大班體育活動(dòng)有趣的舊報(bào)紙-展示頁(yè)
2024-11-04 22:19本頁(yè)面
【正文】 帶他們?nèi)バ▲B家做客，并帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)圍場(chǎng)地走兩圈，組織幼兒站好。這時(shí)孩子們會(huì)說(shuō)好，然后教師帶領(lǐng)幼兒原地踏步4個(gè)8拍（暫定），就到了憤怒的小鳥家了?！h(huán)節(jié)二———————————————過(guò)程概述：教師：剛才你們這么帥，我們的好朋友要請(qǐng)你們?nèi)ニ麄兗易隹?，我們看看他是誰(shuí)。做完后，教師有意識(shí)的引導(dǎo)：“原來(lái)廢棄的報(bào)紙，還能變成這么好玩的劍呢”。請(qǐng)全體幼兒和老師一起做。教師示范一遍“練劍操”。具體過(guò)程：教師帶領(lǐng)幼兒做一些“練劍操”里相關(guān)的動(dòng)作。輔助幼兒卷好“報(bào)紙劍”后，帶領(lǐng)幼兒做“舞劍操”。接著教師就拿著卷好的劍來(lái)做“舞劍操”。（三）活動(dòng)環(huán)節(jié)：————————————————環(huán)節(jié)一————————————————過(guò)程概述：教師介紹玩法。我覺得這些看過(guò)的報(bào)紙丟掉太可惜了，咱們就用它來(lái)玩游戲吧。幼兒會(huì)說(shuō)“胳膊、腿、肩膀”等，接著就帶領(lǐng)活動(dòng)對(duì)應(yīng)的身體部位。睡了一覺真舒服，可是身上酸酸的，來(lái)伸伸懶腰吧。教師：在幼兒園里高興的玩了一上午，我們來(lái)休息一會(huì)吧（組織幼兒蹲下來(lái)假裝睡覺）。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）熱身環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn)：最大程度的激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和活躍活動(dòng)氣氛。技能：發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性與投擲能力。第一篇：大班體育活動(dòng)《有趣的舊報(bào)紙》大班體育活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》一、活動(dòng)目標(biāo)：情感：樂意參與游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒自信、勇于表現(xiàn)自己的良好品質(zhì)。知識(shí)：了解廢舊報(bào)紙的多種玩法。二、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：在發(fā)展幼兒的能力同時(shí)，鍛煉幼兒自信、勇于表現(xiàn)自己的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙（50張以上）、活動(dòng)的音樂（練劍時(shí)的音樂、變身為戰(zhàn)士的音樂、投擲游戲的音樂）、小鳥被抓走的動(dòng)畫一集、小鳥圖片一張、很長(zhǎng)的卡紙做得小河一條、報(bào)紙作的頭盔幼兒人手一份。用睡完覺伸懶腰的形式帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。8點(diǎn)、9點(diǎn)、10點(diǎn)、11點(diǎn)啦，起床的時(shí)間到咯。在這里帶領(lǐng)幼兒扭扭腰，提問(wèn)：你覺得還有哪里酸酸的。（二）引入環(huán)節(jié)：引入：凌老師今天在來(lái)的路上啊，發(fā)現(xiàn)很多丟棄的報(bào)紙。提問(wèn)：你覺得報(bào)紙可以怎樣玩？（組織幼兒回答并嘗試一些玩法）。教師：我有一種玩法，那就是將報(bào)紙全程一把劍。教師：你們也來(lái)試試吧。這是要播放“練劍時(shí)的音樂”。請(qǐng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作并到前面來(lái)表演。請(qǐng)兩名幼兒站在老師的兩邊一起做示范。請(qǐng)幼兒用自己創(chuàng)編的動(dòng)作完
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