【摘要】探究與分享多國參與馬航MH370大搜救是值得的。這是對生命的尊重,對社會、對家屬的責任,生命是崇高的,神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。你認為花費如此巨大的人力、物力、財力尋找失聯(lián)的MH370客機值得嗎?為什么?三、生命屬于我們,只有一次比一比,它們一樣嗎?世界上沒有兩個完全相同的人請張開你的手掌,關(guān)注自
2024-12-09 23:56
【摘要】現(xiàn)實中人能像游戲中的人物一樣有很多條生命嗎?身邊的人死了還會活過來嗎?人生不出售來回票,一旦動身,決不返回。——羅曼?羅蘭三、生命屬于我們,只有一次每個人都是獨一無二的。各人不同的基因決定了他不同于其他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆
【摘要】知識框架:是生命生命屬于我們只有一次我們的生命是創(chuàng)造人生的前提;,同時也有煩惱,正確看待生命中的苦與樂;,而且是短暫的,我們必須倍加珍惜;權(quán);;,尊重他人的生命;一、人最寶貴的是生命
2024-12-20 12:55
【摘要】生命只有一次學(xué)習目標,形成積極健康的生命意識和人生態(tài)度,珍惜自己的生命,關(guān)愛別人的生命,它是不可逆轉(zhuǎn)的,因此要珍惜生命關(guān)懷。激發(fā)學(xué)生對生命的熱愛。懂得回報,懂得感恩自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本P17—20完成下列各題,八分鐘后檢查完成情況。,有哪些現(xiàn)象是對生命的漠視?人,你將如何開導(dǎo)他(她)?
2024-12-19 23:56
【摘要】小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少分,小明沒有告訴他。課間時分,小軍偷偷的看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說:“哈哈,原來你考了個不及格啊!”這時,課代表小敏對小軍說:“真是給你一點陽光你就燦爛,給你一滴雨滴你就滋潤,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的??!“
2024-12-12 04:37
【摘要】顧山中學(xué)《道德與法治》七年級下冊教案教學(xué)內(nèi)容10.1探尋奇妙生命教學(xué)目標1.知識目標:知道人類是自然界的一部分,人類應(yīng)該善待大自然,愛護環(huán)境,了解人的生命的獨特性。2.能力目標:提高對生命的可貴與美好的感受、體驗的能力;觀察、認識各種生命和自我生命的獨特性,提高觀察事物、分析問題的能力。3.情感態(tài)度價值觀目
2024-12-20 05:43
【摘要】感悟生命感悟生命感悟生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴神秘之感red一喜悅、熱情、愛情、革命、太陽、努力熱烈之
2024-12-09 23:49
【摘要】生命因奉獻而美麗生命因奉獻而美麗什么是價值??“價值”是指客觀事物本身所具有的某種實際用途和滿足人們某種需要的屬性。?所謂價值,是指這個事物對人們、對社會有無用途,能否滿足需要而言,并不是指它自身有什么意義。任何事物,如果喪失某種實際用途,不能滿足人們的一定需要,它就沒有任何價值。?在他心里,
2024-12-20 12:03
【摘要】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命探尋奇妙生命在我們的地球上,存在著無數(shù)的生命。那么,生命包括哪些呢?生命:植物、動物、微生物;生命的多樣性生命的多樣性空中的鳥兒在翱翔,地上的花兒在綻放,水中的魚兒在游弋。田野里的農(nóng)民在勞作??生命把世界點綴得美麗而富有生氣,地球
2024-12-20 12:51
【摘要】《生命屬于我們只有一次》習題一、選擇題1、小剛在日記中寫道:早上起來,看見小草翠綠、樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧,聞到清新空氣、百花芳香時,我感受到萬物欣欣向榮,世界充滿無限希望。小剛有這樣的感受是因為()A、世界因蟲鳴而充滿希望B、世界因小草而充滿活力C、世界因生命而生動精彩D、世界因空氣而相互依存
2024-12-16 17:45
【摘要】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命教學(xué)目標1.知道生命具有多樣性,理解生命多樣性的價值2.理解人的生命獨特性的突出表現(xiàn)3.能從珍愛生命的角度,闡釋保護自然的重要性重點難點1.重點:生命的獨特性2.難點:生命的產(chǎn)生自主預(yù)習1.生命多樣性的表現(xiàn)
【摘要】積極面對競爭看97頁思想驛站的材料?想一想?你是否遇到過這樣的情況??你認為該怎樣處理上述情況比較好?1、要敢于競爭,不怕挫折和失敗?人的一生,要面對各種各樣的競爭。只有勇敢面對競爭,我們才能不斷成長。在競爭的過程中,我們很有會面對各種失敗和成功,我們應(yīng)該做到勝不驕敗、不氣餒,善于從成功和失敗中汲取經(jīng)驗、教訓(xùn)。勝不
2024-12-12 08:04
【摘要】生命的意義并不僅僅是為了活著,而是為了更好地活著、更有價值地活著。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!翱思疑囊饬x不在于長短,而在于內(nèi)涵,在于對社會的貢獻。我們不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。那么,我們應(yīng)該如何創(chuàng)造生命的價值呢?《道德與法治》七年級下冊第三單元感
2024-12-20 13:25
【摘要】?通過調(diào)查采訪,了解老師的工作,感悟老師的愛。?通過感悟老師的愛,知道每個人以及全社會都應(yīng)該熱愛和尊敬老師。?通過溝通和交流,增進與老師的感情。學(xué)習目標你了解自己的老師嗎?小調(diào)查他(她)每天都要處理的工作他(她)設(shè)計一節(jié)課需要的時間他(她)對我們的期望令他(她)煩惱的是我的感受:語文
2024-12-10 00:16
【摘要】人最寶貴的東西是什么??在非洲一片茂密的叢林里走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在茂密的叢林里踉踉蹌蹌地往前走。這四個人是:巴里、麥克里斯、約翰斯、吉姆,他們是跟隨隊長馬克格夫進入?yún)擦痔诫U的。馬克格夫曾答應(yīng)給他們優(yōu)厚的工資,但在任務(wù)即將完成的時候,馬克格夫不幸得了病而長眠在叢林中。這個箱子是馬克格夫臨死前親手制作的
2024-08-20 19:20