【正文】 立、青年自由、青年進(jìn)步，就像冉冉升起的紅太陽，燦爛輝煌；河水流出，海洋泛濫。請(qǐng)欣賞323班為我們帶來的詩歌朗誦《中國，我親愛的祖國》。人們常常把祖國比作母親，贊美祖國，這是一個(gè)永恒的主題。請(qǐng)欣賞327班朗讀的國學(xué)名著《郭峰》。經(jīng)典是古人留給我們的一杯酒，醇厚清澈；經(jīng)典是先賢留給我們的絕唱，溫暖而長久。答：朋友們，讓我們用真情贊美理想，暢想美好未來！b：朋友們，請(qǐng)揮動(dòng)你們熱情的雙手，一起奏響我們美麗的青春樂章！呵呵：20xx校園文化藝術(shù)周。答：今天，我們相聚在這個(gè)舞臺(tái)上，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心緬懷革命先行者的不朽足跡。答：在我們熱愛的校園里，最活躍的文藝強(qiáng)音一直在跳動(dòng)，給我們的學(xué)習(xí)和生活涂上了時(shí)代的繽紛色彩。誦讀主持詞2A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：b：大家好！答：今天的陽光格外溫暖，照在我們燦爛的笑臉上。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。乙：十月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫；十月的校園，因中華美文的朗誦而精彩。男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行；女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的《古詩聯(lián)誦》！乙：掌聲歡迎！結(jié)束語：男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們走進(jìn)美文。乙：掌聲歡迎！一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩聯(lián)誦》甲：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來?？翱芍^，當(dāng)今儒雅，絕代風(fēng)華。乙：大家掌聲歡迎！二年級(jí)個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點(diǎn)朱砂。乙：掌聲歡迎！三年級(jí)個(gè)人詩歌朗誦《感恩的心》：甲：母親的愛像搖籃，像雨中的傘，像寒風(fēng)中的棉衣，像一杯濃濃的茶；乙：面對(duì)母親的愛，少年兒童懷著感恩的心，親切的叫一聲媽媽。乙：掌聲有請(qǐng)！四年級(jí)個(gè)人誦讀《祖國頌》：甲：我們的祖國是一個(gè)美麗富饒的大家園，當(dāng)想起祖國時(shí)，我的血脈在涌動(dòng)；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩歌。乙：因?yàn)橛袗?，我們才能開心的坐在這里，讓生活充滿神奇。甲：讓我們心懷對(duì)老師的感恩之心，一起聆聽由六年級(jí)同學(xué)帶來的——《教師誦》。甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們帶來的《我們愛你啊中國》！乙：掌聲有請(qǐng)！六年級(jí)個(gè)人誦讀《教師誦》甲：您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長，枝繁葉茂。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。乙：掌聲有請(qǐng)！五年級(jí)集體誦讀《聲律啟蒙》：甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻(xiàn)；乙：這，就是老師，在生活中從不張揚(yáng)。甲：掌聲歡迎！四年級(jí)集體誦讀《老師，我想對(duì)您說》：甲：一個(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑；乙：一種平凡的職業(yè)，春風(fēng)化雨，源遠(yuǎn)流長。三年級(jí)集體誦讀《弟子規(guī)》：甲：中國自古就非常重視兒童的早期教育，其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊(yùn)，膾炙人口的佳句，讓孩子們學(xué)會(huì)了為人處事的道理。甲：一株小小的紫丁香代表我們的心聲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》。甲：掌聲歡迎！二年級(jí)集體誦讀《一株紫丁香》：甲：老師教我們知識(shí)，育我們做人。甲：我們歡聚在這里，談的是書海暢想，說的是文墨飄香。乙：就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，甲：共同感受美文誦讀的魅力，乙：共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。合：我們演繹經(jīng)典，與美文同行，與經(jīng)典為伴，！乙：這里，將飄滿濃郁的書香，甲：這里。尚莊小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙：敬愛的各位老師，合：親愛的同學(xué)們，大家上午好！甲：菊正黃，乙：秋正濃，合：西風(fēng)把雁送。（師1）謝謝同學(xué)們的精彩表演。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。（師合）讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。（女）今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。（師2）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（師1）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。四、比賽開始流程：依據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行比賽結(jié)束：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)段校長講話下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡校長宣布比賽結(jié)果下面讓我們有請(qǐng)段校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，恭喜他們結(jié)束語：男：誦讀《弟子規(guī)》，讓我們受益終生 女：踐行《弟子規(guī)》，令我們言行文明 齊：讓我們一起努力，把中華美德發(fā)揚(yáng)光大！男：我宣布本次經(jīng)典誦讀大會(huì)圓滿結(jié)束（鼓掌）第三篇：誦讀主持詞誦讀主持詞誦讀主持詞1開始語：（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（女）敬愛的各位老師，（合）親愛的同學(xué)們，（合）大家上午好?。校┙裉?