi)粘2挥玫睦?,?yīng)該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點(diǎn)的掉落出來(lái),如果有掉落出來(lái),就應(yīng)該撿起來(lái)扔進(jìn)去,再有一個(gè)就是我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應(yīng)該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規(guī)定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學(xué)校的綠化帶不要去破壞,有些時(shí)候我能看到學(xué)校的一些草地,上面有很多垃圾,我當(dāng)時(shí)是比較難過(guò)的,也是比較傷心,我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X(jué)一點(diǎn)把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學(xué)校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀,本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅(jiān)就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開(kāi)始一定要好好的去愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,如果我們生活在一個(gè)特別亂七八糟的環(huán)境下面,我們就沒(méi)有辦法安心的學(xué)習(xí)了,沒(méi)有好的心態(tài)去學(xué)習(xí),對(duì)我們是有影響的,這也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,只要我們一個(gè)人能夠自覺(jué)一點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,我相信總會(huì)影響到周?chē)娜耍倳?huì)讓大家投入進(jìn)來(lái),愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)做起。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。我們班的包干區(qū)就在小賣(mài)部旁邊,自然也就遭了殃。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。不一會(huì)兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。愛(ài)護(hù)校園演講稿12大家好!我是xx班的xx,站在這里我感覺(jué)自己很是榮幸,感激學(xué)校,感激老師,我要說(shuō)的話題也是非?;馃岬?,也是大家經(jīng)常說(shuō)的,那就是愛(ài)護(hù)校園壞境,其實(shí)這些我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到,我們是一名學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還有很多事情要去做,不僅僅是學(xué)習(xí),讓自己有一個(gè)較高的素養(yǎng)也是非常有必要的,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我想在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要盡量的付出行動(dòng)。愛(ài)護(hù)校園演講稿13尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。愛(ài)護(hù)校園演講稿14親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xxx班的xxx,今天,我給大家?guī)?lái)的演講主題是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”!潔白的走廊,窗明幾凈的教室,翠綠的灌木點(diǎn)綴著一棟棟教學(xué)樓,這就是我最初印象中的學(xué)校的一角,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。但是漸漸的,我知道這是可能非常困難的。面對(duì)著班上同學(xué)的好意,我自然也沒(méi)有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺(tái),接下來(lái)我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個(gè)話題了。就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧,我在小時(shí)候是一個(gè)喜歡亂丟垃圾的人,經(jīng)常趁著周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時(shí)候我還為自己的小機(jī)智感到欣慰呢,后來(lái)我就因?yàn)閭€(gè)人的衛(wèi)生問(wèn)題被老師批評(píng)了好幾次,就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開(kāi)始重視起衛(wèi)生問(wèn)題了。我是xxx班的xxx,很榮幸能站在演講臺(tái)上為大家進(jìn)行這次演講,希望我的演講能給大家?guī)?lái)反思。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學(xué)。同學(xué)們,這是為什么呢?這件事情,你明白,我明白,大家都知道。而如果別人亂扔垃圾在你的衛(wèi)生區(qū)里,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛(ài)惜公物你我他》。身軀,還要承受主人心情不好時(shí)的一通宣泄。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個(gè)家,??丛谶@條愛(ài)惜公物的路上,有你,有我,也有他!我的演講終了,謝謝大家!愛(ài)護(hù)校園演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們xx中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是人才的搖籃。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校躋身于名校行列。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在xx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!謝謝大家!愛(ài)護(hù)校園演講稿4今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活》。校園有橋有水,充滿著生命的朝氣和青春的活力。教育家說(shuō),環(huán)境是塑造人的搖籃。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方:一是校園內(nèi)時(shí)有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個(gè)課間,樓梯上、走道間總會(huì)留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或?qū)嶒?yàn)桌時(shí)有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語(yǔ);四是潔白的墻面時(shí)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的污跡或亂蹬亂踢的腳??;五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開(kāi)關(guān)、指示牌等設(shè)施不時(shí)有人為損壞。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們?cè)谌魏螘r(shí)候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我的講話完了,謝謝大家!愛(ài)護(hù)校園演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,共建美好校園》。但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級(jí)課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖晃,課桌上隨處可見(jiàn)涂鴉、刻劃的痕跡;教室門(mén)上,留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校園內(nèi)經(jīng)??梢?jiàn)扭曲、脫落的不銹鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死;空無(wú)一人的教室,所有的燈全亮著,甚至徹夜不關(guān)。這些可親可敬的人,正以默默的39。那么就請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),全體動(dòng)員,全員參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓海軍中學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加美好!我的講話完畢,謝謝大家!愛(ài)護(hù)校園演講稿6尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。走廊上,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)有肆意踐踏的痕跡;過(guò)道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了腳印。老師們,同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。同學(xué)們,校園是我們的大“家”,班級(jí)就是我們的小“家”。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查,很多是我們想不到的。扔的時(shí)候隨心所欲,打掃的時(shí)候應(yīng)付老師。有些人隨便扔垃圾,根本就沒(méi)有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,只是把教室和校園當(dāng)作了一個(gè)公共場(chǎng)所而已。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,特別是衛(wèi)生班長(zhǎng),更應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),不再亂扔垃圾,并切實(shí)做好我們的值日吧!愛(ài)護(hù)校園演講稿8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初二三班的xxx,這次能夠站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對(duì)我的信任。我們每個(gè)人生活在這個(gè)地球上,一直向我們的地球母親索取著,并沒(méi)有向它回報(bào)什么,還總是自私自利的覺(jué)得得到的還不夠,卻全然忘記了如果不是地球我們?nèi)祟悓o(wú)法存在。然而我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟了,覺(jué)得反正是在學(xué)校,有人在專門(mén)打掃衛(wèi)生,每個(gè)班級(jí)都有自己的勞動(dòng)板塊。與人方便就是與己方便,如果你在思想松懈,想要丟垃圾的時(shí)候忍住了,大家也都控制住自己的行為,學(xué)校怎么可能會(huì)臟起來(lái)呢。校園的環(huán)境是需要大家一起愛(ài)護(hù)才能夠保持的,并不是哪一個(gè)人單獨(dú)自己保護(hù)就夠了的,需要大家一起為之付出努力,從自己做起,也從今天開(kāi)始,控制自己的行為舉止,不要做出破壞校
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