【正文】 強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。三、針對措施：，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。二、工作要求：(一) 家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。盡量減少一些不必要的誤會。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。設(shè)立溫馨提示專欄，將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細致化。工作目標：熱情接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活情況。五、出好《嘟嘟報》 堅持每月一份園報，定期(每月的月底)發(fā)至家長手中，使家長及時了解幼兒園的教育，并互相探討一些育兒經(jīng)驗。五、家長學(xué)校及家委會。幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改進幼兒園的工作。促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。春季常見病的預(yù)防。利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的保育、保健，讓他們了解班級的動態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況，以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。請家長能為我班的體育角，增添些玩具，運動器材，便于幼兒鍛煉。召開一次新生親子活動，介紹本學(xué)期工作目標及家長工作的要求等。（二）祖父母與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。期末班級教學(xué)活動匯報。更換家教宣傳欄，辦好保健知識宣傳欄。九月份：新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。召開家長委員會。更換家教宣傳櫥窗，豐富幼兒保健知識內(nèi)容。四、工作制度（一） 家長委員會例會制度學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會，聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報，修改、商討家長服務(wù)公約，研究家委會年度工作計劃，排定值班表、提出幼兒在園等。每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作，每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材，精選家長學(xué)校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。（3）完善各項制度。充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。十二月一月份幼兒園家長工作計劃7一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息。(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。一月份：，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。，如獨立進餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。七月份發(fā)放《幼兒測評表》。家長座談會。鼓勵家長為孩子準備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。二、家長工作重點：家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。六一節(jié)聯(lián)歡會。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。課后，家長學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對老師教學(xué)的評價、建議和要求。加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量根據(jù)新課程改革的要求，授課教師要提前認真寫好教案備好課。學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。教學(xué)主題的配合：當?shù)谝粋€主題上完后，請家長將其書本放在家中保管，并按老師的要求帶好下一個主題的書本。參加人員：班級老師、全體家長過程：一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。請家長給幼兒的堡服做好標記，并給幼兒的書包里裝好圍服。增強家長對幼兒園的信任感。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由爺爺、奶奶帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣，這樣就影響了教學(xué)活動的開展，各方面能力還待培養(yǎng)。做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。二、培訓(xùn)對象和主要形式培訓(xùn)對象：進入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的家長培訓(xùn)形式：（1）組織專題學(xué)習(xí)：系列講座、專題培訓(xùn)、個人自學(xué)（2）進行專題研究：案例分析、專題研究、集體討論（3）教育實踐活動：家庭指導(dǎo)實踐課、家訪、家長學(xué)校團體指導(dǎo)、個別交流三、課時安排：共12各課時四、教學(xué)措施：確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主，結(jié)合本校教材使用。并有計劃、有層次的開展活動。開展“家園共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動。二、家長工作目標通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。四月份春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。三、具體工作安排：二月份開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊，通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。六一節(jié)聯(lián)歡會。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。十二月份：，利用電話、網(wǎng)絡(luò)，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子。一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。(3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。(4)開展“書香校園”閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍。深入開展家長學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高教科研水平與辦學(xué)效果。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié)，完善檔案的收集整理。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。成立家教俱樂部。期末家長問卷調(diào)查。舉行家長開放半日活動。舉行緊急疏散安全演練。家長是幼兒的第一任老師，只有切實作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長