“六治”活動(dòng)自我剖析材料-展示頁(yè)
2024-11-03 22:24本頁(yè)面
【正文】 奉獻(xiàn)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，不擅自離崗。2．嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。一名優(yōu)秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)工作方面以外的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少。3．政策理論水平還需提高。2．對(duì)“以積極作為為要求，下大力氣治‘庸’”理解不夠，對(duì)這方面的理論重視不夠。紀(jì)律作風(fēng)體現(xiàn)教師形象，關(guān)乎教育事業(yè)發(fā)展，我本人認(rèn)為只有能按時(shí)上下班，不遲到早退就行了。第一篇：“六治”活動(dòng)自我剖析材料“六治”活動(dòng)自我剖析材料根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展以“六治”為主要內(nèi)容的作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的目標(biāo)要求和具體措施，在我校本人能夠積極參與到這次活動(dòng)中，圍繞作風(fēng)集中教育整頓的具體內(nèi)容，認(rèn)真查擺了存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念的目的。一、主要問(wèn)題對(duì)照紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案我自身主要存在以下問(wèn)題：1．認(rèn)識(shí)紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和急迫性還不足。但通過(guò)開展整風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到只有用鐵的紀(jì)律要求自己，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷地創(chuàng)新、不斷地總結(jié)才能提高自己的思想境界，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)很及時(shí)，也很有必要。我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在為人民服務(wù)的位置上，要勤教為民，不求功利，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，牢固樹立為人民服務(wù)的教育理念，強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)，真抓實(shí)干，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹立好自己的良好形象。對(duì)黨的路線、方針、政策沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。二、整改措施和努力方向通過(guò)這次律作風(fēng)集中教育整頓作風(fēng)整頓活動(dòng)，我還要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：1．堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)教能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)，因此，要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問(wèn)題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)以致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。因此，我再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。嚴(yán)以律己，從我做起。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。第二篇：“六治”活動(dòng)自我剖析材料（范文）“六治”活動(dòng)自我剖析材料根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展以“六治”為主要內(nèi)容的作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的目標(biāo)要求和具體措施，在我校本人能夠積極參與到這次活動(dòng)中，圍繞作風(fēng)集中教
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