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正文內(nèi)容

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用疑難解答-展示頁(yè)

2024-11-03 22:24本頁(yè)面
  

【正文】 所經(jīng)過(guò)的海槽(當(dāng)時(shí)稱為“過(guò)溝”)――即是“中外之界”。B、烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫(kù)爾勒香梨啊…… 走到哪兒都聞得見(jiàn)誘人的香味。B、沒(méi)有理想,沒(méi)有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國(guó)那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功? C、概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí),尊重人才”八個(gè)字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才? D、要有意思才有話說(shuō);沒(méi)有意思硬要說(shuō),就是瞎說(shuō);意思沒(méi)有想清楚隨便說(shuō),就是亂說(shuō);那都是沒(méi)有把話說(shuō)好?!?9、下面文中(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)處應(yīng)依次填入的是()這種傾向從哪里可以看出來(lái)呢?主要就表現(xiàn)在商品標(biāo)記和文字上(甲)明明是中國(guó)廠商自己制造的內(nèi)銷產(chǎn)品,購(gòu)買者也都是中國(guó)人,但他們卻喜歡仿造國(guó)外廠家的商標(biāo),冒充洋貨(乙)或者在商標(biāo)上(丙)包裝上(丁)說(shuō)明的圖片(戊)文字中印上些外文,甚至連一個(gè)中國(guó)字也沒(méi)有。“”。” “,”。C.“?!啊??!?“,”。8、依次填入下面一段文字中①⑤五個(gè)標(biāo)號(hào)處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是()恩格斯說(shuō)過(guò):“言簡(jiǎn)意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號(hào);而這是冗長(zhǎng)的論述絕對(duì)做不到的①毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò),講話、寫文章”都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要②我國(guó)歷代作家常以“意則期多,字則唯少③作為寫文章的準(zhǔn)則,力求”句句無(wú)余字,篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)④(姜夔《白石詩(shī)說(shuō)》)⑤①② ③ ④⑤ A.“。 C、出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù))。D、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái),這不是大海撈針嗎?” 7、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料市場(chǎng),較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。D、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣,“神形兼?zhèn)?,充滿生機(jī)。 禮多人不怪嘛39。(破折號(hào),表示行文中話題的轉(zhuǎn)換)D、蘇軾的名句“不識(shí)廬山真面目”使游客對(duì)廬山云霧產(chǎn)生神秘感。(破折號(hào),表示行文中的解釋、說(shuō)明)B、這樣的“聰明人”還是少點(diǎn)好?!?C、開(kāi)荒、種莊稼,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。愛(ài)39。3、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊(duì)開(kāi)始對(duì)“天坑博物館”廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。B、他先把介紹信給恒元看了,然后便說(shuō)這人是怎樣怎樣一身土氣? C、北京時(shí)間1990年3月3日20時(shí)10分,我們終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)蘇聯(lián)和平站。C、《中國(guó)青年報(bào)》10月28日“社會(huì)周刊”上提出了“搞經(jīng)濟(jì)要不要學(xué)漢語(yǔ)”的問(wèn)題。文 章來(lái)源蓮山 課件 w w k 7第二篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用練習(xí)(1)1、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、“且慢,讓我來(lái)看一看罷,”他于是往來(lái)的摸了一回,直起身來(lái)說(shuō)道,“偷我們的罷,我們的大得多呢。