濟(jì)南版生物七上第四節(jié)綠色植物的呼吸作用同步測試題一-展示頁

【摘要】呼吸作用練習(xí)題一、選擇題（1分×15）1.植物在白天吸收入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入O2，呼出CO2，這是因?yàn)榘滋欤˙）A、日光下進(jìn)行光合作用，呼吸作用停止B、光合作用強(qiáng)于呼吸作用C、呼吸作用在夜間進(jìn)行，光合作用在夜間進(jìn)行D、葉片進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用，既是光合作用的原料，又是呼吸

2024-12-17 01:13

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用四-展示頁

【摘要】蘇教版七年級(jí)第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第四節(jié)植物的呼吸作用教學(xué)目標(biāo)1．說明植物在呼吸作用過程中產(chǎn)生CO22．說明植物的呼吸作用消耗O2：。3．舉例說出呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。教學(xué)重點(diǎn)1．呼吸作用產(chǎn)生CO2：的實(shí)驗(yàn)分析。2．呼吸作用需要O2的實(shí)驗(yàn)分析。3．呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-20 13:58

2022年醫(yī)學(xué)專題—第四節(jié)綠色植物的呼吸作用-展示頁

【摘要】綠色植物(lǜsèzhíwù)的呼吸作用,第一頁，共十七頁。,︿,︿,萌發(fā)的大豆(dàdòu)種子,煮熟并冷卻的大豆(dàdòu)種子,呼吸作用產(chǎn)生(chǎnshēng)熱量,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)說明：,甲...

2024-11-13 23:04

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用三-展示頁

【摘要】《植物的呼吸作用》教學(xué)設(shè)計(jì)方案濟(jì)寧八中張曉菊一、教學(xué)目標(biāo)1、概述呼吸作用的過程。2、通過證明植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握呼吸作用的概念，理解呼吸作用的過程。3、通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析試驗(yàn)現(xiàn)象的除試驗(yàn)結(jié)果。4、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)與生物圈的重要意義。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、植物呼吸作用實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

2024-12-20 04:36

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用一-展示頁

【摘要】第四節(jié)植物的呼吸作用一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1．舉例說明植物在呼吸作用中能夠產(chǎn)生二氧化碳。2．說明植物的呼吸作用消耗氧氣。3．舉例說出呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。二、教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)：1．呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)分析。2．呼吸作用需要氧氣的實(shí)驗(yàn)分析。3．呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。難點(diǎn)：

2024-12-02 00:55

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用ppt課件之一-展示頁

【摘要】用澄清的石灰水可以鑒定氣體的存在。光合作用的公式：呼吸作用是指植物吸收大氣中的，將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成和，并釋放出儲(chǔ)存在有機(jī)物中的的過程。氧氣二氧化碳水能量二氧化碳光二氧化碳+水

2024-12-01 10:07

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用同步測試題二-展示頁

【摘要】第四節(jié)植物的呼吸作用練習(xí)1.（2021恩施）在我州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照強(qiáng)、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜。這是因?yàn)榕c別處相比：，不進(jìn)行呼吸作用，晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少答案：D2．（2021濟(jì)寧）下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物？

2024-12-17 09:56

濟(jì)南版七上綠色植物的呼吸作用-展示頁

【摘要】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用白云湖中學(xué)呂霞教學(xué)分析：綠色植物的呼吸作用是綠色植物的三大重要作用之一，它與光合作用具有相互聯(lián)系相互依存的關(guān)系。對(duì)植物呼吸作用知識(shí)的構(gòu)建應(yīng)主要通過對(duì)呼吸作用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析獲得。學(xué)生對(duì)呼吸作用現(xiàn)象已有不少感性認(rèn)識(shí)，教學(xué)中教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生理解呼吸作用的本質(zhì)和意義，并能運(yùn)用所學(xué)知

2024-12-01 20:16

濟(jì)南版生物八上第四節(jié)生物的變異-展示頁

【摘要】生物的變異章丘市第六中學(xué)韓文娟同一棵樹上的五片葉子一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)子女一只狗媽媽的兩個(gè)孩子豬媽媽和它的孩子們變異的定義?生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。?變異是普遍存在的生命

2024-12-20 07:09

濟(jì)南版七上綠色植物的呼吸作用word學(xué)案-展示頁

【摘要】綠色植物的呼吸作用導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：課題：綠色植物的呼吸作用課型：新授課主備課人：教師寄語：與其整天坐在那兒冥思苦想，不如花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)更有益。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述綠色植物的呼吸作用；舉例說出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。2、積極參與調(diào)查，

2024-12-02 02:21

濟(jì)南版七上綠色植物的呼吸作用ppt課件2-展示頁

【摘要】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用蘿卜空心、萎焉了水果的低溫保鮮果蔬的低溫保鮮糧食貯藏農(nóng)業(yè)排澇學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、歸納呼吸作用的概念及公式。2、學(xué)會(huì)探究呼吸作用的方法。3、了解呼吸作用的意義。實(shí)驗(yàn)1：

2024-11-30 21:45

濟(jì)南版生物七上第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用之一-展示頁

【摘要】第二章第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類生活的關(guān)系2、初步確立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)，認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成分的觀點(diǎn)一、動(dòng)物在自然界中的作用二氧化碳、水無機(jī)鹽等碳循環(huán)捕食捕食圈中的物

2024-12-20 13:40

濟(jì)南版七上綠色植物的呼吸作用第一章-展示頁

【摘要】知識(shí)回顧光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機(jī)物，氧氣光能化學(xué)能實(shí)驗(yàn)1萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎？步驟

2024-12-20 13:41

濟(jì)南版生物七上第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用一-展示頁

【摘要】第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用四中：王光民一、教學(xué)目標(biāo)：1、概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2、初步確立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)，認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)物在自然界中的作用，動(dòng)物與人類的關(guān)系三、教學(xué)難點(diǎn)生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的形成四、教學(xué)策略利用課本插圖完成講學(xué)案，整理出動(dòng)物在自然界中的作用。

2024-12-21 06:19

濟(jì)南版生物八上第四節(jié)種子的萌發(fā)四-展示頁

【摘要】第四節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)：“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：：獨(dú)立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過程。：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練及現(xiàn)象分析。學(xué)習(xí)過程：精誠所至，金石為開。一、復(fù)習(xí)回顧：1、種子的哪一部分將來能發(fā)育成一個(gè)植物體？2、胚是由哪幾

2024-12-21 06:17

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