【摘要】班級姓名批改時間等級課題第十一課第一目社會有序靠規(guī)則主備人尹銀柱參與人學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀:感受社會的有序運行靠規(guī)則維護,樹立遵守規(guī)則的觀念。能力:培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣。知識:知道道德、紀(jì)律、法律等行為規(guī)
2024-12-20 20:50
【摘要】一、說教材?《禮貌的力量》是教科版道德與法治七年級下冊第一單元人與人之間第三課交往有藝術(shù)的第一框題。講究文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅反映一個人的教養(yǎng)與口味,還反映一個社會的精神風(fēng)貌。?本課主要學(xué)習(xí)交往的禮儀,技巧和藝術(shù),體會禮貌的力量,努力做到語言美和行為美。而現(xiàn)在的青少年缺少文明禮貌,基于這些原因,本課時的教學(xué)就是要告訴學(xué)生
2024-12-09 23:31
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關(guān)心與互助課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、幫助學(xué)生在集體生活中,學(xué)會理解他人,關(guān)心他人,幫助別人,努力構(gòu)建和諧良好的人際關(guān)系。?2、了解和體諒別人的思想、情感,與人交流時能相互理解;看到別人有難處時,主動關(guān)心幫助
2024-12-20 13:59
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治(教科版)七年級下冊郴州市蘇仙中學(xué)何良進學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo):理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內(nèi)涵,了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標(biāo):能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等
【摘要】第十一課1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下,因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延
2024-12-10 02:38
【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進父母課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過學(xué)生的回憶和反省,體會父母深沉、無私的愛,從而增強學(xué)生的責(zé)任意識和為家庭付出的主動意識,增加與父母之間的感情,使雙方能夠互相理解和欣賞,培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的品質(zhì),引發(fā)學(xué)生人生價值的思考。?2、
2024-12-12 00:14
【摘要】第六課秩序與規(guī)則二、秩序來自規(guī)則思考:沒有秩序,我們的生活會怎樣?教師:小明,你怎么又遲到了?小明:對不起。教師:你喜歡遲到嗎?小明:不。教師:這學(xué)期你遲到幾次了?小明:不知道。很多次了。教師:你早上一般什么時候出門?小明:大概6點半。有時候早一點,有時候晚一點。教師:那為
2024-12-12 07:11
【摘要】5、2課的課題是什么?知識回顧11、、1、2、3、4.引入新課?你最好的朋友是誰??你是怎樣選擇朋友的?友誼相伴學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解友誼是人生的重要財富。2、理解掌握選擇朋友的準(zhǔn)則。3、學(xué)會處理朋友之間的關(guān)系。設(shè)疑自探:
2024-12-12 04:58
【摘要】第3課時放飛夢想第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】(1)夢想是我們的。夢想是我們揚帆遠航的,在遠處召喚著我們,成為我們
2024-12-20 12:54
【摘要】當(dāng)?shù)貢r間2017年1月29日,一艘載有28名中國游客(1名游客未上船)和3名船員的游船在馬來西亞沙巴州環(huán)灘島附近發(fā)生沉船事故。后經(jīng)過多方救援,27人獲救,3名中國游客遇難。20多個中國人在只有五個救生圈的情況下,在海上漂流了30多個小時。生死的考驗不再只是一瞬,而是一個漫長的過程。在這個過程中遇險的中國游客將救生圈
2024-12-09 23:55
【摘要】第八課法律是特殊的規(guī)則第1站:認(rèn)識法律規(guī)則想一想:如果沒有交通法規(guī),我們的生活會怎樣?他們?yōu)槭裁磿@樣?法律是什么?法含有公平公正之意,同懲罰聯(lián)系在一起。法律是什么?灋傳說中一種長得像牛的獨角獸,生性正直,具有明察善惡、辨別是非的本領(lǐng)。法表示公平表示正直
2024-12-12 08:02
【摘要】執(zhí)教者:石少藝zxxkw學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)校制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于:維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求。復(fù)習(xí)提問我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),逐步學(xué)會自我約束、自我管理。zxx
2024-12-20 03:33
【摘要】行為與責(zé)任?作為中學(xué)生,我們要認(rèn)識各種行為可能產(chǎn)生的結(jié)果,并學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),這樣才能夠更自覺地遵守規(guī)則、遵守法律。在這一過程中,我們將經(jīng)歷一個重要的轉(zhuǎn)變:對行為的控制力從主要來自外部的他律階段,轉(zhuǎn)向以自我要求、自我控制為主的自律階段。行為與結(jié)果?在成長的過程中,我們各方面的能力都得到了提高。一個人的能力越大,他所能
2024-12-10 22:59
【摘要】陳偉霆趙麗穎李易峰鹿晗教科版八年級上冊思想品德第七課《偶像不自我》親愛的各位同學(xué):你們都你們都喜歡什么樣的明星呢?為什么喜歡他/她?現(xiàn)場采訪1、你有崇拜的明星嗎?他/她是誰?2、你為什么崇拜他/她?訪采現(xiàn)場源溯追星一、青少
2024-12-20 07:17
【摘要】遵守法律規(guī)則思想驛站?想一想?你對書上78頁的圖上的兩種場景有什么看法??你的父母經(jīng)常看望他們的父母和長輩嗎?如果不能,原因是什么??你如何看待將“?;丶铱纯础睂戇M法律?1、遵守法律,促進人際和諧?法律能夠以其特有的力量和威懾,將每個人的利益追求控制在合理的范圍內(nèi),以維持群體和社會的和諧,有了和諧的社會人