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正文內(nèi)容

powerbuilder90學(xué)生成績管理系統(tǒng)-展示頁

2024-08-08 09:42本頁面
  

【正文】 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 程序設(shè)計(jì)模型 ............................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ........................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 開發(fā)工具 ................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 2 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與運(yùn)行環(huán)境 .............................................................4 業(yè)務(wù)流程分析 ............................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 本系統(tǒng)的成功開發(fā), 旨在 給大中專院校的學(xué)生成績管理工作帶來 一定的 方便 ,減輕廣大高校工作者的負(fù)擔(dān)。 本文 結(jié)合學(xué)生成績管理系統(tǒng)在國內(nèi)外發(fā)展的概況, 從需求分析、 系統(tǒng)分析、 系 統(tǒng) 設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)實(shí)施四個(gè)方面介紹本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 過程; 其次,本文還簡單 介紹了開發(fā)本系統(tǒng)所運(yùn)用的工具 及其自帶的 ASA 數(shù)據(jù)庫 、 PowerScript 語言;最后,本文 對 該 系統(tǒng) 的開發(fā)設(shè)計(jì)進(jìn)行 了 歸納總結(jié)。摘要 【摘要】 現(xiàn)在我國的大中專院校的學(xué) 生 成績管理 系統(tǒng)還不是很完善 ,給學(xué)校 的 信息安全帶來隱患,同時(shí) 也 給 人 們帶來很 大 的負(fù)擔(dān),浪費(fèi)了 大 量的人力、物力 。在今天科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代,改善這種狀態(tài),實(shí)現(xiàn) 學(xué)生成績管理 工 作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化顯得尤為重要。 該學(xué)生成績管理系統(tǒng)包括 班級、教師、課程、學(xué)生、 成 績等基本信息的維 護(hù) ,學(xué)生成績的錄入 和 查詢, 各類綜合 成績的 運(yùn)算和提交 ,獎學(xué)金等級的 評 定 、查詢和打印 ,各重要數(shù)據(jù)庫表的 數(shù)據(jù) 備 份 和數(shù)據(jù) 恢復(fù),以及 對 已畢業(yè)學(xué)生所有 相關(guān) 信息的刪除等 功能,同時(shí)本系統(tǒng)還具有錄入高效、查詢完整等特點(diǎn)。 【關(guān)鍵字】 成績 管理, 成績查詢 ,學(xué)生成績,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 目錄 b3b4e54c016d79728fbe9d13ba32f4af i 目錄 1 概述 ...............................................................................2 引言 ........................................................................2 相關(guān)技術(shù)與名詞解釋 ..........................................................2 文檔結(jié)構(gòu) ................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)總體 流程圖 ..............................................................4 數(shù)據(jù)存儲分析,實(shí)體聯(lián)系圖 ....................................................5 運(yùn)行環(huán)境 ....................................................................7 3 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境與開發(fā)方法 ............................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 開發(fā)方法 ....................................................................9 系統(tǒng)模塊開發(fā)方案 .................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) .......................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 開發(fā)設(shè)計(jì)模型 ........................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 4 系統(tǒng)需求分析描述 ..................................................................11 系 統(tǒng)功能描述 ............................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息控制,不僅提高了 人們的 工作效率,而且大大 提高了 信息的 安全性 , 尤其對 于 復(fù)雜的成績管理工作,計(jì)算機(jī) 能夠充分發(fā)揮 其 優(yōu)越性。 本系統(tǒng) 就是 運(yùn)用 及其自帶的 ASA 數(shù)據(jù)庫、 PowerScript 語言進(jìn)行開發(fā)的 。 系統(tǒng)維護(hù)員的用戶名和 密碼是 由系統(tǒng)開發(fā)者自己設(shè)置的,共有兩個(gè) , 教師和學(xué)生 可以通過用戶注冊窗口進(jìn)行注冊,即在窗口中填寫相關(guān)信息,當(dāng)其填寫的用戶名“試用”通過,且其 用戶編號和用戶真實(shí)姓名 與數(shù)
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