，我們歡聚在五一路小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（鼓掌）女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位嘉賓和老師的到來，與此同時(shí)，也祝愿各班同學(xué)可以在本次比賽共創(chuàng)佳績。二、請(qǐng)觀摩嘉賓：男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是段校長、胡校長、鐘校長。男：讓我們尋著圣賢的足跡，去傾聽古人的教誨。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們，大家下午好！女：中華文化博大精深，中華文明源遠(yuǎn)流長。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：掌聲歡送新隊(duì)員。女：接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。男：小小雛鷹，今天在這里起飛，女：小小雛鷹，明天為祖國爭輝。男：十月，燦爛的季節(jié)，紅旗、紅心、紅領(lǐng)巾伴著火紅的理想；女：十月，豐收的季節(jié)，嫩草、嫩芽、嫩翅膀伴著成長的向往。今年是孔子誕辰2558周年，借此誦經(jīng)大會(huì)，我們以詩文緬懷先師。請(qǐng)大家靜靜聆聽六1班同學(xué)帶來的古詩歌曲《靜夜思》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁。我們?cè)谡b讀中，感受歷代圣賢的思想。下面請(qǐng)欣賞根據(jù)宋代大詩人蘇軾的水調(diào)歌頭編寫的歌曲《但愿人長久》。男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全。就讓我們來欣賞二2班同學(xué)帶來的古詩歌曲《長歌行》。男： 看了課本劇，我們?cè)賮硇蕾p相關(guān)的音樂：請(qǐng)聽六2班同學(xué)帶來的歌曲聯(lián)唱《《楓橋夜泊》《回鄉(xiāng)偶書》《登鸛雀樓》女：《論語》在中國，猶如《圣經(jīng)》在西方，孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則，時(shí)至今日仍具有有極強(qiáng)的生命力。女：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。首先有請(qǐng)二2班同學(xué)；接下來是三2班同學(xué)誦讀；我們歡迎五1班同學(xué)也來誦讀；最后我們請(qǐng)三1班用獨(dú)特的方式誦讀《大學(xué)》選段?！洞髮W(xué)》是四書之一，我們今天誦讀《大學(xué)》的目的在于從小樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，從小就樹立修身、齊家、治國、平天下的遠(yuǎn)大志向。接下來我們欣賞一首古詩歌曲《別亦難》，由三2班同學(xué)表演。有個(gè)叫英英的小朋友也愛學(xué)古詩，讓我們一起欣賞二1班同學(xué)帶來的課本劇《英英學(xué)古詩》。”下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一1班同學(xué)帶來的古詩歌曲《憫農(nóng)》。女：烈日當(dāng)頭，汗流浹背，此情此景，讓我想到了一首古詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。接下來我們接著欣賞由一2班同學(xué)誦讀的《三字經(jīng)》，大家歡迎。男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班同學(xué)聯(lián)合表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》選段。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。女：活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)黃校長致詞，大家歡迎。男：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。第一篇：誦讀大會(huì)主持詞女：尊敬的各位來賓，男：敬愛的各位老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家好！女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，男：他如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，他如春風(fēng)的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。女：一年來，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。合：今天，讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。女：大會(huì)第二項(xiàng)：誦讀展示開始。女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)?！?，我們懂得許多做人的道理。女：除了《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》也是運(yùn)用歌謠的形式把人文倫理的教化宣傳融為一體，瑯瑯上口，別具一格。男：入學(xué)才兩個(gè)月，一年級(jí)同學(xué)已受到了國學(xué)的熏陶，下面請(qǐng)欣賞由一3班同學(xué)帶來的節(jié)目：冰心奶奶《繁星》組詩聯(lián)誦以及誦讀《論語》的經(jīng)典名句。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。男：哇，一年級(jí)的小朋友真棒！能用唱歌的形式來學(xué)古詩。女：在中華浩瀚的詩歌海洋中，充盈著各種美好的思想情素，古詩詞里有對(duì)人民疾苦的同情，有對(duì)國家前途的擔(dān)憂，有對(duì)美好生活的向往，有保家為國的決心。女：孫中山先生說：“《大學(xué)》是中國政治哲學(xué)最有系統(tǒng)之學(xué)，無論國外任何政治哲學(xué)都未見到，都未說出，為中國獨(dú)有的寶貝”。接下來我們一起來看看不同班級(jí)演繹的《大學(xué)》節(jié)選會(huì)是怎樣。男：在反復(fù)吟誦了《大學(xué)》的經(jīng)典片段后，再讓我們來聽聽兩個(gè)不同版本的歌曲《春曉》，分別由五1班和四1班的同學(xué)演唱，大家歡迎?！辟R知章的這首《回鄉(xiāng)偶書》大家已經(jīng)很熟悉了，我們來看看三1班的同學(xué)是怎樣用課本劇的形式再現(xiàn)這首經(jīng)典古詩的，大家歡迎。下面請(qǐng)聽四1班和五2班同學(xué)所誦讀的我國文學(xué)史上的第一部語錄體著作《論語》的精彩語段——男：同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩你們知道是出自哪首詩嗎？對(duì)，出自《長歌行》。女：看來同學(xué)們的誦經(jīng)熱情都很高漲，讓我們一起來觀摩六1班里一場(chǎng)小小賽詩會(huì)吧。