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正文內(nèi)容

定風(fēng)波蘇軾推薦5篇-展示頁

2024-11-04 04:23本頁面
  

【正文】 嘯,徐行,輕。不管是風(fēng)吹雨打還是陽光普照風(fēng)雨,晴——指代官場沉浮政治多變雨驟風(fēng)狂——穿林打葉聲。迎來雨過天晴的喜悅,樂觀。雙關(guān),眼前景——預(yù)測未來,陽光總在風(fēng)雨后。這句話該如何理解?帶著寒意的春風(fēng)將我的醉意吹醒了,微微感到點(diǎn)冷,雨后放晴,前面山頭上的39。(輕裝上陣,無官一身輕)面對這樣的天氣,他亦發(fā)出“一蓑煙雨任平生”的感慨,雖然只有一件蓑衣,任憑一生風(fēng)雨都不在意3煙雨即人生的風(fēng)雨,用暗喻的手法(文天祥《過零丁洋》身世浮沉雨打萍)4料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。沒錯(cuò),所謂“行人路上馬蹄忙”。對,蘇軾在兩年后離開黃州時(shí)曾有詩云:“芒鞋青竹杖,自掛百錢游”。全詞你最喜歡哪一句?請說一說你的理由。同學(xué)們知道這三個(gè)地名并列意味著什么嗎?生:應(yīng)該是蘇軾的三個(gè)被貶之地。他在晚年曾用這樣一首詩概括自己的一生(多媒體展示):自題金山畫像心似已灰之木,身如不系之舟。他一生四十多年的做官生涯中,被一貶再貶,在一地居住從來不滿三年。根據(jù)本詞,面對人生的風(fēng)雨,蘇軾的態(tài)度是怎樣的?你從哪里看出來?請說明你的理由(找關(guān)鍵字詞)大家也可以自己設(shè)置相關(guān)問題向我提問,也可以從他是個(gè)什么樣的人來著手我們想像一下蘇軾一生的坎坷遭遇,就能掂出這句話的分量。被貶黃州前他曾是浙江湖州太守,也就是我們所說的,從人上人變?yōu)殡A下囚,面對突如其來的暴風(fēng)驟雨,他該如何看待。被貶為黃州團(tuán)練副使。這里他就大大得罪了一位?!髟~的緣由;大家看注釋,這首詞于元豐五年三月七日作于黃州。五寫作背景描述的很棒啊,從他的描述中,我們先感受到蘇軾是個(gè)什么樣的人?這樣的一個(gè)人又有著怎么樣的人生?這樣的人生在它的詞中有怎樣的投射,我們先從它的寫作背景談起。料峭的春風(fēng)將我的酒意吹醒了,我感到有些寒冷;恰在這時(shí),山頭初晴的斜陽好像是在有意迎接我一樣。明確、不必去理會(huì)那敲打樹葉的雨聲,不妨一邊吟詩長嘯,一邊悠然自在地前行。那么首先請大家找一找,這首詞里包含了哪些意象?(分別找出)整首詩呈現(xiàn)出一種什么意境?集思廣益開動(dòng)腦筋。那么既然是豪放的,自然要讀出豪邁曠達(dá)的氣勢,請大家聽錄音聽錄音找出與我門自己朗讀的區(qū)別? 節(jié)奏重音輕重緩急請一位同學(xué)讀,師生點(diǎn)評(聲音洪亮,吐字清晰,感情豐沛,節(jié)奏到位,停而不斷)三、討論意象我們看,這首詞主要記敘了蘇軾出游時(shí)途中遇雨的一件小事,描寫了春風(fēng)、山頭斜照等雨后天晴的平常自然之景,字?jǐn)?shù)不多描述簡樸,但又于簡樸中見深意。二、誦讀,體會(huì)風(fēng)格首先請大家一起朗讀這首詞Q:根據(jù)我們以往所學(xué),判斷一下這首詞應(yīng)該屬于什么流派。那么這樣一個(gè)通才,是否符合你們心中的“好男人”的標(biāo)準(zhǔn)?(可以說是上得廳堂下得廚房)這樣一個(gè)大家心目中的標(biāo)準(zhǔn)好男人,他的人生經(jīng)歷是否又如他的才華般流光溢彩恣意飛揚(yáng)。讀罷全詞,人生的沉浮、情感的憂樂,我們的理念中自會(huì)有一番全新的體悟?!帮L(fēng)雨”二字,一語雙關(guān),既指野外途中所遇風(fēng)雨,又暗指幾乎致他于死地的政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途。