人教版歷史與社會七下東部和西部差異顯著、交流與互補練習(xí)題-展示頁

【摘要】《東部和西部差異顯著、交流與互補》同步測試一、選擇題（原創(chuàng)），卡片內(nèi)容正確反映西部的是（）【解析】課標要求為描述我國不同地區(qū)的自然條件和人文環(huán)境特征，比較人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的特點。本題旨在考查學(xué)生對不同區(qū)域的自然和人文特色的區(qū)分。正確答案是B。讀下列一組簡圖，據(jù)此，回答2—3題。（

2024-12-20 09:49

人教版歷史與社會七下走進社會-展示頁

【摘要】歷史與社會：第五單元走進社會教案（人教新課標七年級下）單元重點、難點第一課在社會中成長本課的關(guān)鍵詞語：社會社會群體社會鏡子社會舞臺1．“人是萬物之靈”表明什么表明人來自于自然界，又具有一些不同于自然界中動物的特質(zhì)。2．人為什么能成為萬物之靈？因為人是在社會中成長的。我們每個人從出生之日起就是作為社會的成員

2024-12-21 00:23

新人教版語文七下竹影練習(xí)題-展示頁

【摘要】安徽合肥第48中學(xué)馬躍一．基礎(chǔ)沉淀1．給下列黑體字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。悶熱（）mí（）漫qia（）意口頭chán（）閃爍（）水門?。ǎ┝⑤S（）蘸了朱砂（）

2024-12-13 10:32

新人教版語文七下童年檢測練習(xí)題-展示頁

【摘要】名著《童年》練習(xí)題二、《童年》前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲的第一部（另有《在人間》、《我的大學(xué)》）。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如片斷（2）寫“我”剛到外祖父家時見舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，

2024-12-13 10:33

人教版歷史與社會七下社會伴我成長-展示頁

【摘要】第一課在社會中成長一.社會伴我長大這則寓言告訴我們什么道理？?人生活在社會中，就像魚離不開大海一樣，社會似大海一樣廣博、宏大，包容了無數(shù)個個體，每個人都是社會的一分子，人與社會是密不可分的。據(jù)記載，"狼孩"剛被發(fā)現(xiàn)時用四肢行走，慢走時膝蓋和手著地，快跑時則手掌、腳掌同時著地。她們總是

2024-12-12 11:49

人教版歷史與社會八下531皇權(quán)膨脹練習(xí)題-展示頁

【摘要】《皇權(quán)膨脹》同步測試(含答案解析)一、選擇題1．下圖是一幅殘缺的中國古代“中央機構(gòu)示意圖”請依據(jù)留存信息，判斷該圖反映的朝代是()【解析】本題圖片中六部直接對皇帝負責，應(yīng)是明代廢丞相后。正確答案為D。2.“以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請設(shè)立者，文武群臣即

2024-12-21 10:17

人教版歷史與社會八下622科學(xué)革命練習(xí)題-展示頁

【摘要】《科學(xué)革命》同步測試(含答案解析)一、選擇題1．以下哪位科學(xué)家既是數(shù)學(xué)家也是物理學(xué)家（）A．伽利略B．布魯諾C．哥白尼D．牛頓【解析】參考答案為D。2．提出“宇宙是無限的”科學(xué)家是（）A．布魯諾B．牛頓C．托勒密D．哥白尼【解析】參考答案為

2024-12-20 05:16

人教版歷史與社會七下大眾傳媒-展示頁

【摘要】大眾傳媒教材分析在上一個課時學(xué)生了解大眾傳媒對人們精神世界的影響、初步認識大眾傳媒的基礎(chǔ)上，本課時通過研討大眾傳媒的優(yōu)缺點，進一步認識大眾傳媒，為下一課時的學(xué)習(xí)作鋪墊。教學(xué)目標1．說出大眾傳媒的優(yōu)缺點；根據(jù)大眾媒體的不同特點以及受眾的需求，合理選用大眾傳媒。2．感受不同大眾傳媒對同一新聞事件各具

