魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)133正視壓力輕松前行3-展示頁(yè)

【摘要】魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第七單元心中擁有燦爛陽(yáng)光第13課讓快樂(lè)圍繞我身邊第三節(jié)正視壓力輕松前行？2.緩解學(xué)習(xí)壓力的方法有哪些？？第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力？2.這些壓力主要來(lái)源于哪些方面？、心理上的反應(yīng)？影響呢？觀察課本41頁(yè)漫畫(huà)，回答

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)122溝通增進(jìn)師生情3-展示頁(yè)

【摘要】我與老師交朋友引入觀點(diǎn)【理解篇】采訪(fǎng)一組：1、課堂上您最喜歡什么樣的學(xué)生？2、您最高興的事情是什么？3、您工作中最煩惱的事是什么？4、您的個(gè)人愛(ài)好的有哪些？采訪(fǎng)二組：5、講講您教學(xué)生涯中的印象最深刻的事。6、您認(rèn)為學(xué)習(xí)好的學(xué)生就是好學(xué)生嗎？7、您對(duì)怎樣的學(xué)生最頭疼？8、您對(duì)學(xué)生有哪

2024-12-10 02:06

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)151世界因生命而精彩-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)生命的可貴，珍惜生命，熱愛(ài)生活。樹(shù)立新的生態(tài)道德觀、自然觀，善待大自然，尊重其他生命。?能力：提高觀察事物、分析問(wèn)題能力。?知識(shí)：知道人類(lèi)是自然界的一部分，人類(lèi)應(yīng)該善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物;認(rèn)識(shí)人類(lèi)生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性。為什么世界因生命而精彩？形形色色的植

2024-12-20 08:47

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)161生命因奉獻(xiàn)而美麗3-展示頁(yè)

【摘要】生命因奉獻(xiàn)而美麗生命因奉獻(xiàn)而美麗什么是價(jià)值？?“價(jià)值”是指客觀事物本身所具有的某種實(shí)際用途和滿(mǎn)足人們某種需要的屬性。?所謂價(jià)值，是指這個(gè)事物對(duì)人們、對(duì)社會(huì)有無(wú)用途，能否滿(mǎn)足需要而言，并不是指它自身有什么意義。任何事物，如果喪失某種實(shí)際用途，不能滿(mǎn)足人們的一定需要，它就沒(méi)有任何價(jià)值。?在他心里，

2024-12-20 12:03

2017秋魯人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)91生活離不開(kāi)法3-展示頁(yè)

【摘要】——法律在我身邊生活離不開(kāi)法結(jié)論法律與我們的生活息息相關(guān)，是我們生活的重要保障。（生活離不開(kāi)法）我要上學(xué)憲法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法我要工作憲法、勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法憲法、婚姻法、民法通則我們要結(jié)婚我們要得到贍養(yǎng)憲法、婚姻法、民法通則、老年人權(quán)益保障法我們要

2024-12-12 14:30

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)171特殊的我們特殊的保護(hù)3-展示頁(yè)

【摘要】特殊的保護(hù)特殊的我們17課第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道我國(guó)法律對(duì)未成年人保護(hù)的重要性和必要性。?2、自覺(jué)接受家庭學(xué)校和社會(huì)給予的特殊保護(hù)。自學(xué)指導(dǎo)：?快速閱讀課本88—90頁(yè)，自主預(yù)習(xí)并勾畫(huà)下列問(wèn)題：1、我們未

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)201生活中的是非善惡-展示頁(yè)

【摘要】山東人民出版社七年級(jí)《道德與法治》9歲男孩捐髓救父自己不會(huì)游泳正備戰(zhàn)高考男童遭生母虐待滿(mǎn)身淤青看了上述新聞?lì)^條，你有何感想？我們生活的世界是絢麗多彩的，又是紛繁復(fù)雜的。生活中有是非善惡，我們要做理智的選擇者，做一個(gè)真善美的追求者。生活是復(fù)雜的閱讀教材125頁(yè)材料，

2024-12-10 22:27

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)201生活中的是非善惡-展示頁(yè)

【摘要】學(xué).科.網(wǎng)《霧里看花》霧里看花霧里看花水中望月你能分辨這變幻莫測(cè)的世界掏走云飛花開(kāi)花謝你能把握這搖曳多姿的季節(jié)煩惱最是無(wú)情笑語(yǔ)歡顏難道說(shuō)那就是親熱溫存未必就是體貼你知哪句是真哪一句是假哪一句是情絲凝結(jié)借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明