結(jié)拍“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。過片到“山頭斜照卻相迎”三句,是寫雨過天晴的景象?!耙凰驘熡耆纹缴?,此句更進(jìn)一步,由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生,有力地強(qiáng)化了作者面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷。首兩句是全篇樞紐,以下詞情都是由此生發(fā)。雨中照常舒徐行步,呼應(yīng)小序“同行皆狼狽,余獨(dú)不覺”,又引出下文“誰怕”即不怕來。首句“莫聽穿林打葉聲”,一方面渲染出雨驟風(fēng)狂,另一方面又以“莫聽”二字點(diǎn)明外物不足縈懷之意。鑒賞此詞作于蘇軾黃州之貶后的第三個(gè)春天。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。)莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。然而蘇軾的一生并不“枉然”,千百年來,蘇軾的詩詞文章乃到他笑對蒼茫的人生態(tài)度,對后世文人有著莫大的影響,而蘇軾更以其多姿的藝術(shù)形象和深刻的人文精神永遠(yuǎn)占據(jù)著中國文學(xué)史輝煌的一頁。想蘇軾也有“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”的綺靡濃艷,有“小軒窗,正梳妝”的繾綣纏綿,有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好情愿,最終卻以“也無風(fēng)雨也無晴”為終了。蘇公是真正的智者,他深知這“世事”是如何無論也逃不出去的。此詞寫于宴會(huì)上,寫畢蘇公掛冠乘舟而去。小舟從此逝,江海寄余生。蘇軾在另一首詞中說到:長恨此生非我有,何時(shí)忘卻營營。若非深察人世無常,是難以做到如此寵辱不驚,去留無意的。“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷”,料峭二字點(diǎn)出時(shí)令,三月七日,正是乍暖還寒之時(shí),然二月春風(fēng)已可裁出翠柳條條,時(shí)至三月,早應(yīng)是一派春光。遙想蘇公當(dāng)年,19歲中進(jìn)士,正是春風(fēng)得意,青云之志有待施展,卻遇到一連串的挫折,竟致一生困頓。試想于沙湖道上現(xiàn)身的詞人,持竹杖,履芒鞋,于風(fēng)雨中吟嘯而來,表現(xiàn)出一種閑庭信步的瀟灑,這是怎樣美好的景況?。∪欢?,作者所要表現(xiàn)的僅是這種灑脫嗎?且看下句:一蓑煙雨任平生。上片以“莫聽”二字起,有突兀之感,而“穿林打葉聲”勾畫出風(fēng)雨的聲勢。其實(shí),即如“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”這般豪語,仍舊以“人間如夢,一樽還酹江月”為了局,可見所謂的豪放不過是知自身的不可為,毋寧說,是一種無奈的曠達(dá)?!抖?*》為蘇詞名作,歷來被人評為閑適從容。蘇軾開了豪放詞一派,使得原本只用來吟唱呢喃軟語的小兒女之詞陡然一變,轉(zhuǎn)而為急管繁弦,崩天裂云之聲。讀罷全詞,人生的沉浮、情感的憂樂,我們的理念中自會(huì)有一番全新的體悟?!帮L(fēng)雨”二字,一語雙關(guān),既指野外途中所遇風(fēng)雨,又暗指幾乎致他于死地的政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途。結(jié)尾“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。