【摘要】行為與責任?作為中學生,我們要認識各種行為可能產生的結果,并學會對自己的行為負責,這樣才能夠更自覺地遵守規(guī)則、遵守法律。在這一過程中,我們將經歷一個重要的轉變:對行為的控制力從主要來自外部的他律階段,轉向以自我要求、自我控制為主的自律階段。行為與結果?在成長的過程中,我們各方面的能力都得到了提高。一個人的能力越大,他所能
2024-12-10 22:59
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關心與互助課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、幫助學生在集體生活中,學會理解他人,關心他人,幫助別人,努力構建和諧良好的人際關系。?2、了解和體諒別人的思想、情感,與人交流時能相互理解;看到別人有難處時,主動關心幫助
2024-12-20 13:59
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治(教科版)七年級下冊郴州市蘇仙中學何良進學習目標?1、知識目標:理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內涵,了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標:能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等
【摘要】(一)“精神鴉片”的毒害“黃”指的是什么?“黃”,指淫穢的讀物和音像制品以及淫穢行為。因對青少年的毒害更深,故被稱為“精神鴉片”。1、黃的危害P29毒害人的心靈,使人墮落甚至走上違法犯罪的道路。核心筆記1程夢是一名品學兼優(yōu)的高二學生,一個偶然的機會,他看了一段淫穢的視頻。剛開始看時,他
2024-12-08 20:12
【摘要】一、說教材?《禮貌的力量》是教科版道德與法治七年級下冊第一單元人與人之間第三課交往有藝術的第一框題。講究文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅反映一個人的教養(yǎng)與口味,還反映一個社會的精神風貌。?本課主要學習交往的禮儀,技巧和藝術,體會禮貌的力量,努力做到語言美和行為美。而現在的青少年缺少文明禮貌,基于這些原因,本課時的教學就是要告訴學生
2024-12-09 23:31
【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進父母課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、通過學生的回憶和反省,體會父母深沉、無私的愛,從而增強學生的責任意識和為家庭付出的主動意識,增加與父母之間的感情,使雙方能夠互相理解和欣賞,培養(yǎng)學生尊重父母的品質,引發(fā)學生人生價值的思考。?2、
2024-12-12 00:14
【摘要】單擊頁面即可演示第19課對自己的行為負責第十單元在社會生活中學會選擇行為不同后果不同一個人面對大山高喊“我愛你”,大山回應“我愛你”;高喊“我恨你”,大山回應“我恨你”?!扒坝熊嚕笥修H”,人的行為與后果緊緊相隨,不同的行為產生不同的后果。結合你
2024-12-20 09:56
【摘要】5、2課的課題是什么?知識回顧11、、1、2、3、4.引入新課?你最好的朋友是誰??你是怎樣選擇朋友的?友誼相伴學習目標1、了解友誼是人生的重要財富。2、理解掌握選擇朋友的準則。3、學會處理朋友之間的關系。設疑自探:
2024-12-12 04:58
【摘要】第3課時放飛夢想第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents【課前預習】(1)夢想是我們的。夢想是我們揚帆遠航的,在遠處召喚著我們,成為我們
2024-12-20 12:54
【摘要】當地時間2017年1月29日,一艘載有28名中國游客(1名游客未上船)和3名船員的游船在馬來西亞沙巴州環(huán)灘島附近發(fā)生沉船事故。后經過多方救援,27人獲救,3名中國游客遇難。20多個中國人在只有五個救生圈的情況下,在海上漂流了30多個小時。生死的考驗不再只是一瞬,而是一個漫長的過程。在這個過程中遇險的中國游客將救生圈
2024-12-09 23:55
【摘要】杭州外國語學校劍橋國際高中高三女生沈佳文,考上了據說比哈佛還難考的美國密涅瓦大學。從小學到高中一直名列前茅的她,業(yè)余時間都干了些什么——小學、初中都是浙江省電視臺的小主持人,定期錄節(jié)目,參加比賽、活動;初中時,是浙江美術館的校園大使,到各校宣傳浙江美術;初中擔任學校攝影社副社長,管理攝影社,定期搞活動、做展板;初中畢業(yè)的暑假,在小區(qū)里貼
2024-12-20 08:02
【摘要】陳偉霆趙麗穎李易峰鹿晗教科版八年級上冊思想品德第七課《偶像不自我》親愛的各位同學:你們都你們都喜歡什么樣的明星呢?為什么喜歡他/她?現場采訪1、你有崇拜的明星嗎?他/她是誰?2、你為什么崇拜他/她?訪采現場源溯追星一、青少
2024-12-20 07:17
【摘要】課題結果不同”主備人授課教師教學目標情感、態(tài)度與價值觀:體驗行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會產生與之相適應的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力能夠預見自己的行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果。知識:知道人除了享受權利之外還應承擔義務,明確不一樣的行為會產生不一樣的后果;理解行為不同結果不同的道理。教學重點及
2024-12-20 09:59
【摘要】第十三課行為與責任班別:組別:姓名:評價:一、【學習目標】1.認識到一切行為都有后果,懂得對自己的行為負責。2.養(yǎng)成對自己的行為負責的意識和習慣,區(qū)分違法行為與法律責任。(重難點)3.知道他律和自律的含義,并找出二者的區(qū)別和聯系;懂得嚴于律己
2024-12-20 16:41
【摘要】教科版道德與法治七年級上冊第一單元揚帆起航第三課昨天與今天郴州市蘇仙中學何良進哈佛大學對一批畢業(yè)生進行了一次關于人生目標的調查,結果如下:沒有目標的人占27%;人生目標模糊的人占60%;有清晰的短期目標的人占10%;有清晰長遠目標的人占3%。25年后,這些人有了不同的境遇:那3%的人后來成
2024-12-12 15:43