北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試1-展示頁

【摘要】第11課先民的智慧與創(chuàng)造課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．成都平原為何被稱為“天府之國”?2．兩千多年前的()代表了我國當(dāng)時水利工程的先進(jìn)水平A．都江堰B．紅旗渠C．鄭國渠D．江都水利樞紐工程3．同一件銅鐘為什么能發(fā)出兩種不同的樂音？課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這

2024-11-27 23:15

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試2-展示頁

【摘要】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1．都江堰水利工程修建于戰(zhàn)國時期的（）A．楚國B．趙國C．秦國D．蜀國2．都江堰水利工程的主要組成部分是（）①二王廟②分水魚嘴③石

2024-12-18 04:21

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試3-展示頁

【摘要】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．修建都江堰的是秦國蜀郡太守父子。2．兩千多年前的，代表了我國當(dāng)時水利工程的先進(jìn)水平。3．神奇的編鐘是周朝貴族在、等活動中使用的樂器。4．湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國多年前的音樂文化已達(dá)到很高的水平

2024-12-12 11:46

第11課先民的智慧與創(chuàng)造課件(北師大版(1)-展示頁

【摘要】作者：宋曉英【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以都江堰等著名的工程和建筑為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。列舉音樂等方面的主要成就。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解都江堰修建的日期、位置，知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依據(jù)示意圖，說出都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作過程，引導(dǎo)學(xué)生掌握讀圖與識圖的基本技能，

2024-12-06 17:36

先民的智慧北師大版-展示頁

【摘要】都江堰.今天的都江堰都江堰都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理分水魚嘴飛沙堰寶瓶口分水魚嘴:將岷江分為內(nèi)江和外江.內(nèi)江引水灌溉,外江用于分洪.寶瓶口:引內(nèi)江之水灌溉.飛沙堰:泄洪排沙保障內(nèi)江免受水災(zāi).意義：1、防洪、灌溉并舉，至今發(fā)揮著重要作用。

2024-11-18 17:32

北師大版七上第十一課先民的智慧與創(chuàng)造ppt課件1-展示頁

【摘要】第11課第一部分:造福千秋的都江堰李冰，戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守，與其子李二郎破除千難萬險，開山引水，帶領(lǐng)勞動人民修建了造福萬代的都江堰。玉壘山岷江成都平原岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流，造成東旱西澇。想一想：為什么要修建都江堰？找一找：都江堰的主體包括哪幾部分？議一議：每一部

2024-12-01 04:18

北師大版歷史七年級上冊第11課先民的智慧與創(chuàng)造-展示頁

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊課件都江堰水利工程主持修建者：秦國太守李冰父子修建時間：戰(zhàn)國時期位置：岷江結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理意義修建原因：排洪防旱，灌溉農(nóng)田變水害為水利人們?yōu)榱思o(jì)念李冰父子而修建的二王廟玉壘山岷江

2024-12-10 01:49

北師大版歷史七年級上冊第11課先民的智慧與創(chuàng)造講義-展示頁

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以都江堰等著名的工程和建筑為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。列舉音樂等方面的主要成就。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解都江堰修建的日期、位置，知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依據(jù)示意圖，說出都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作過程

2024-12-12 01:23

北師大版歷史七上昌盛的文化1-展示頁

【摘要】制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點(diǎn)：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚(yáng)生死輪回、因果報應(yīng)，認(rèn)

2024-12-26 22:59

北師大版歷史七上秦帝國的興亡1-展示頁

【摘要】第13課秦帝國的興亡你問我答?依據(jù)上一節(jié)可內(nèi)容,提出你自己的問題,考考其他同學(xué)是否掌握了?觀察與比較思考:兩圖有哪些相似或不同之處?說明了什么?秦朝疆域“開會了！”?公元前221年,秦贏政定都稱帝（始皇）。中國第一個統(tǒng)一的封建多民族中央集權(quán)國家形成了。為了鞏固自己的統(tǒng)一，秦始皇實(shí)施了一系列的措施。

2024-12-09 23:09

北師大版歷史七上了解身邊的“歷史”-展示頁

【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?！?/span>

2024-12-12 00:22

北師大版七上成語歷史故事競賽1-展示頁

【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會查閱工具書和收集歷史資料的方法。?充分閱讀所收集到的成語典故，提取有關(guān)重要?dú)v史人物、事件等的有效信息，豐富歷史知識，深化對所學(xué)歷史知識的理解。?體會這些成語掌故的含義，按照一定的類別去

2024-12-20 15:00

北師大版七上了解身邊的“歷史”-展示頁

【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力。★

2024-12-20 11:01

北師大版歷史七上昌盛的文化1-展示頁

【摘要】第18課昌盛的文化教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科：歷史適用年級：北師大版七年級上冊一、教材分析本課是七年級（上）第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點(diǎn)是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其復(fù)雜的作用，

2024-12-01 14:57

北師大版歷史七上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)1-展示頁

【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解造紙術(shù)的發(fā)明，認(rèn)識造紙術(shù)對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》。知道《九章算術(shù)》。一、教學(xué)目標(biāo)?了解四大發(fā)明，能夠說出造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明的發(fā)

2024-12-09 23:16

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造1(專業(yè)版)

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造1(留存版)

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造1-文庫吧

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