過片到“山頭斜照卻相迎”三句,是寫雨過天晴的景象?!耙凰驘熡耆纹缴?,此句更進(jìn)一步,由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生,有力地強(qiáng)化了作者面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷。首兩句是全篇樞紐,以下詞情都是由此生發(fā)。雨中照常舒徐行步,呼應(yīng)小序“同行皆狼狽,余獨(dú)不覺”,又引出下文“誰怕”即不怕來。賞析1:首句“莫聽穿林打葉聲”,一方面渲染出雨驟風(fēng)狂,另一方面又以“莫聽”二字點(diǎn)明外物不足縈懷之意。山頭初晴的斜陽卻殷殷相迎。竹杖和芒鞋輕捷的更勝過馬,怕什么!一身蓑衣,足夠在風(fēng)雨中過上它一生?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。已而遂晴,故作此。第一篇:定風(fēng)波 蘇軾定** 蘇軾定** 蘇軾1原文:三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。翻譯:不必去理會(huì)那穿林字打葉的雨聲,不妨一邊吟詠著長嘯著,一邊悠然地走。料峭的春風(fēng)將我的酒意吹醒,寒意初上?;仡^望一眼走過來的風(fēng)雨蕭瑟的地方,信步歸去風(fēng)雨,天晴,我無謂?!昂畏烈鲊[且徐行”,是前一句的延伸。徐行而又吟嘯,是加倍寫:“何妨”二字透出一點(diǎn)俏皮,更增加挑戰(zhàn)色彩?!爸裾让⑿p勝馬”,寫詞人竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,以“輕勝馬”的自我感受,傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。以上數(shù)句,表現(xiàn)出曠達(dá)超逸的胸襟,充滿清曠豪放之氣,寄寓著獨(dú)到的人生感悟,讀來使人耳目為之一新,心胸為之舒闊。這幾句既與上片所寫風(fēng)雨對應(yīng),又為下文所發(fā)人生感慨作鋪墊?!边@飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆,道出了詞人大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示:自然界的雨晴既屬尋常,毫無差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?句中“蕭瑟”二字,意謂風(fēng)雨之聲,與上片“穿林打葉聲”相應(yīng)和??v觀全詞,一種醒醉全無、無喜無悲、勝敗兩忘的人生哲學(xué)和處世態(tài)度呈現(xiàn)在讀者面前。賞析2:蘇軾是中國文學(xué)史上一個(gè)不可繞過之人,他琴棋書畫,樣樣精通,在詞的發(fā)展史上具有尤為重要的地位。由此,宋詞才能成其為真正的“宋”詞,若少了豪放派的映襯,婉約詞定也會(huì)減色不少。與《浪淘沙》的壯闊不同,它表現(xiàn)的是作者遇變不驚,笑對蒼茫的風(fēng)神。全詞記述了作者一行人在沙湖道上突遭雨襲之事。急風(fēng)挾雨而來,對此作者卻說:何妨吟嘯且徐行,“何妨”表現(xiàn)了詞人的淡定,“竹杖芒鞋”透露出隱逸之思,“誰怕”一話反問,加上“莫聽”“何妨”的映稱顯得氣度從容,由此勾勒出一幅披蓑煙雨行吟圖。若僅是冶游俊賞,又何須如此感慨呢。烏臺(tái)詩案,黨錮之禍,政治上的腥風(fēng)血雨都已經(jīng)受,又何懼眼前這一陣急雨呢?讀到此處,眼前浮起了一幅深淺分明的景象:一個(gè)竹杖芒鞋的老人踽踽獨(dú)行于風(fēng)雨飄搖的人生路上,身前身后皆茫茫無所見,正所謂“來往煙波非定居,生涯蓑笠外無余”是也。