“十年八年”之間沒(méi)有明顯的停頓,不用頓號(hào)。當(dāng)然,并不是并列的詞語(yǔ)之間都需用頓號(hào),如果并列的詞語(yǔ)之間沒(méi)有明顯的停頓,就不用頓號(hào)。二、注意雜文寫法和取材的一般特征,特別是說(shuō)理的形象性。序次語(yǔ)之后的停頓也用頓號(hào)。例1中的并列詞語(yǔ)之間的停頓用頓號(hào),“錢糧師爺”與前面的詞語(yǔ)也是并列詞語(yǔ),但有“和”字與前面的并列詞語(yǔ)連接,“錢糧師爺”前就不能再加頓號(hào)了。例如:1這些干部、農(nóng)民、秀才、獄吏、商人和錢糧師爺,就是說(shuō)我的可教授的先生。頓號(hào)表示的是短語(yǔ)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系,而豆號(hào)表示的是句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系。以上的句中停頓,都用逗號(hào)。4荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。2馬克思主義認(rèn)為,人的認(rèn)識(shí)就是頭腦對(duì)客觀世界的反映。在單句內(nèi)句子成分之間如需停頓,也要用逗號(hào)。例如:1這時(shí)候你只要立了馬望,便可以發(fā)現(xiàn)一些特別翠綠的圓點(diǎn)子。(六)單句內(nèi)可用逗號(hào)嗎?逗號(hào)表示一句話中間的停頓。這個(gè)例句是陳述句。有些句子雖有疑問(wèn)代詞,但沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣,句末就不能用問(wèn)號(hào)。例如:1孩子,情況不好嗎?(呼語(yǔ)在前)2你敢嗎,歐也妮?(呼語(yǔ)在后)例2中的呼語(yǔ)在后,問(wèn)號(hào)不能放在“你敢嗎”的后面,而要放在全句的后面。例如:如果她發(fā)覺(jué)是件代替品,她會(huì)怎樣想呢?會(huì)怎樣說(shuō)呢?她不會(huì)把她的朋友當(dāng)作一個(gè)賊嗎?設(shè)問(wèn)句的句末和反問(wèn)句的句末,一般也用問(wèn)號(hào),例如:1為什么語(yǔ)言要學(xué),并且要用很大氣力去學(xué)呢?(設(shè)問(wèn)句)2中國(guó)人死都不怕,還怕困難么?(反問(wèn)句)選擇問(wèn)句是一句問(wèn)話,不是兩句問(wèn)話,所以只能在句末用問(wèn)號(hào),句中的停頓用逗號(hào)。例3中的兩個(gè)逗號(hào)就表示句中停頓。逗號(hào)表示一句話中間的停頓。3人眼從外界獲得的信息,不僅比其他感覺(jué)器管多得多,而且有些是其他感覺(jué)器管所不能獲得的。例如:1我去。例如:塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。例如:從門到窗子是七步,從窗子到門是七步。例句中,并列分句內(nèi)部已用了逗號(hào),分句之間必須用分號(hào),這樣,層次關(guān)系才會(huì)清楚。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用疑難解答(一)分號(hào)是表示并列分句之間的停頓么?分號(hào)表示并列分句之間的停頓。第一篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用疑難解答文 章來(lái)源蓮山 課件 w w k 7例如:輪船象公共汽車,在大街上走;“剛朵拉”是一種搖櫓的小船,威尼斯所特有,它哪兒都去。如果并列分句內(nèi)部沒(méi)有用逗號(hào),分句之間就用逗號(hào),可以表示語(yǔ)氣的緊湊。分號(hào)除了可用在并列分句之間外,還可用在非并列關(guān)系的多重復(fù)句第一層第二層之間。(二)句號(hào)與逗號(hào)的區(qū)別在哪里?句號(hào)表示一句話完了之后的停頓,一般用于陳述句的句末。2梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。以上的例子,短句只有兩個(gè)字(例1),長(zhǎng)句有幾十個(gè)字(例4),但意思的表達(dá)都完整,都是一句話,句末均用句號(hào)。一句話還沒(méi)完,可是說(shuō)起來(lái)要停頓一下,就用逗號(hào)。(三)選擇問(wèn)句用一個(gè)問(wèn)號(hào),還是兩個(gè)問(wèn)號(hào)?問(wèn)號(hào)表示一句話完了之后的停頓,用于疑問(wèn)句的句末。例如:通寶,你是賣繭子呢,還是自家做絲?(四)、有呼語(yǔ)的疑問(wèn)句,問(wèn)號(hào)用在什么地方?有呼語(yǔ)的疑問(wèn)句是一句話,所以不論呼語(yǔ)在前還是在后,問(wèn)號(hào)都要放在句末。(五)有疑問(wèn)詞語(yǔ)的句子,句末一定用問(wèn)號(hào)嗎?用問(wèn)號(hào)不能單純根據(jù)疑問(wèn)詞語(yǔ),要根據(jù)疑問(wèn)語(yǔ)氣。例如:哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辨不出來(lái)了。雖有疑問(wèn)詞“哪里”,但沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣,所以句末只能用句號(hào)。