四二班生命-展示頁
2024-11-04 02:55本頁面
【正文】 生：是希望我們能安全地來學(xué)校、安全地回到家?；顒?dòng)準(zhǔn)備：組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。通過各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹立自覺維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。活動(dòng)一：說一說自己的祖輩、父輩來自哪里？ 活動(dòng)二：說一說自己的家庭成員有哪些？ 活動(dòng)三、議一議你還知道哪些家庭有他們獨(dú)特的地方？四、生命驛站：展示“家庭樹”與同學(xué)分享你的家庭趣事。小結(jié)：父母會(huì)通過基因把自己的特征遺傳給子女，所以有共同祖先的親屬之 間會(huì)有相似之處。哪些是直系親屬，哪些是旁系親屬？你家親戚的稱謂相同嗎？ 活動(dòng)三：寫一寫將自己家庭成員的名字和關(guān)系標(biāo)注在我的“家庭樹”上。旁系親屬是指直系親屬以外在血緣關(guān)系上和自己同出一源的人及其配偶，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等。親戚分為直系親屬、旁系親屬兩種?；顒?dòng)一：師講解?；顒?dòng)一：說一說，你家有哪些家人和親戚？小組交流全班交流活動(dòng)二：家庭樹的組成。教學(xué)重難點(diǎn)：親戚、直系親屬、旁系親屬。每個(gè)家庭的成員組成不同。初步了解親戚的稱謂。第一篇：四二班生命:《家庭樹》教案執(zhí)教者：王莉教學(xué)目標(biāo)：知道親戚、直系親屬、旁系親屬。共同祖先的親屬之間會(huì)有相似之處。能說出家庭成員的故事。懂得只要有愛，彼此關(guān)心，相互照顧，無論怎樣的家庭組成都是溫暖的。教學(xué)過程：一、生命小問號(hào)：知道每個(gè)都有自己的家人和親戚，組成家庭樹。每個(gè)都有自己的家人和親戚，組成家庭樹二、生命探索：知道親戚、直系親屬、旁系親屬。親戚一般是指有血緣關(guān)系的人或因婚姻關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起的人。直系親屬是指和自己有直接血緣關(guān)系的人或因婚姻關(guān)系的人，如父、母、夫、子、女等?；顒?dòng)二：看一看出示中人親戚關(guān)系圖表，引導(dǎo)觀察?；顒?dòng)四：說一說選一張家庭照片，給同學(xué)介紹一下在相貌、性格等方面的相似之處。三、生命氧吧能說出自己的家庭的故事，知道每個(gè)家庭的成員組成不同。第二篇：四二班班會(huì)珍愛生命、文明出行四（2）班主題班會(huì)方案 教學(xué)目標(biāo)：懂得交通安全的基本常識(shí)，掌握部分交通規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛生命的意識(shí)。搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語。師：是的，我們每天上下學(xué)，要注意交通安全。即使大家都知道這個(gè)道理。請(qǐng)看大屏幕。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。大家的心情是怎么樣?生：很難受。大家思考一下：造成這些交通事故的原因可能是什么?生：超速駕駛。生：酒后駕駛。師：大家說得很對(duì)。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通
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