萬名教師進(jìn)萬家家訪日志1-展示頁
2024-11-03 22:40本頁面
【正文】 事。今天我們到她家的主要目的是了解這個(gè)孩子在家的表現(xiàn)情況和家庭的具體困難。由于家庭貧困，父親一直也沒有找到合適的對象。避免到家見不著家長。帶著熱忱和對每一顆心的愛從事我們的職業(yè)，是每一個(gè)教師的基本職業(yè)素養(yǎng)?！边@個(gè)孩子內(nèi)心其實(shí)有著許多的渴望，絢爛的童年，天真單純的夢想，從未從他心中離開，只是現(xiàn)實(shí)的無奈，讓他把一切深藏心中，用沉默掩埋。就在上學(xué)期，蔣坤用母親給他的午飯錢，去買了零食吃。而在說到兒子沉默而倔強(qiáng)的性格時(shí)，她卻會因?yàn)槔⒕螞]能給孩子更好的條件而幾乎哽咽。簡陋卻整潔的家，顯示出她作為女主人的勤勞；質(zhì)樸的話語，充滿著對孩子的愛，對生活處境的淡然。只有偶爾那一抹稍縱即逝的羞澀笑容，流露出些許孩子的童真。第一篇：萬名教師進(jìn)萬家家訪日志1二年級二班“萬名教師進(jìn)萬家”活動日志低年級學(xué)生本應(yīng)該是最活潑，最陽光的，可是蔣坤，卻常常成為那歡樂笑臉的默然背景。歡樂、開朗、天真這些兒童應(yīng)有的自然天性似乎不知何時(shí)已從他身上流逝。蔣坤的母親是一位淳樸的勞動?jì)D女，對于每一個(gè)遇到的人，她臉流露出的的笑容，都讓人無法懷疑其中的真誠與熱情。在談起家庭的變故和坎坷時(shí)，她也常常用一句“還好都過去了”付之一笑。這不能說是一個(gè)赤窮的家庭，但在物質(zhì)上，他們確實(shí)非常地不富有。我仍很清楚地記得，在我詢問他時(shí)，他含著淚花說：“我真的很想吃一次雞腿。通過對這個(gè)孩子的家訪，我更加明白，教育，本來就不是簡單的程序和冷漠的文字。家訪教師：XX 第二篇：萬名教師進(jìn)萬家家訪日記1萬名教師進(jìn)萬家家訪日記：2013年9月6日 星期五今日利用放學(xué)回家的機(jī)會，同我的結(jié)對幫扶學(xué)生任紅怡一同到她家進(jìn)行家訪，由于是第一次到她家，放學(xué)前我和同事馮剛老師先與家長取得了聯(lián)系。任紅怡同學(xué)是我校四年級的一名女生，家住安縣千佛鎮(zhèn)老望村2組，她的母親在她出生不久患病去世，這么些年她和父親還有年老的婆婆生活在一起。基于這些原因，這個(gè)可愛的孩子在學(xué)校特別懂事，但是卻總是沉默寡言。到家后見到了她的父親和奶奶，就在我們和家長打招呼的時(shí)候，任
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