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正文內(nèi)容

心理班會(huì)總結(jié)-人際關(guān)系-展示頁

2024-11-04 22:55本頁面
  

【正文】 一個(gè)積極向上的心理,對(duì)以后大學(xué)生心理健康的發(fā)展也具有積極的影響作用。因此,大學(xué)生對(duì)家庭成員的信任度也是最高的,家庭的生活環(huán)境對(duì)大學(xué)生的心理健康具有重要的意義,家庭成員的一些行為方式直接在影響著大學(xué)生的心理。因此,對(duì)大學(xué)生人際交往環(huán)境的分析對(duì)大學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)具有重要的作用。這就需要對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系進(jìn)行分析,這樣才能夠正確的輔導(dǎo)大學(xué)生的心理健康,使得大學(xué)生能有一個(gè)較為良好的環(huán)境,促使他們?cè)诖髮W(xué)期間心理發(fā)展階段有一個(gè)較為健康的發(fā)展環(huán)境。從廣義的概念來說大學(xué)生的人際關(guān)系是大學(xué)生與所有和他有接觸的人之間的人際關(guān)系,但是從狹義的概念來說,大學(xué)生的人際關(guān)系僅僅是指在大學(xué)校園中接觸較為親密的人。你寫論文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的心理論文關(guān)于人際關(guān)系,希望對(duì)大家有所幫助。,不是太全面。許多同學(xué)都談到這次活動(dòng)讓他們對(duì)整個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度,對(duì)班級(jí)的以后是信心百倍,并表示將十分珍惜與同學(xué)相處的時(shí)光。班會(huì)小結(jié): 本次班會(huì)以“人際關(guān)系”為主題。第六個(gè)內(nèi)容:心理測(cè)試,通過心理測(cè)試讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的各種人生觀,同時(shí)幫助同學(xué)矯正一些不正確的觀念。這樣可以讓我班學(xué)生進(jìn)一步的了解對(duì)方,這對(duì)今后我班的管理與團(tuán)結(jié)的凝聚力有一定的推動(dòng)作用。這樣大學(xué)的生活才更加的有意義,有活力。第四個(gè)內(nèi)容:歌曲展示,大學(xué)階段是一個(gè)展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的階段,積極的參與可以使自己的大學(xué)生活更加的充實(shí),生趣。大家踴躍參加,可以說將活動(dòng)的氣氛推向了高潮,教書里一片歡聲不斷,激情的青春在這里彰顯了一覽無余。第二個(gè)內(nèi)容:學(xué)生論壇,有同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约簞傔M(jìn)入大學(xué)后的感想,同時(shí),當(dāng)自己面對(duì)生活中的困難時(shí),是給自己的找理由,還是勇敢的去接受呢?自己找了理由,但是生活是否相信理由呢?不僅如此,當(dāng)我們面對(duì)大學(xué)的友情,一旦產(chǎn)生了沖突怎么辦?種種在大學(xué)中遇到的問題該如何解決?通過學(xué)生的發(fā)言及議論,我們又給學(xué)生讀了一些素材和解決的方案,及時(shí)的引導(dǎo)大家有一個(gè)正確積極的人生觀、社會(huì)觀,為今后自己的處事、交際也起到了一定的價(jià)值作用。第一個(gè)內(nèi)容:介紹我院的心理健康的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容。剛開始時(shí)有些混亂,秩序沒有控制好,沒有很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,但隨著活動(dòng)的深入,同學(xué)們的情緒被極大的調(diào)動(dòng)了起來,在我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)下,同學(xué)們開始逐個(gè)發(fā)表看法和感想,層次由淺入深,對(duì)班級(jí)同學(xué)有了重新的認(rèn)識(shí),這也達(dá)到了我們本次心理主題班會(huì)的活動(dòng)目的,甚至在一定程度上超出了我們的預(yù)期。第一篇:心理班會(huì)總結(jié)人際關(guān)系心理主題班會(huì)總結(jié)時(shí)間:5月12日下午地點(diǎn):7號(hào)樓對(duì)象:全科二系(3)班全班同學(xué)組織者:全科二系(3)班心委本次班會(huì)總體而言比較成功,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間控制得當(dāng),在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了預(yù)定計(jì)劃。準(zhǔn)備時(shí)張羅時(shí)間有限,同時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閭€(gè)別原因而不能預(yù)期的參加心理班會(huì)。此次班會(huì)的舉辦,營(yíng)造了一個(gè)更加和諧的班級(jí)氛圍,使同學(xué)們?cè)诹私庑睦碇R(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了心理素質(zhì),也使班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛,從而使班級(jí)的凝聚力得到了更進(jìn)一步的提高,更想通過此項(xiàng)活動(dòng)向全校師生展示全科二系(3)班的朝氣蓬勃與堅(jiān)忍不拔的凝聚力。讓每一位學(xué)員了解我員的心理健康的機(jī)構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容、地址、以及聯(lián)系方式,以便及時(shí)的解除學(xué)生的心理困惑以及其他的問題。第三個(gè)內(nèi)容:心理游戲,反應(yīng)能力大PK和從容淡定的人際交際來往,通過游戲來鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力、思維能力、交際能力,游戲進(jìn)展順利,也起到了調(diào)動(dòng)氣氛的效果。在大家娛樂的同時(shí),也了解了游戲的意義所在,為同學(xué)們?cè)趯淼娜松魬?zhàn)中奠定了一定的基礎(chǔ)。同時(shí),又可以提高學(xué)習(xí)的效率。第五個(gè)內(nèi)容:組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),我們都要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們才會(huì)有一個(gè)更好的人際交際圈,才會(huì)對(duì)自己今后的發(fā)展起到一定的積極、有利的作用。并為同學(xué)們健全正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,以便在日后的學(xué)習(xí)工作起到引導(dǎo)幫助作用。通過舉辦此次心理班會(huì),使我們內(nèi)部合作更默契更團(tuán)結(jié),提高了同學(xué)們的協(xié)作能力、認(rèn)知能力、交際能力,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們各個(gè)才華橫溢,加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,提高同學(xué)的心理素質(zhì),健全了心理,對(duì)我們班級(jí)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,為同學(xué)的將來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。通過此次班會(huì)看到的進(jìn)步:不足之處:,而讓他們錯(cuò)過了此次參與的機(jī)會(huì),游戲環(huán)節(jié),效果不是太好。全科醫(yī)學(xué)二系(3)班 2015年5月14日第二篇:心理論文關(guān)于人際關(guān)系心理論文關(guān)于人際關(guān)系從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。【摘要】當(dāng)代大學(xué)生的人際關(guān)系對(duì)于大學(xué)生以后心理健康的發(fā)展具有重要的影響作用,由于大學(xué)生本身的性質(zhì)較為特殊,因此大學(xué)生的人際交往的關(guān)系也較為復(fù)雜。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;人際關(guān)系;心理健康大學(xué)期間,學(xué)生們本身處于一
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