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幼兒園家長工作計劃及擴展資料(存儲版)

2024-11-04 05:35上一頁面

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【正文】 ,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。利用家長會的機會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。幼兒園家長工作計劃9家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。三、具體措施:堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,每月準時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達到家園共同教育的目的。召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。幼兒園家長工作計劃10一、情況分析上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長參與的班級活動不夠深入。促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。并主動和家長孩子再見。向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。四、請家長參加半日活動等,了解幼兒在園表現(xiàn)。二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表 ”“家園之窗”和“家園反饋表 ”是進行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個月發(fā)放“家園反饋表 ”,達到家園共同教育的目的。家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容忽視的問題,本學期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標,逐步改進、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識,形成教育合力。工作措施:在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。同時利用網(wǎng)絡,建立班級網(wǎng)絡聯(lián)系,將幼兒在園的學習生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。(3)、星星榜:表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會,向家長反映幼兒當天在園的情況,遇到的問題盡量及時解決。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。使家園共育達到應有的效果。只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。每月精心設計家園共育板報,向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,及時的反映幼兒園的教育教學活動。擴展資料:幼兒園家長工作計劃2014年上學期家長工作計劃家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。讓家長獲得更多的育兒知識。經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領域的教育內(nèi)容,按月印發(fā)給家長。建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報,每月一期,每期均有五個方面的內(nèi)容:(1)、網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考。隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。家長宣傳科學、正確的保健育兒的方法。七、舉行幼兒行為習慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。幼兒園家長工作計劃13本學期我班級家長工作的主要內(nèi)容是:一、召開家長會 對以往的工作進行全面總結(jié),并認真聽取家長的反饋意見。三、向家長宣傳新的《幼兒園教育指導綱要》(試行)及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。也才能讓我們的工作順利完成。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關懷,也會拉進我們之間的距離。家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。指導家長注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的39。六月份幼兒畢業(yè)典禮。制定班級家長工作計劃。真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。家長工作是一門藝術,永遠值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。(三)家長教育理念:大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。家長學校檔案收集整理。更換家教宣傳欄。更換家教宣傳櫥窗,制定并學習家長學校工作計劃家長學校第一課。慶六一幼兒家長同樂活動。組織春游親子活動。五、家長學校活動每月安排計劃二月份:布置家教宣傳欄,老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。家教俱樂部針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。三、工作措施(一)具體措施注重家長學校的規(guī)范管理。加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。2.通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應情況等。九月份:,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況,并對身體較弱,生活習慣較差的幼兒進行特別關注,并與家長協(xié)商對策。六月份親子制作。安全教育。通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。七月份發(fā)放《幼兒測評表》。家長座談會。召開新學期家長會。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。教導處發(fā)出聽課通知,班主任記載考勤,準備有關活動,年級組長負責作好補課工作。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和評優(yōu)考核。辦好家長學校對提升家長自身素質(zhì)、加強社會主義精神文明建設和和諧社會建設具有十分重要的意義。根據(jù)家長的需要,提供便利服務。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解,同時也給予了我們許多的配合。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。三、班級交待事項:每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務處辦理,請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導下越來越出色!幼兒園家長工作計劃2指導思想:幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。請家長獻計獻策,共同商討教育良方。每月工作安排:二月份做好報名工作元宵燈會(家長花燈制作比賽)新學期家長會更新本班的“家長園地”三月份慶三八活動“我和小樹一起成長”植樹節(jié)活動發(fā)放家園聯(lián)系手冊請家長幫忙收集與主題相關的活動材料四月份指導家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集及時調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學活動及科學育兒知識發(fā)放家園聯(lián)系手冊五月份更新“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容發(fā)放家園聯(lián)系手冊請家長幫忙收集與主題相關的材料請家長配合好有關畢業(yè)典禮的準備工作六月份慶六一游園活動大班畢業(yè)典禮發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學期的工作給予評價做好學期結(jié)束工作,完成本學期家長工作總結(jié)幼兒園家長工作計劃3家長學校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,是宣傳正確家庭教育思想、普及科學家庭教育知識的主要場所,是聯(lián)系學校、家庭、社會并促進形成三結(jié)合教育體系的橋梁。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力。六、管理辦
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