2024-12-20 09:59

2017秋魯人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)13學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)3-展示頁(yè)

【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第三節(jié)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)景設(shè)情兩兄弟學(xué)習(xí)從前，有兄弟兩個(gè)，都很愛(ài)學(xué)習(xí)?？墒歉绺缰皇倾@在書(shū)堆里，像一條書(shū)蟲(chóng)一樣，學(xué)到了好多知識(shí)，但他從來(lái)不問(wèn)，所以他學(xué)到的東西都沒(méi)有消化。而弟弟一天到晚一本書(shū)也不看只是問(wèn)別人許多問(wèn)題，所以他最后也是一事無(wú)成。同學(xué)們，從上述故事中

2024-12-12 15:39

人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)92法律保障生活3-展示頁(yè)

【摘要】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活你見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景嗎？當(dāng)時(shí)你有何感想？怎樣才能避免此類(lèi)情況的發(fā)生？總結(jié)：法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范。它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。小組交流第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過(guò)了慈善法草

2024-12-08 20:20

蘇人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)162架起溝通心橋1-展示頁(yè)

【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第16課孝親敬長(zhǎng)“你怎么了？”面對(duì)老婆婆的關(guān)切，她忙擦干眼淚：“我沒(méi)事，我只是很感激！我們不認(rèn)識(shí)，您卻對(duì)我這么好。我媽媽……”老婆婆說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？我只不過(guò)煮了一碗面請(qǐng)你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？”女孩愣住了，匆匆吃完面條就往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看

2024-12-20 05:53

蘇人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)101探尋奇妙生命3-展示頁(yè)

【摘要】在暴風(fēng)雨后癿一個(gè)早晨，一個(gè)人來(lái)到海邊散步。他注意到，在沙灘癿淺水洼里，有許多被昨夜癿暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)癿小魚(yú)。用丌了多久，淺水洼里癿水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚(yú)都會(huì)被干死。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，丌停地揀起水洼里癿小魚(yú)，用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人忍丌住走過(guò)去：“孩子，水洼里有幾百幾千條小魚(yú)，你救丌過(guò)來(lái)癿?！?/span>

2024-12-20 10:06

蘇人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)102生命只有一次3-展示頁(yè)

【摘要】生活在線(xiàn)討論：你思考過(guò)上述問(wèn)題嗎？關(guān)于生命，你有些什么想法？放學(xué)回到家，一項(xiàng)開(kāi)朗的小欣顯得悶悶不樂(lè)，媽媽細(xì)問(wèn)之下才知道班上的一位同學(xué)昨天遭遇車(chē)禍，生命垂危，正在搶救。這件事引發(fā)了班上同學(xué)對(duì)生命問(wèn)題的討論？第四單元體無(wú)生命價(jià)值第10課珍愛(ài)生命--探尋奇妙生命你們看，空中的鳥(niǎo)兒在翱翔，地

2024-12-12 04:37

2017秋魯人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)11站在新起點(diǎn)3-展示頁(yè)

【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第一節(jié)站在新起點(diǎn)創(chuàng)景設(shè)情天道酬勤，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)今年32歲的瑞安湖嶺人林國(guó)敬，初中畢業(yè)后，到溫州市區(qū)學(xué)理發(fā)、開(kāi)理發(fā)店。后來(lái)，《讀者》雜志里的一篇?jiǎng)?lì)志文章，激發(fā)他求學(xué)的興趣；為能順利通過(guò)英語(yǔ)考試，他不但到溫州高教園區(qū)附近書(shū)店打工，還到大學(xué)英語(yǔ)課堂旁聽(tīng)；他靠不

2024-12-12 15:39

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第3框正視壓力輕松前行3-展示頁(yè)

【摘要】第13課讓快樂(lè)圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行張曉磊和孫明陽(yáng)是鄰居，一起上幼兒園、小學(xué)、初中，兩人學(xué)習(xí)不相上下，但是進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)張曉磊的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，而孫明陽(yáng)的學(xué)習(xí)卻原地踏步。孫同學(xué)很是著急，最近發(fā)現(xiàn)他無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、心事重重......孫明陽(yáng)遇到了什么問(wèn)題？正視壓力輕松前行

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)162精彩生活每一天3(完整版)

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)162精彩生活每一天3(更新版)

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)162精彩生活每一天3(專(zhuān)業(yè)版)

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)162精彩生活每一天3(留存版)