西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上23圓的面積word教案(4)-展示頁

【摘要】圓的面積第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第29~30頁例1、例2，課堂活動第1、2、3題，練習(xí)六第1、2、3題。教學(xué)目標1．使學(xué)生經(jīng)歷探索圓的面積計算公式的過程，并掌握圓的面積計算公式。2．激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的分析、觀察和概括能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3．滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和

2024-12-06 19:33

青島版數(shù)學(xué)六上圓圓的面積二-展示頁

【摘要】（青島版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓《圓的面積》(二)一、判斷：半圓的周長等于圓的周長的12加直徑的長，所以半個圓的面積等于圓面積的12加直徑的長度。（）二、口算：5×=2×=7×=3×=三、計算下面各圓的面積

2024-12-21 03:52

青島版數(shù)學(xué)六上圓圓的面積一-展示頁

【摘要】（青島版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓《圓的面積》(一)一、口算：1×=3×=4×=6×=8×=9×=二、計算下面各圓的面積。（單位：厘米）=1s=_______=3s=_______三、

2024-12-20 04:44

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識1班級姓名分數(shù)。（1）畫一個圓，標出圓心、半徑、直徑。（2）畫一個半徑為2cm的圓，一個直徑為5cm的圓。。半徑是：直徑是：

2024-12-16 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識二同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識班級______姓名______一、填空。1．圓中心的一點叫做（），用字母（）表示，它到圓上任意一點的距離都（）。2．（）叫做半徑，用字母（）表示。3．（

2024-12-16 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長及答案同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長班級______姓名______一、填一填。（1）等邊三角形的邊長為米，它的周長是（）分米。（2）一個等腰梯形上底長，下底長6厘米，腰長3厘米，這個等腰梯形的周長是（）厘米。（3）圓的（）除以（）的商是一個固定的數(shù)，通

2024-12-16 18:34

北京版數(shù)學(xué)六上圓的面積學(xué)案-展示頁

【摘要】（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積班級______姓名______一、填空題。(1)把一個圓分成若干等份，剪開拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相當于（），長方形的寬就是圓的（）。因為長方形的面積是（），所以圓的面積是（）

2024-12-20 23:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識課件-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?，會用各種方法畫圓，掌握圓的半徑與直徑之間的關(guān)系。?、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，進一步發(fā)展大家思維能力和初步的空間觀念。?，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓由線段圍成的平面圖形圓

2024-12-11 12:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上2圓復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】圓復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第134頁“圓”的復(fù)習(xí)內(nèi)容，練習(xí)二十七第16、17題。教學(xué)目標1．促進學(xué)生對圓進一步的認識，提高學(xué)生計算圓的周長和面積的正確率，并能正確靈活的解決有關(guān)圓的實際問題。2．經(jīng)歷整理與復(fù)習(xí)圓的過程，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識的方法。教學(xué)重點圓的周長和面積。教學(xué)過程

2024-12-06 19:33

青島版數(shù)學(xué)六上圓的周長與面積-展示頁

【摘要】一個圓形大花壇，無法直接測量花壇的半徑或直徑,你能測量并計算出這個圓形花壇的占地面積嗎？說說你的想法。圓周長rC=2∏rdC=∏d(長度單位)面積rs=∏r2ds=∏()2cs=∏()2(面積單位)2d?2Cr=?2Cd=?CCC半徑:2

2024-11-23 04:21

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的面積課件-展示頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊張林復(fù)習(xí)一高寬底長推導(dǎo)過程：長方形的面積=長×寬平形四邊形的面積=底×高高寬底長推導(dǎo)過程：長方形的面積=長×寬平形四邊

2024-12-11 05:19

滬教版數(shù)學(xué)六上圓的面積課件-展示頁

【摘要】圓的面積教學(xué)目標教學(xué)目標⒈使同學(xué)們理解圓面積的含義，理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。⒉培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、抽象概括的能力，運用所學(xué)知識解決簡單實際問題。⒊滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。想一想:上一頁下一頁主頁一只小狗被它的主人用一根繩子拴在草地上,小狗能夠活動的范圍有

2024-12-12 02:19

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的面積一學(xué)案-展示頁

【摘要】（冀教版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積（一）一、完成下面的表格。半徑直徑周長面積4cm10cm6dm12m二、和平公園的草坪上有一個自動旋轉(zhuǎn)的噴灌裝置，這個噴灌裝置的射程是12米。它能噴灌的面積是多少平方米？三、一只鐘表的分針40厘米，分針轉(zhuǎn)動一周所掃過的面積是多少

2024-12-21 08:45

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積8-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?了解圓的面積的含義，經(jīng)理圓的面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉(zhuǎn)化”的思想，并初步感受極限的思想。請回答下面問題：（1）指出圓的周長并寫出圓的周長公式。

2024-12-24 19:34

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積6-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?了解圓的面積的含義，經(jīng)理圓的面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉(zhuǎn)化”的思想，并初步感受極限的思想。回答下面問題：（1）指出圓的周長并寫出公式。（2）用字母表示出圓

2024-12-25 18:20

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