【正文】 破折號比逗號停頓時間長，強(qiáng)調(diào)作用強(qiáng)；破折號多強(qiáng)調(diào)以后成分，而逗號多強(qiáng)調(diào)以前成分。列舉各項(xiàng)和省略部分共作某詞的修飾限制成分時，只能用“等”。例49：當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾—波譜”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同時出現(xiàn)在天宇。例41：文件下達(dá)后，許多人都非常關(guān)心這個艱巨的任務(wù)到底交給你，還是交給他?！崩?9：“大橋就要通車了，請大家咬緊牙關(guān)，做最后沖刺。例22：通過這件事，我深深地體會到：依靠群眾，堅持調(diào)查研究的重要性。逗號和標(biāo)號同時使用時位置要得當(dāng)。并列的謂語、補(bǔ)語間一般用逗號。例5：孩子們給在地里勞動的父母送來了開水、地瓜和煎餅。這個活動有指導(dǎo)性、有時效性、有感召力，在宣傳中提升了山東的形象。答案：D12．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A．帶一卷書，走十里路，選一塊清凈地，看天、聽鳥、讀書，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去——你能想象有比這更愜意的消遣嗎？B．白居易有詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，在同一季節(jié)中，桃花何以忽而“芳菲盡”，忽而又“始盛開”呢？C．《長江日報》的“黃鶴樓答案：D9．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A．西安有家《陽光報》，在它的《人間》和《域情》版面上，?？d一些精彩的社會新聞，試錄一則，您一定愛聽愛讀。B項(xiàng)，后兩個疑問句均作“關(guān)心”的賓語，為陳述句。答案：A4．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．“我的孩子們，”他溫和而嚴(yán)肅地說：“新教師明天就來，今天是你們最后一堂法語課了，我希望你們多多用心學(xué)習(xí)”。答案：B2．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A．晨報訊(記者顏斐)：劉女士在網(wǎng)上訂“快樂飛”往返機(jī)票，剛支付完畢就發(fā)現(xiàn)訂錯時間，遂要求更改，卻被告知只能重新購票。發(fā)文字號中標(biāo)注年份應(yīng)采用六角括號“”，而非中括號[ ]或【】。一般而言，結(jié)構(gòu)層次序數(shù)分?一?、?（一）?、?1?、?（1）?四個層次?，F(xiàn)代漢語書面材料使用漢字?jǐn)?shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字。②不是并列關(guān)系誤用了分號。被分號分隔的語句內(nèi)可以出現(xiàn)逗號，不可以出現(xiàn)句號。２０、答案：Ａ。１５、A。A項(xiàng)括號內(nèi)容緊貼原文是對的，原因是局部引用。３、C。 ④。２０、給下面一段文字加標(biāo)點(diǎn)符號。Ｃ、人們告訴我，這應(yīng)是巫山十二峰的第一峰。C、這次云南麗江地震的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計：高三年級捐了862元，高二年級捐了754元，而高一年級則多達(dá)1584元，同學(xué)們十分踴躍。D.。” ６、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，宛延起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。D、怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？２、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A、我一進(jìn)門的時候本來就有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個不平常的人。頓號可以用在并列的詞語之間，也可以用在當(dāng)作詞語用的短語之間。例如：哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜園，我終于分辨不出來了。分號除了可用在并列分句之間外，還可用在非并列關(guān)系的多重復(fù)句第一層第二層之間。例如：塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。這個例句是陳述句。例如：1這些干部、農(nóng)民、秀才、獄吏、商人和錢糧師爺，就是說我的可教授的先生。B、他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣? C、北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于準(zhǔn)時到達(dá)本次探險的終點(diǎn)蘇聯(lián)和平站。B、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。“”。D、電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星歌星、舞星、體壇健將、商界名人等等。它仿佛在招呼上游來的客人說：你看，這就是巫山巫峽了。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻(xiàn)解析漢族與彝族關(guān)系，說：①丁潤生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道：② 彝族的古代祖先又叫羌族，現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。⑤39。C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系，“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號。B項(xiàng)的頓號應(yīng)改為逗號。這也是國家考試中心公布的樣題之一，考查的是引號。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻(xiàn)解析漢族與彝族關(guān)系，說：“丁潤生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道：39。所以呂叔湘、朱德熙強(qiáng)調(diào)?每一個標(biāo)點(diǎn)符號都有一個獨(dú)特作用?。例：這些展品不僅代表了兩千多年前我國養(yǎng)蠶、紡織、印染、剌繡和縫紉工藝方面所達(dá)到的高度水平；（，）而且也顯示了我國古代勞動人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能。