而作者卻似一無所見,僅以“微冷”二字寄寓所感,彌漫著一種蕭索意味,這是否暗示了作者的落寞心境?急雨既過,斜陽展顏,對淋雨者來說,這應(yīng)是很值得欣喜的,而作者回望了適才煙雨凄迷的經(jīng)行之處,卻吐出了“也無風(fēng)雨也無晴”的斷句來。我以為,僅以“曠達(dá)”二字標(biāo)榜此詞,便完全忽視了作者的精神內(nèi)涵。夜深波靜索殳紋平。詞中透露了作者欲歸隱山林的愿望,這也是《定**》最好的注解。當(dāng)?shù)乜h令以為蘇公真要“江海寄余生”,急忙駕船追去,待到追上,發(fā)現(xiàn)蘇公已是鼾聲大作,哪里有一點(diǎn)要隱逸山林的樣子。即便做了和尚還是要穿衣吃飯,還是要為世所累,所以,他不象陶淵明那樣躲起來,他以俗世為山林,故而,蘇公才是真正的隱者。也正如林清玄說的,在煙中騰云過了,在雨中行走過了,生命的事情一經(jīng)過了,卻是枉然。定** 蘇軾2原文定** 蘇軾(三月七日沙湖道中遇雨。已而遂晴,故作此。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。它通過野外途中偶遇風(fēng)雨這一生活中的小事,于簡樸中見深意,于尋常處生奇警,表現(xiàn)出曠達(dá)超脫的胸襟,寄寓著超凡超俗的人生理想。“何妨吟嘯且徐行”,是前一句的延伸。徐行而又吟嘯,是加倍寫,“何妨”二字透出一點(diǎn)俏皮,更增加挑戰(zhàn)色彩?!爸裾让⑿p勝馬”,寫詞人竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,以“輕勝馬”的自我感受,傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。以上數(shù)句,表現(xiàn)出曠達(dá)超逸的胸襟,充滿清曠豪放之氣,寄寓著獨(dú)到的人生感悟,讀來使人耳目為之一新,心胸為之舒闊。這幾句既與上片所寫風(fēng)雨對應(yīng),又為下文所發(fā)人生感慨作鋪墊?!边@飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆,道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示:自然界的雨晴既屬尋常,毫無差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?句中“蕭瑟”二字,意謂風(fēng)雨之聲,與上片“穿林打葉聲”相應(yīng)和。縱觀全詞,一種醒醉全無、無喜無悲、勝敗兩忘的人生哲學(xué)和處世態(tài)度呈現(xiàn)讀者面前。定** 蘇軾3一、導(dǎo)入請問在座的女同學(xué),有這么一個(gè)人,他少年得志,學(xué)識(shí)廣博,才華橫溢,文詩詞書畫無所不通,而且還精于烹飪,他發(fā)明的東坡肉、東坡羹,到現(xiàn)在還是我國菜譜中的保留曲目,可謂是一個(gè)世所罕見的通才。?他又會(huì)給我們怎樣的人生啟示?接下來就請大家跟我一起走進(jìn)蘇軾的《定**》,感受其跳動(dòng)的人生脈搏。A:沒錯(cuò),豪放不僅體現(xiàn)在景色的壯闊中,也體現(xiàn)在豁達(dá)的心境里。那么這些深意又是通過什么體現(xiàn)出來?這里我就要來討論討論其中的意象通過以往的詩詞學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到詩詞的意象就是作者把所要表達(dá)的情感通過物象呈現(xiàn)出來,比如冰雪兒代表人格的高潔折柳以表惜別。明確:四復(fù)述大意結(jié)合以上意象,相信大家已經(jīng)對該詞的意境和含義有了一定的掌握,那么有沒有人能給大家把這首詞的基本意思以講故事的形式說一說?可以采用第一人稱,把你自己想象成穿越版的 蘇軾,把這一段經(jīng)歷何感想給大家說道說道。