但愿人長久，千里共嬋娟”。女：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。請(qǐng)看課本劇連排《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)汪倫》等男：把詩融入歌里，讓詩歌把我們帶回那遠(yuǎn)古的時(shí)代。請(qǐng)聽四2班同學(xué)誦讀《孟子》之《舍生取義》男：孔子是春秋時(shí)期的魯國人，他是春秋時(shí)期重要的思想家，教育家，他自己學(xué)而不厭，對(duì)學(xué)生則誨人不倦，有弟子三千，七十二賢士。請(qǐng)聽二1班同學(xué)誦讀《孔子萬世師表》女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。男：祖國啊，我們是您放飛藍(lán)天的雛鷹，為明天，練就堅(jiān)硬的翅膀；女：祖國啊，我們是您撒向大地的種子，為明天，我們將蒸蒸向上。男：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師公布新隊(duì)員名單。男：請(qǐng)全體新隊(duì)員跟大隊(duì)干進(jìn)行宣誓。我們有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師講話。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：城南?shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。第二篇：經(jīng)典誦讀大會(huì)主持詞經(jīng)典誦讀大會(huì)主持詞一、學(xué)生主持開場(chǎng)白：男：經(jīng)典滋潤人生，書香伴隨成長。優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動(dòng)人而久遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》的朗朗書聲中，誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。（鼓掌）女：本次大會(huì)的評(píng)委老師有：袁鋒老師，郭長慶老師，張衛(wèi)紅老師，任德遠(yuǎn)老師，尤麗老師，韓世霞老師，唐紅麗老師，李東軍老師，馬麥果老師，王文貞老師。三、宣布開始：男：我宣布本次經(jīng)典誦讀大會(huì)正式開始。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（男）本學(xué)期，我們各班在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動(dòng)。（師1）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘（師2）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量（男女合）五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。結(jié)束語（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。（師1）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。（師2）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘（師1）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（師2）愿五千年文化的血脈永久傳承（男女合）五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。（師2）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。甲：在這充滿詩意的季節(jié)，合：我們迎來了尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演。乙：經(jīng)典如畫，甲：誦讀如歌，乙：是心靈的振翅，甲：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠(yuǎn)。乙：今天我們有幸請(qǐng)到了茌平縣聯(lián)合校的張昌華主席、張國明主任、王曉玲主任，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。乙：現(xiàn)在我宣布尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演合：現(xiàn)在開始！一年級(jí)集體誦讀《三字經(jīng)》甲：《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物乙：它短小精悍、朗朗上口甲：它千百年來，家喻戶曉乙：它的內(nèi)容涵蓋歷史、天文、地理、道德甲：還有一些傳說呢！乙：下面請(qǐng)聽由一年級(jí)的小朋友帶來的經(jīng)典美文《三字經(jīng)》。乙：辛苦從來不說，勞累從來不提。乙：掌聲有請(qǐng)。乙：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)帶來的集體誦讀《弟子規(guī)》。甲：這個(gè)名字那么普通，很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè)；乙：這種職業(yè)那么平凡，很難讓人放在心上。甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《老師，我想對(duì)您說》。乙：《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。乙：掌聲歡迎！六年級(jí)集體誦讀《我們愛你啊中國》甲：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；乙：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。乙：您是我人生路程中的那一輪火紅的太陽，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱，為我們排憂解難，更為我們的人生之路指明了方向。乙：掌聲歡迎！五年級(jí)個(gè)人誦讀《不管怎樣，總是愛他們》：甲：因?yàn)閻?，讓我們成長；乙：因?yàn)閻郏屛覀兂墒?；甲：因?yàn)閻?，讓我們不斷在跌倒后爬起來。甲：?qǐng)欣賞五年級(jí)王迎新帶來的美文誦讀《不管怎樣，總是愛他們》。甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)趙心宇同學(xué)帶來的詩歌朗誦《祖國頌》。甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)趙菲冉、張乃歡同學(xué)帶來的詩歌朗誦《感恩的心》。霜素羽潔無瑕；乙：居淺澤，閑庭信步；出深谷，展翼齊霞。甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的美文誦讀《美麗的