【正文】 的橋梁。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況?？梢哉f，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。七月份發(fā)放《幼兒測評表》。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。家長座談會。五月份家長開放日。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。四月份春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。召開新學(xué)期家長會。三、具體安排：二月份：制訂班級家長工作計劃。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。二、家長工作目標(biāo)通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。幼兒園家長工作計劃4一、現(xiàn)狀分析：《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。開展“家園共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動。教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知，班主任記載考勤，準(zhǔn)備有關(guān)活動，年級組長負(fù)責(zé)作好補課工作。五、考核形式家庭教育指導(dǎo)示范課、個人家教經(jīng)驗交流、撰寫案例、研究論文、教材內(nèi)容測試等不同形式、評選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰。保證家長學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率每次上課前，有校方發(fā)出書面通知，并及時進(jìn)行信息反饋，保證出勤率。并有計劃、有層次的開展活動。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載，及時收集學(xué)習(xí)反饋情況，搞好結(jié)業(yè)評比和評優(yōu)考核。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé)，講稿經(jīng)審定后才能講課。學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師。二、培訓(xùn)對象和主要形式培訓(xùn)對象：進(jìn)入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的家長培訓(xùn)形式：（1）組織專題學(xué)習(xí)：系列講座、專題培訓(xùn)、個人自學(xué)（2）進(jìn)行專題研究：案例分析、專題研究、集體討論（3）教育實踐活動：家庭指導(dǎo)實踐課、家訪、家長學(xué)校團(tuán)體指導(dǎo)、個別交流三、課時安排：共12各課時四、教學(xué)措施：確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主，結(jié)合本校教材使用。辦好家長學(xué)校對提升家長自身素質(zhì)、加強社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)具有十分重要的意義。做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。工作目標(biāo)：提高家長家庭教育水平，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由爺爺、奶奶帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣，這樣就影響了教學(xué)活動的開展，各方面能力還待培養(yǎng)。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解，同時也給予了我們許多的配合。班級情況分析：上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長開放日、家長問卷等，都取得了較好的成績。強化家長教育動機。增強家長對幼兒園的信任感。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。行事歷的發(fā)放及說明，本月活動的說明。3月12日是植樹節(jié)，所以煩請家長給幼兒準(zhǔn)備一個種種子的小花盆，并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。請家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記，并給幼兒的書包里裝好圍服。請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認(rèn)真填好喂藥單，并簽好名。二、班級老師的簡單介紹。正文：幼兒園家長工作計劃幼兒園家長工作計劃幼兒園家長工作計劃1目的：讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式，通過溝通了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn)，做到家園共育。參加人員：班級老師、全體家長過程：一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。三、班級交待事項：每天放學(xué)接幼兒憑卡接送，沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理，請家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本，并簽名，同時也可以反饋幼兒在家的情況。請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。請家長每周定時給幼兒剪指曱。教學(xué)主題的配合：當(dāng)?shù)谝粋€主題上完后，請家長將其書本放在家中保管，并按老師的要求帶好下一個主題的書本。四、班級家長之間的交流：愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!幼兒園家長工作計劃2指導(dǎo)思想：幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高。提高家長對幼兒關(guān)心的程度。提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要、本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園共育，讓家長工作取得更大的成效。針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。具體措施：開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。每月工作安排：二月份做好報名工作元宵燈會(家長花燈制作比賽)新學(xué)期家長會更新本班的“家長園地”三月份慶三八活動“我和小樹一起成長”植樹節(jié)活動發(fā)放家園聯(lián)系手冊請家長幫忙收集與主題相關(guān)的活動材料四月份指導(dǎo)家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集及時調(diào)整家園聯(lián)系欄，向家長公布每周的教育教學(xué)活動及科學(xué)育兒知識發(fā)放家園聯(lián)系手冊五月份更新“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容發(fā)放家園聯(lián)系手冊請家長幫忙收集與主題相關(guān)的材料請家長配合好有關(guān)畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作六月份慶六一游園活動大班畢業(yè)典禮發(fā)放家長問卷，請家長對我們一學(xué)期的工作給予評價做好學(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長工作總結(jié)幼兒園家長工作計劃3家長學(xué)校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑，是宣傳正確家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識的主要場所，是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會并促進(jìn)形成三結(jié)合教育體系的橋梁。一、指導(dǎo)思想：以現(xiàn)行國家教育方針政策為指導(dǎo)，以湖北省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為依據(jù)，以課程改革為動力，以提高家長教育水平為目的，以促進(jìn)幼兒健康成長為目標(biāo)，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，拓寬家教內(nèi)容，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量根據(jù)新課程改革的要求，授課教師要提前認(rèn)真寫好教案備好課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講課有吸引力。落實家長學(xué)校的上課時間和地點授課地點在多媒體教室，確保每學(xué)年舉行4次以上授課，每次上課時間不少于2個小時。每次課后，均安排任課教師與家長見面，交流教育子女的信息，是學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。課后，家長學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對老師教學(xué)的評價、建議和要求。六、管理辦法健全家長學(xué)校管理機構(gòu)，加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理。教導(dǎo)處協(xié)調(diào)年級組，加強家長學(xué)校教學(xué)管理，安排教學(xué)內(nèi)容保證授課質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭，并向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。我們深感家園共育的良好效益。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動