2024-12-01 00:49

人教版歷史與社會七下身邊的故事-展示頁

【摘要】第八單元第一課身邊的故事教案●教學(xué)目標1．通過了解家庭、文字、書籍等變化，感受歷史就在我們的身邊。2．學(xué)生深入生活實際，收集有關(guān)家庭、文字、書籍的變化的材料?！窠虒W(xué)重點與難點教學(xué)重點：家庭的變化。教學(xué)難點：家庭的變化原因?！窠虒W(xué)準備：學(xué)生了解家史、收集文字變化、古今書籍?！窠虒W(xué)方法：展示及討

2024-12-20 05:16

人教版歷史與社會七下社會舞臺中的角色-展示頁

【摘要】《社會舞臺中的角色》教案設(shè)計【課程目標】學(xué)科王比較自己與他人、團體或媒體對某一個問題意見的差異，嘗試對產(chǎn)生這種差異的原因進行解釋。【教學(xué)要求】，理解每個人的社會角色，努力扮演好自己的學(xué)生角色。，初步形成社會責任感?！局攸c和難點】：幫助學(xué)生認識自己在不同場合的社會角色，明確自己對所扮演角色應(yīng)盡的義務(wù)和責任；學(xué)習(xí)如何

2024-12-21 00:23

人教版歷史與社會七下走進社會同步測試-展示頁

【摘要】第五單元《走進社會》單元測試卷一、選一選50%1．人類勝過動物的主要優(yōu)點是（）A人類能思考B人類能勞動C人類有語言D人類生活在社會中2．魚兒問媽媽的寓言和狼孩的故事，告訴我們（）A我們的

2024-11-27 14:48

人教版歷史與社會七下在社會中成長-展示頁

【摘要】第一課《在社會中成長》教學(xué)設(shè)計浙江省富陽市富春三橋中學(xué)華小群一、教學(xué)設(shè)計（一）整體感知本課在社會的大背景下，說明個人離不開社會，社會不僅為人們的生存，生活提供了必需的物質(zhì)和精神條件，而且個人的成長、成才、成功也離不開社會的環(huán)境和熏陶。針對中學(xué)生中普遍存在的問題，通過讓學(xué)生觀察、思考個人與社會及個人與周圍環(huán)境的關(guān)系，正確認識自我，努力把自己塑

2024-12-20 09:49

七下練習(xí)題生物word版-展示頁

【摘要】1第四章人體內(nèi)廢物的排出C1、下列不屬于排泄的是()。B2、尿液中的尿素來自于哪種物質(zhì)的氧化分解?()B3、下列人體器官中，能形成尿液的是()。C4、腎單位是由()組成的。

2025-01-18 17:25

人教版歷史與社會八下71工業(yè)革命練習(xí)題-展示頁

【摘要】第七單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第一課工業(yè)革命1．工業(yè)革命最早出現(xiàn)在什么行業(yè)中()A.棉紡織業(yè)B.交通運輸業(yè)C.采礦業(yè)D.冶金業(yè)2．下列發(fā)明標志著工業(yè)革命開始的是()A.蒸汽機B.珍妮機C.蒸汽機車D.輪船3．閱讀下圖，促使英國城市人

2024-12-21 00:22

人教版歷史與社會七下知識就是力量-展示頁

【摘要】第一課知識就是力量泰勒斯的故事公元前6世紀的某一天，泰勒斯從大街上風(fēng)塵仆仆地走過，衣衫檻樓，惹人注目。有一位商人走向前，指著他挖苦道：“泰勒斯，都說你是一個知識淵博的哲學(xué)家，可是據(jù)我看來，理論是沒有用的。理論知識既不能給你帶來金子，也不能給你帶來面包，只能給你帶來貧困和寒酸。”泰勒斯聽

2024-12-20 05:19

人教版歷史與社會七下絲路明珠練習(xí)題-全文預(yù)覽

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