在復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都要用逗號(hào)。2倘要尋求這一次死傷者對(duì)于將來(lái)的意義,意義就在此罷。例如:1馬克思主義的話的靈魂,就是具體地分析具體情況。3在苦難的夢(mèng)魘一樣的日子里,魯迅先生不止一次地給我勇氣和力量。例1主語(yǔ)較長(zhǎng),讀起來(lái)需要仿頓;例2賓語(yǔ)較長(zhǎng),讀起來(lái)需要停頓;例3狀語(yǔ)較長(zhǎng),讀起來(lái)需要停頓停頓;例4在狀語(yǔ)后及倒裝的成分之間,讀起來(lái)需要停頓。(七)頓號(hào)與逗號(hào)的區(qū)別在哪里?頓號(hào)表示并列詞語(yǔ)之間和序次語(yǔ)之后的停頓。頓號(hào)可以用在并列的詞語(yǔ)之間,也可以用在當(dāng)作詞語(yǔ)用的短語(yǔ)之間。2這兩個(gè)蒙古語(yǔ)的地名,很清楚地告訴我們,直到十三世紀(jì)或者更晚的時(shí)候,這里還是一個(gè)有森林、有草原、有鹿群出沒(méi)的地方。例2中“有森林、有草原、有鹿群出沒(méi)”這三個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),作“地方”的定語(yǔ),由于這些短語(yǔ)是當(dāng)作構(gòu)成更復(fù)雜的短語(yǔ)的詞匯用,所以在這些短語(yǔ)之間用頓號(hào)。例如:閱讀雜文要注意如下幾點(diǎn):一、了解雜文內(nèi)容的針對(duì)性。三、要注意雜文豐富多彩的語(yǔ)言風(fēng)格。例如:封鎖吧,封鎖十年八年,中國(guó)的一切問(wèn)題都解決了。又如“工農(nóng)兵”、“萬(wàn)水千山”、“多快好省”、“前后左右”、“二三里”、“四五十個(gè)”等,這些并列的詞語(yǔ)之間沒(méi)有明顯的停頓,也不用頓號(hào)?!?B、我們信它,因?yàn)樗笆恰保徊恍潘?,因?yàn)樗胺恰?。D、怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?2、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、我一進(jìn)門的時(shí)候本來(lái)就有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰(shuí),但自己斷定,一定是一個(gè)不平常的人。D、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。B、聞一多先生說(shuō):“詩(shī)人主要的天賦是39。愛(ài)他的祖國(guó),愛(ài)他的人民。D、人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死? 4、對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、他說(shuō),法國(guó)語(yǔ)言是世界上最美的語(yǔ)言最明白,最精確。(引號(hào),表示行文中著重指出的部分)C、每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。(引號(hào),表示行文中直接引用的句子)5、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、耿大媽對(duì)兒子說(shuō):“大成,見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說(shuō):39?!豹、要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株樹木將怎么辦?C、蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤桨珮?、籬笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮?!?6、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,宛延起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。C、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。B、當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。D、今年春節(jié),這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。B.?!?”。D.?!?。 句號(hào) 逗號(hào) 逗號(hào) 頓號(hào) 逗號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) “和”字 分號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) 句號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào)10、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、大量事
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