公開(kāi)課教案中班社會(huì)-展示頁(yè)
2024-11-04 17:24本頁(yè)面
【正文】 要記牢，遇到危險(xiǎn)別驚慌，打準(zhǔn)電話(huà)來(lái)報(bào)告。110，我知道，發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。120，我知道，有人生病他快到。兒歌小結(jié)：119，我知道，看到著火我報(bào)告。（3）認(rèn)識(shí)特殊號(hào)碼：110 多媒體播放圖片：天上下著雪，小松鼠為什么不進(jìn)屋呢？它發(fā)現(xiàn)了什么？ 遇到壞人應(yīng)該怎么辦呢？該找誰(shuí)來(lái)幫助呢？怎樣才能盡快的找到警察？（撥打110）請(qǐng)小朋友從自己的卡片中找出0，并進(jìn)行排序。引導(dǎo)幼兒模擬撥打120，打電話(huà)時(shí)重點(diǎn)說(shuō)明小豬媽媽得了什么病，家住在哪里（多媒體播放急救車(chē)和醫(yī)生圖片）。（2）認(rèn)識(shí)特殊號(hào)碼：120 多媒體播放圖片：小豬的媽媽怎么了？（生病了）豬媽媽生病了小豬應(yīng)該找誰(shuí)來(lái)幫忙？用什么方法能盡快找到醫(yī)生呢？（撥打120）。教師小結(jié)：在生活中我們?nèi)绻龅交馂?zāi)要及時(shí)打119向消防對(duì)的叔叔求救。教師出示卡片119，請(qǐng)幼兒在自己的數(shù)卡中找出9，并按順序進(jìn)行排列。教師（出示電話(huà)）：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號(hào)碼是多少嗎？我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎？請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：電話(huà)機(jī)一部，111120的數(shù)字卡片，房子著火、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)等圖片?；顒?dòng)重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話(huà)號(hào)碼及其作用，了解使用這些特殊的電話(huà)號(hào)碼的具體情況。第一篇：公開(kāi)課教案中班社會(huì)公開(kāi)課教案中班社會(huì)《特殊的電話(huà)號(hào)碼》活動(dòng)目標(biāo)： 1．知道幾種特殊的電話(huà)號(hào)碼及其作用，了解使用這些特殊的電話(huà)號(hào)碼的具體情況。2．具備初步的自救意識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道幾種特殊的電話(huà)號(hào)碼及其作用，了解使用這些特殊的電話(huà)號(hào)碼的具體情況。活動(dòng)過(guò)程：教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。教師：有一些特殊的電話(huà)號(hào)碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）認(rèn)識(shí)特殊的電話(huà)號(hào)碼（1）認(rèn)識(shí)特殊號(hào)碼：119 多媒體播放圖片：這里發(fā)生了什么事？（房子著火了）用什么辦法才能把火撲滅？該找誰(shuí)來(lái)幫忙？怎樣才能盡快的找到消防隊(duì)的叔叔呢？引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)引該及時(shí)打119求救。引導(dǎo)幼兒模擬撥打火警電話(huà)（多媒體播放消防車(chē)和消防員圖片）。這樣才能是火能很快的被撲滅，但我們不能隨便的撥打，只能在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候撥打。教師出示數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒從自己的卡片中找出0，并按順序進(jìn)行排列。教師小結(jié)：由于我們小朋友及時(shí)的撥打了急救中心的電話(huà)，豬媽媽很快被送到了醫(yī)院，得到了及時(shí)的治療，現(xiàn)在豬媽媽已經(jīng)好了。
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