人猿相揖別ppt課件(2)-展示頁

【摘要】你知道哪些關(guān)于人類起源的神話傳說故事？人到底是怎么來的？賀新郎讀史1964春人猿相揖別。只幾個石頭磨過，小兒時節(jié)。銅鐵爐中翻火焰，為問何時猜得？不過幾千寒熱。人世難逢開口笑，上疆場彼此彎弓月。流遍了，郊原血。一篇讀罷頭飛雪，但記得

2025-01-26 15:23

人猿相揖別lppt課件-展示頁

【摘要】1、什么是歷史？是指人類以往的社會實踐活動。通俗說，就是人類社會過去發(fā)生的事。2、歷史有什么作用？（1）“忘記歷史，意味著背叛”（2）“讓歷史告訴未來”3、除了上歷史與社會課外，學習歷史的方式和途徑有哪些？（1）讀歷史讀物；（2）參觀、訪古、憑吊；（3）訪問；（4）聽講座、報告會、故事會；

2025-05-21 02:52

人教版歷史與社會八上告別野蠻-展示頁

【摘要】第二單元第三課告別野蠻教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標通過對古代埃及、西亞、商代文字的了解，思考不同時期、不同區(qū)域的文字特征及其形成原因，理解文字的產(chǎn)生與人類文明進步的關(guān)系。通過對古代埃及金字塔、古巴比倫空中花園、商代青銅器等文明成就的學習，認識古代東方文明古國在建筑、園藝和青銅器鑄造方面對人類文明的偉大貢獻。能力目標概括

2024-12-21 00:23

人教版歷史與社會八上漢唐盛世-展示頁

【摘要】第四單元第二課漢唐盛世一、教學目標1、知識目標漢初的分封制西漢東漢推恩令監(jiān)察制度“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”漢與匈奴的關(guān)系（戰(zhàn)與和）張騫出西域三國鼎立孝文帝改革隋唐建立唐太宗李世民的統(tǒng)治措施盛唐氣象盛世文化絲綢之路與大運河2、過程和

2024-12-26 22:54

人教版歷史與社會八上告別野蠻-展示頁

【摘要】——文字的雛形埃及人的象形文字（公元前3000多年）形音義古巴比倫的楔形文字中國的甲骨文盛行于公元前16世紀~前11世紀（商朝）思考：對我們今天而言，甲骨文有什么作用？東邊日出西邊雨一鳥不鳴

2024-12-20 11:18

人教版歷史與社會八上告別野蠻-展示頁

【摘要】哈雷彗星的故事?lián)f，美軍1910年的一次部隊的命令傳遞是這樣的：營長對值班軍官：明晚大約8點種左右，哈雷彗星將可能在這個地區(qū)看到，這種彗星每隔76年才能看見一次。命令所有士兵著野戰(zhàn)服在操場上集合，我將向他們解釋這一罕見的現(xiàn)象。如果下雨的話，就在禮堂集合，我將為他們放一部有關(guān)彗星的影片。值班軍官對連長：根據(jù)營長的命令，明晚8點哈雷彗星

2024-12-12 03:25

人教版歷史與社會八上漢唐盛世-展示頁

【摘要】盛世文化史學文學宗教藝術(shù)《史記》——我國第一部紀傳體通史司馬遷（西漢史學家）黃帝——漢武帝史學?魯迅稱贊《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”？《史記》既是一部偉大的歷史巨作，又是一部杰出的文學著作。返回文學李白是屈原之后我

2024-12-20 11:18

人教版歷史與社會八上早期國家的形成-展示頁

【摘要】第二單元第二課早期國家的形成教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀通過對城市的出現(xiàn)、王權(quán)的神圣、社會的階級分化和早期軍隊與刑法的功能等知識的學習，使學生意識到國家的形成與出現(xiàn)是人類社會進入文明時代的標志。通過學習古代王權(quán)、等級制度和維護工具，理解人類早期社會沖突的根源，引導(dǎo)學生正確看待王權(quán)的至高無上和殘酷性，對廣大被統(tǒng)治階級的境遇能抱有人道主義

2024-12-01 02:59

人教版歷史與社會八上感悟滄桑巨變-展示頁

【摘要】得天獨厚的大河文明大河農(nóng)業(yè)人口增加城市國家人類最初的文明都出現(xiàn)在大河流域說明了什么問題？說明自然環(huán)境對人類的影響很大尤其是在人類弱小的時候自然環(huán)境起了決定作用人類的存在對自然環(huán)境有沒有影響？為什么當時的藍田人選擇在這塊土地上繁衍生息呢?項目遠古時期森林

2024-12-20 11:18

人猿相挹別-展示頁

【摘要】女媧摶土造人盤古開天辟地一、人類起源的傳說上帝用土造人人類和其他物種同是某一種古老、低級、早已滅絕了的生物類型的同時并存的子孫”。生物進化論東非大裂古二、人類的起源猿人（勞動起了重要作用）直立行走，手的形成，語言的產(chǎn)生，人腦的形成。人類誕生的標志制造和使用打制石器

2024-11-19 01:16

人教版歷史與社會八上文明的起源-展示頁

【摘要】知識結(jié)構(gòu)文明起源的政治特征（重點突出政治文明）文明起源的文化特征（重點突出精神文明）早期國家的形成告別野蠻文明起源的物質(zhì)基礎(chǔ)（重點突出物質(zhì)文明）得天獨厚的大河文明內(nèi)容主題：文明起源時期的經(jīng)濟、政治與文化。文明的起源知識大比拼規(guī)則：以小組為單位進行必答和搶答。比一比哪個小組掌握的知識最豐富。大河文明組早期

2024-12-20 06:17

人教版歷史與社會八上漢唐盛世(2)-展示頁

【摘要】復(fù)習課?《沁園春·雪》?惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。??（1）詞中提到的秦皇漢武，唐宗宋祖分別指哪幾位皇帝?（2）你最欣賞誰？為什么？合作學習帝國新政(唐太宗的措施)：?(1)善

2024-12-20 16:42

人教版歷史與社會八上漢唐盛世同步測試-展示頁

【摘要】第二課漢唐盛世一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達標訓(xùn)練1．我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（）和（）領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義。2．漢朝包括（）和（）兩個前后相繼的階段。3．漢武帝采納（）的建議，在思想領(lǐng)域?qū)嵭小傲T黜百家，獨尊儒術(shù)”。并在長安設(shè)立（），專門教授儒家經(jīng)典。4．唐太宗在位時，政治清明，社會安定，

2024-12-15 10:24

人教版歷史與社會八上告別野蠻同步測試-展示頁

【摘要】第三課告別野蠻一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達標訓(xùn)練1．人類最早創(chuàng)制的文字是（）。A．刻劃符號B．圖畫文字C．象形文字D．字母文字2．目前已知，我國有文字可考的歷史開始于（）。A．夏朝B．商朝C．漢朝D．唐朝3．目前已知，最早的古代文字距今約（）多年。A．300

2024-12-15 04:26

人教版歷史與社會八上早期國家的建立-展示頁

【摘要】1、早期國家形成的原因社會生產(chǎn)力的不斷提高（根本原因），社會分工的發(fā)展和階級的分化導(dǎo)致了國家的形成，出現(xiàn)了等級分明的社會。2、國家出現(xiàn)的意義國家的出現(xiàn)是人類社會進入文明時代的標志之一。（文字）3、早期國家的特征（1）城市的出現(xiàn)（2）王權(quán)神圣（3）分化的社會（4）軍隊

2024-12-11 06:36

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