手持著竹杖,腳穿草鞋,比騎馬還要輕快,有什么可怕的呢!有一領(lǐng)蓑衣就足以對付一生的風(fēng)雨侵襲了?;仡^望一眼走過來的地方,雖然曾經(jīng)遭受過殘酷的風(fēng)吹雨打,但是信步歸去,好像既無所謂風(fēng)雨,也無所謂天晴,仿佛什么都沒發(fā)生。那么我們轉(zhuǎn)回頭解讀小序,首先請大家找找,這個(gè)小序告訴我們了哪些信息?時(shí)間:三月七日;地點(diǎn):沙湖道中;天氣:先雨后晴;人物:雨具(借代拿傘的仆人),同行,余。黃州是個(gè)什么地方?這里我們就不得不提到蘇軾人生最大的風(fēng)雨了 蘇軾的才學(xué)地位我們自不必多說,治國安邦定會(huì)有獨(dú)特的,他太正直太富有詩人氣質(zhì)了,禁不住有感便發(fā),不平則鳴,結(jié)果總是得罪人。神宗即位后,任用王安石支持變法,蘇軾發(fā)現(xiàn)新發(fā)弊端,反對新法,有人故意把他的詩句扭曲,說他做事諷刺新法,因而被捕,幾欲人頭落地,史稱“烏臺(tái)詩案”。而這首詞也正是他于被貶黃州后三年所作。讓我們一起來分析分析六分析探討俗話,一滴水也能反射太陽的光芒,同樣的,一首詞也能也能反映出詞人的人生感受。他的詩文名冠一時(shí),卻不見容于當(dāng)權(quán)者。我們可以看見,在那交通不便的時(shí)代,他攜家?guī)Ь?,風(fēng)塵仆仆,跋涉在荒野古道上,向著新的謫居地進(jìn)發(fā)的情景。問汝平生事業(yè),黃州、惠州、儋州。師:對,我們看,短短四句,多少坎坷,多少憂憤,盡含其中,卻以自嘲的語氣平淡地說出,這足以看出蘇軾的豁達(dá)。(給大家簡單鑒賞一下0通過討論,我們得出了蘇軾的人生態(tài)度,那這樣的態(tài)度對我們又沒有一些啟示呢? 3首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴討論:這三句是此篇的畫龍點(diǎn)睛之筆,道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示,請談?wù)勈窃鯓拥囊环N頓悟和啟示? 大家可以先從風(fēng)雨和晴的深層意義談起(陽光總在風(fēng)雨后)明確:面對這樣的大雨,同行皆狼狽,只有蘇軾還是信步閑行吟詩長嘯,對他來說,拄著竹杖,穿著草鞋,比騎馬還要來的輕便,竹杖芒鞋都是步行的閑人所用,所以1竹杖芒鞋應(yīng)該代表什么樣的生活?(一種江湖閑散的生活)。那么對應(yīng)的2馬又能代表什么樣的生活?(官場奔波)。而“輕勝馬”自然也傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松。山頭斜照卻相迎。夕陽普照,好似在招手歡迎我。斜照——驅(qū)散寒意,帶來溫暖。逆境中曙光。雨點(diǎn)穿林打葉發(fā)出聲響,是客觀存在,作者卻說“莫聽”,也表達(dá)了一種外物不足縈懷之意。一邊吟詩長嘯,一邊緩步徐行,更顯得從容灑脫,心態(tài)閑適坦然。而“輕勝馬”自然也傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松。一個(gè)“任”表現(xiàn)出其坦然面對風(fēng)雨的信心與決心,而“誰怕”,用反詰的語氣突出強(qiáng)調(diào)了“一蓑煙雨任平生”的宣言。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。(帶著寒意的春風(fēng)將我的醉意吹醒了,微微感到點(diǎn)冷,雨后放晴,前面山頭上的夕陽普照,好似在招手歡迎我)剛才還是瓢潑大雨,現(xiàn)在卻山頭斜照,想~想,這里除了寫自然界忽晴忽雨,變化不定外,還有什么言外之意嗎?(政治上的晴雨不定)從中我們可以看
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