阿拉伯?dāng)?shù)字筆畫簡單，結(jié)構(gòu)科學(xué)，形象清晰，組數(shù)簡短，被全世界廣泛使用。只有兩個層次時，可分別用?一、??1.?標(biāo)識。，應(yīng)在正文下空一行、左空2字處，注明附件的順序和名稱。為此，她將中國南方航空股份有限公司訴至法院，要求退回原回程機(jī)票款630元。B．唐代詩人王維在詩歌和繪畫方面都有很高的藝術(shù)造詣，作品具有空靈之美，正如蘇軾對他的評價，“詩中有畫，畫中有詩”。因而，兩處問號，前一個應(yīng)改成逗號，后一個應(yīng)改為句號。B．“用心講話”、經(jīng)濟(jì)危機(jī)大潮中勝似閑庭信步地與大使館工作人員一起“包餃子”、訪問行程結(jié)束后的“歸心似箭和起床就問股市”等，再一次讓人見證了溫總理“身無半畝，心憂天下”的一心為民的執(zhí)政情懷，更見證了溫總理對中國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的堅定信心。城周刊”分別用整張報紙4版的篇幅刊發(fā)了《楚風(fēng)漢韻》系列，對漢劇與楚劇做了大量的宣傳。解析：A項(xiàng)，括號應(yīng)放在“身份證件”之后；B項(xiàng)，第一個句號應(yīng)移至引號內(nèi)；D項(xiàng)，兩個頓號應(yīng)改為逗號。所謂同時使用是指用于一處，起相同作用。例12：我走后，你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)。例28：（略）詳見引號、括號。不能在沒有明顯停頓的地方用冒號，而非提示語后面沒有明顯停頓?！彼h(huán)視了一下會場說。這種情形往往是帶有疑問詞語的主謂短語作主語或作賓語?！肮谆坌恰?“拿來主義”/“希望工程”以地名來命名的廠、路、站、工程等均不需引號。/“等”除表省略還可在列舉盡后煞尾。破折號不要和“是”等贅余。例：對于這個城市，他并不陌生。例55：新中國的歷史上無法抹去這些名字：焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉??等。例48：他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思？”引文的范圍要準(zhǔn)確。例40：你問他還來不來。”例28：“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會場說，“請大家咬緊牙關(guān)，做最后沖刺。冒號提示下文時不能用在非提示語后面。例2/6/7/8/9/10/11/12/13/16/17/18/22/26/28：（略）詳見頓號、分號、冒號的用法。/并列的介賓短語作狀語，之間一般用逗號。工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生頓號與連詞不能同時使用。D．山東省旅游部門充分利用央視媒體，廣泛進(jìn)行“好客山東歡迎你”的旅游推介活動。解析：A項(xiàng)，“謀財害命”后的逗號應(yīng)改為問號；B項(xiàng)，句號應(yīng)移到引號里面；C項(xiàng)，應(yīng)刪去“等”字和后面的句號。解析：A項(xiàng)，“究竟是謠言？還是‘揭黑’？”屬于選擇性問句，前一個問號應(yīng)改用逗號；B項(xiàng)，“開元雜報”是報名，第一套引號應(yīng)改為書名號；C項(xiàng)，已經(jīng)用了省略號，就不能再用“等等”，可刪除“等等”。解析：A項(xiàng)，“二、三十米”是約數(shù)，中間不應(yīng)加頓號。解析：B項(xiàng)，括號及括號內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)該放在引號外面；C項(xiàng)，句末的句號應(yīng)放在引號里面；D項(xiàng)，“不要怕”和“不當(dāng)回事”后面的逗號應(yīng)改為分號。解析：A項(xiàng)，句末問號改為句號；C項(xiàng)，“風(fēng)力”“水力”后頓號改為逗號；D項(xiàng)，括號為句外括號，故應(yīng)在句號后面。引用公文應(yīng)先引發(fā)文機(jī)關(guān)（有時可省略）、標(biāo)題，后引發(fā)文字號。一、格式方面的常見錯誤。標(biāo)號使用錯誤最常見的有：（1）省略號后保留了點(diǎn)號，或與?等??等等?并用；（2）間隔號（中圓點(diǎn)）誤為頓號或下腳圓點(diǎn)；（3）句內(nèi)括號放在了句外，括號離開了被注釋的文字；數(shù)字使用錯誤古代漢語書面材料只用漢字?jǐn)?shù)字，所以不存在使用錯誤的問題。例：主食和肉食量高；（，）水果蔬菜量低；（，）室外活動量少；（，）是形成肥胖的一種生活模式。點(diǎn)號所表示的停頓和分隔的層次，頓號小于逗號，逗號小于分號，分號小于句號。Ｄ項(xiàng)改為“科學(xué)”和“民主”。ACD項(xiàng)都 是解釋、說明，而B項(xiàng)是遞進(jìn)用法。１１、Ａ。D項(xiàng)中的省略號與后面的“等”表意是重復(fù)的，省略號應(yīng)該刪去。 ③39。D項(xiàng)不需把逗號改為頓號，如果改為逗號，新西蘭就不是“大洋洲”的了。Ｂ、省教育廳在給孫旗屯村建造的紀(jì)念碑上刻著：“辦學(xué)功績，永垂青史”八個大字。Ｂ、文學(xué)工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對語言的敏感，才有利于遣詞用字，寫出明確、清晰、生動、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美的作品來?！?“，”。D、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)。C、《中國青年報》10月28日“社會周刊”上提出了“搞經(jīng)濟(jì)要不要學(xué)漢語”的問題。頓號表示的是短語內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系，而豆號表示的是句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系。有些句子雖有疑問代詞，但沒有疑問語氣，句末就不能用問號。例如：從門到窗子是七步，從窗子到門是七步。（二）句號與逗號的區(qū)別在哪里?句號表示一句話完了之后的停頓，一般用于陳述句的句末。雖有疑問詞“哪里”，但沒有疑問語氣，所以句末只能用句號。2這兩個蒙古語的地名，很清楚地告訴我們，直到十三世紀(jì)或者更晚的時候，這里還是一個有森林、有草原、有鹿群出沒的地方。D、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。C、他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報名。“。１４、破折號用法與其他三句不同的一句是（）Ａ、人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親偉大的中國!B、只有兩條板凳其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納30個人吃粥。Ｄ、不被制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