【正文】 題的消防設(shè)備、增加安全防范標(biāo)志。消防工作要做到經(jīng)?；?、規(guī)范化。認(rèn)真貫徹落實(shí)《下裴中學(xué)食品衛(wèi)生工作職責(zé)》、《食堂承包合同》對安全的各項(xiàng)要求和《安全十條》。副隊(duì)長：宋留平，協(xié)助隊(duì)長開展消防工作，負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患監(jiān)察工作。許連生，負(fù)責(zé)食品安全、衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督和防疫工作。副組長：王永順、張?jiān)平?、王留恩，?fù)責(zé)具體管理、督察食品安全工作。郭俊英（負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作）李明星（負(fù)責(zé)護(hù)校、電工、電化設(shè)施管護(hù)工作）王敏忠（負(fù)責(zé)護(hù)校工作、及餐廳衛(wèi)生工作）許連生（負(fù)責(zé)食堂事物工作）焦建武（負(fù)責(zé)灶房衛(wèi)生、安全等工作）許海林（負(fù)責(zé)化學(xué)儀器、藥品安全工作）張倩倩（負(fù)責(zé)物理儀器安全工作）宋留平（負(fù)責(zé)體育器材安全工作）二、安全防范措施（一）充實(shí)安全管理人員，健全執(zhí)行機(jī)構(gòu)。成員：王永順（副校長，主管教學(xué)工作），負(fù)責(zé)安全督察、參謀工作，擔(dān)任應(yīng)急第二總指揮。調(diào)整后的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及分工情況如下：組長：張俊亮（校長，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作），全面負(fù)責(zé)安全工作，保證安全工作必需的經(jīng)費(fèi)，擔(dān)任應(yīng)急總指揮。對師德師風(fēng)差的教職工實(shí)行“德育工作一票否決制”，對品德差、屢教不改的學(xué)生給予一定的紀(jì)律處分，達(dá)到挽救本人、教育他人的目的。四、獎懲逗硬，不走過場。加大經(jīng)費(fèi)投入，確保學(xué)校德育工作順利開展。加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校成立以校長、支部書記為組長，副校長、副書記、工會主席為副組長，中層干部、班主任、團(tuán)委干部、政治教師、學(xué)生管理員、門衛(wèi)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好教師、年級、班級干部隊(duì)伍的建設(shè)，狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)，對教職工的考核實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”。學(xué)校積極開展?fàn)巹?chuàng)“校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“文明禮儀示范學(xué)校”、“德育示范學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”、“安全學(xué)校”、“衛(wèi)生學(xué)校”、“示范學(xué)?！焙捅碚玫掠冗M(jìn)工作者、德育標(biāo)兵，評選優(yōu)秀德育工作論文，評選“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”、“文明寢室”、“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“文明小主人”、“誠信市民”等活動，充分調(diào)動師生的主動性、積極性，真正把德育工作落到實(shí)處。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《官渡中學(xué)學(xué)生管理細(xì)則》、《官渡中學(xué)學(xué)生獎懲條例》、《公民道德實(shí)施綱要》等制度來嚴(yán)格管理學(xué)生，以中華民族的傳統(tǒng)美德和文化禮儀來教育學(xué)生，讓學(xué)生形成良好的文化習(xí)慣和禮儀常規(guī)，爭做優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生和“五好小公民”。利用集合、升旗、活動和政治課時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，讓學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人，因此，必須把德育工作放在學(xué)校工作的首位，克服重智輕德的錯(cuò)誤思想，把德育工作真正落到實(shí)處，堅(jiān)持把功夫下在德育工作的著力點(diǎn)上，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性上下功夫，使德育工作更加貼近學(xué)生生活實(shí)際，更加符合青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，開展豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團(tuán)、班級和學(xué)科在德育中的主渠道、主陣地、主課堂作用，使德育工作真正寓于師生學(xué)習(xí)、生活的全過程。積極爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，構(gòu)建德育工作管理體系，評估體系和構(gòu)建起德育現(xiàn)代化的框架，形成學(xué)校、社會和家庭齊抓共管的新格局，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，真正做到為人師表、言傳身教，以開縣優(yōu)秀教師群體為榜樣。加強(qiáng)師生員工的誠信教育。強(qiáng)化中小學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、德育工作目標(biāo)樹立德育新觀念，創(chuàng)新德育教育，大力實(shí)施“以德治?！狈铰?；認(rèn)真貫徹落實(shí)《愛國注意教育實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)提高我校師生員工的思想道德素質(zhì)。第一篇：下裴中學(xué)德育工作制度下裴中學(xué)德育工作制度為了在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，始終把德育工作擺在首位，教育思想正確，德育理念先進(jìn)，在加強(qiáng)德育自身基礎(chǔ)建設(shè)和德育工作的各個(gè)領(lǐng)域中，自覺，模范地遵守黨和國家的教育方針及德育政策法規(guī)精神，始終如一地堅(jiān)持依法治校，以德治校，循規(guī)育人，具有良好的校風(fēng)和優(yōu)美的育人環(huán)境，德育實(shí)踐具有創(chuàng)造性、示范性和導(dǎo)向性，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校德育工作制度。一、指導(dǎo)思想我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面慣徹黨的十六大精神和黨的教育方針、路線和政策，牢固樹立“百年大計(jì)、育人為本”、“素質(zhì)教育、德育為首”、“德育工作、注重實(shí)效”的觀念，堅(jiān)持在提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性上下功夫，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。切實(shí)抓好師生員工的法紀(jì)教育和心理健康教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，造就一只適應(yīng)新形勢的德育教育隊(duì)伍。大力推進(jìn)學(xué)生思想品德評定、教學(xué)管理和德育科研的改革。三、德育工作措施進(jìn)一步加強(qiáng)對德育工作的地位和作用的認(rèn)識。讓廣大教職工進(jìn)一步樹立正確的教育思想和德育理念，正確認(rèn)識德育在素質(zhì)教育中的地位和作用，增強(qiáng)育人的時(shí)代感、責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)校辦成培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才的育人陣地。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，真正把德育工作落到實(shí)處。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，三位一體，形成學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的德育新格局。學(xué)校充分利用信息技術(shù)資源，配合“校校通”工程和遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，將德育工作實(shí)行信息化管理，加強(qiáng)對社會不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁禁和堵的同時(shí)，建立校園健康網(wǎng)頁，引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)上網(wǎng)，使學(xué)生既能獲取知識，增長才干，又能有效抵制不良網(wǎng)站的侵蝕和影響，增強(qiáng)辨別是非的能力。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下，每年投入500010000元的德育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，以保證德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、德育科研、德育課程開發(fā)、德育基地的建設(shè)。學(xué)校視師生員工的表現(xiàn)，每期評選德育先進(jìn)工作者5—10名，優(yōu)秀學(xué)生10名，優(yōu)秀學(xué)生干部10名，“五好小公民”10名，“文明學(xué)生”10名，并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。下裴中學(xué)德育工作制度第二篇：下裴中學(xué)安全工作預(yù)案下裴中學(xué)安全工作預(yù)案為確