【摘要】20XX—20XX學(xué)年度教師述職報(bào)告第一篇:2021—2021學(xué)年度教師述職報(bào)告2021—2021學(xué)年度是我校高中發(fā)展過程中承上啟下的關(guān)鍵一年,也是我個(gè)人教學(xué)生涯中具有里程碑意義的一年。所有的艱辛、壓力以及成長的陣痛都伴隨著高考的勝利實(shí)現(xiàn)了一次完美的飛躍,我人生中的第一屆學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè),我也由一個(gè)略顯青澀的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了
2025-04-29 12:00
【摘要】2020-2020學(xué)年度小學(xué)教師考核工作總結(jié)在已結(jié)束的一學(xué)年度中,我順利圓滿地完成了一年來的教學(xué)工作任務(wù)。在任職期
2024-10-26 15:32
【摘要】........教師量化考核細(xì)則二0一六年三月關(guān)于加強(qiáng)教師量化考核的規(guī)定為了進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平,加強(qiáng)對(duì)全校教師系統(tǒng)、科學(xué)、全面的考核工作,現(xiàn)將教師量化考核細(xì)則重新修訂,并付諸
2025-04-26 00:45
【摘要】第一篇:商學(xué)院2009—2010學(xué)年-----班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則 為了加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班級(jí)管理質(zhì)量和水平,促進(jìn)良好班商學(xué)院2009—2010學(xué)年 -----班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則 風(fēng)、學(xué)風(fēng)的...
2024-10-25 07:38
【摘要】第一篇:學(xué)校教師量化考核細(xì)則 學(xué)校教師量化考核細(xì)則 為正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,激勵(lì)、督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行工作職責(zé),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。考核工作本著客觀公正、民主公開、...
2024-11-04 22:26
【摘要】第一篇:教師考核量化管理細(xì)則 教師量化管理實(shí)施細(xì)則 為強(qiáng)化學(xué)校管理,使學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,除推行制度管理、目標(biāo)管理外,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本細(xì)則。本細(xì)則共包括五個(gè)一級(jí)指標(biāo)、三十七...
2024-11-15 22:13
【摘要】第一篇:2013—2014學(xué)年度教師繼教計(jì)劃 田坎小學(xué)2013—2014學(xué)年度 教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃 繼續(xù)教育政策是社會(huì)發(fā)展的需要,是教師做好教育教學(xué)工作的需要。在社會(huì)不斷了發(fā)展,知識(shí)更新日新月...
2024-11-04 12:56
【摘要】以提高職業(yè)道德和實(shí)施素質(zhì)、課程改革水平為目標(biāo)開展教師培訓(xùn)工作,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育 要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍,制定能夠讓培訓(xùn)工作開展得更加順利。下面是 帶來關(guān)于學(xué)校20...
2024-09-16 03:29
【摘要】第一篇:2016年幼師學(xué)年度考核個(gè)人總結(jié) 幼師學(xué)年度考核個(gè)人總結(jié) 自走上縣幼教崗位以來有一年的時(shí)間,回顧這一年的時(shí)間里,感觸頗多。從零開始,從陌生開始,從“同學(xué)們好”改為“小朋友們好”,從40分鐘...
2024-10-14 04:04
【摘要】第一篇:2012學(xué)年度教師個(gè)人讀書計(jì)劃 2012學(xué)年度教師個(gè)人讀書計(jì)劃 為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,努力做家長滿意的,...
2024-10-15 14:07
【摘要】第一篇:教師2013學(xué)年度履職總結(jié) 履職工作總結(jié) 教師:陳國偉 2012——2013學(xué)年度我被聘為八年級(jí)11、12、13、14班生物教學(xué)工作和生物教研組長及生物實(shí)驗(yàn)室保管員,2013年5月份又代...
2024-10-21 09:49
【摘要】第一篇:2015班主任工作量化考核細(xì)則 班主任工作量化考核細(xì)則 (試行) 班主任是班集體的主要組織者、指導(dǎo)者和教育者,是國家貫徹教育方針政策,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量,是聯(lián)系科任教師...
2024-11-04 13:40
【摘要】第一篇:班級(jí)量化管理考核細(xì)則2012 班級(jí)量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)我校班級(jí)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
2024-10-21 02:13
【摘要】20XX學(xué)年度教師個(gè)人述職報(bào)告第一篇:2021學(xué)年度教師個(gè)人述職報(bào)告2021年度教師個(gè)人述職報(bào)告本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,認(rèn)真落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)
2025-04-06 07:18
2024-11-15 22:42