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正文內(nèi)容

20xx第一學(xué)期德育總結(jié)-展示頁

2024-11-03 22:21本頁面
  

【正文】 。召開家長委員、家長義工委會議,組織委員們學(xué)習(xí)了《家長委員會章程》《家長義工職責(zé)》;(3)開學(xué)初召開了新生家長會,學(xué)期中召開全校家長會,利用校園廣播,校長講話、班主任發(fā)言、任課教師發(fā)言、家長代表發(fā)言等形式,積極向廣大家長宣傳科學(xué)的家庭教育理念和教子方法,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子、教育孩子。社會主義核心價(jià)值觀見校園、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室,班主任利用晨會、班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)三個(gè)倡導(dǎo)的含義,理解內(nèi)涵,做到入腦入心;(2)深化“道德講堂”活動。(2)12月11日,屈校長、仲書記帶隊(duì),關(guān)愛五二班殘障學(xué)生米益欣;(3)12月18日,劉校長帶隊(duì),關(guān)愛貧困學(xué)生四一班羅定鳴;(4)12月23日,高數(shù)組在組長潘愛珍的帶領(lǐng)下探望了空巢老人——我校退休教師李金英;張文娟帶領(lǐng)高語組關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女李永強(qiáng);郝鐵梅帶領(lǐng)低數(shù)組教師關(guān)愛留守兒童三二班張李鑫;(5)12月27日,盛紅麗帶領(lǐng)低語組為公交司機(jī)送去了熱水,送上了熱乎乎的早餐;(6)晏惠帶領(lǐng)綜合組的老師協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,以自己的實(shí)際行動表達(dá)了對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心。(1)九月份開展“一張紙獻(xiàn)愛心行動”,班主任積極響應(yīng)號召,動員學(xué)生將平日積攢的廢紙進(jìn)行變賣,將所籌得的資金捐獻(xiàn)給中華慈善總會,用于救助我國少數(shù)民族地區(qū)貧困家庭患先天性心臟病的兒童。典禮上,一年級新生代表向教師行叩拜禮,教師還躬身禮,為學(xué)生正衣冠、點(diǎn)朱砂、啟童智,讓師生受到莊重禮儀的洗禮;(3)國慶節(jié)期間開展“向國旗敬禮”主題教育,全校共有636人參加了網(wǎng)上的簽名寄語、敬禮活動;4.“行動立德”志愿服務(wù)活動 校內(nèi)開展“一幫三”活動,校外開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、文明乘車引導(dǎo)活動、關(guān)愛特殊群體系列活動、四點(diǎn)半課堂,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)精神,提高師生文明素養(yǎng),提升社會文明水平。3.“儀式育德”莊重教育活動。2.“真情潤德”感恩回報(bào)活動本學(xué)期繼續(xù)開展感恩主題實(shí)踐活動,倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生開展“五個(gè)一”活動,幫助父母做一些力所能及的事情,并寫下勞動感悟,通過自己的親身體驗(yàn),通過家長的激勵(lì)評語,幫助學(xué)生增強(qiáng)感恩意識。弟子規(guī)進(jìn)校園,低年級的班級每天晨會前都會在老師的帶領(lǐng)下誦讀弟子規(guī),尤其是一三班,每周在前黑板右側(cè)更換弟子規(guī)內(nèi)容,每天帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在兒童的心里。24孝故事上墻。一樓走廊設(shè)立了7個(gè)圖書架,擺放了圖書,鋪設(shè)了座墊,供學(xué)生課余時(shí)間隨時(shí)閱讀。(三)“德潤陳倉 書香校園”德育行動 1.“書香養(yǎng)德”讀書勵(lì)志活動(1)開展書香校園創(chuàng)建活動。本學(xué)期,高育婧同學(xué)獲得“陳倉最美少年”提名獎(jiǎng)、楊樂涵、任櫟竹、張錦陽被評為區(qū)級“文明青少年”。通過啟動儀式、八禮宣傳畫、道德講堂、主題班會、國旗下講話等形式加大宣傳力度,進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)未成年人文明禮儀教育?!皭坌膱D書館讀書”征文活動; “我的避險(xiǎn)故事”征文活動; 、手抄報(bào)比賽; ,德育處進(jìn)行檢查評比; 。將“中國夢”主題教育實(shí)踐活動與社會主義核心價(jià)值觀教育、“三愛”教育、“三觀”教育、“三節(jié)”教育、“我們的節(jié)日”等緊密結(jié)合,有效融入校園文化建設(shè)中。,進(jìn)一步完善學(xué)生行為測評機(jī)制,通過學(xué)生自我評價(jià)、相互評價(jià)、家長評價(jià)和老師評價(jià)等途徑,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,并將之內(nèi)化為自覺行動?!叭浴睓C(jī)制。本學(xué)期,為讓每個(gè)學(xué)生更加明確自應(yīng)遵守己的各項(xiàng)規(guī)章制度,編制了《渭陽小學(xué)文明禮儀達(dá)標(biāo)手冊》,印發(fā)人手一本,班主任利用晨會、班會時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育和檢查。進(jìn)一步規(guī)范校園廣播站的管理及使用,廣播員由四、五、六年級每班輪流擔(dān)任,按照大隊(duì)部給出的播送流程,自主選擇相關(guān)內(nèi)容,每周定時(shí)播出校內(nèi)大事、文明禮儀知識、名作欣賞等,最大限度的發(fā)揮廣播站的作用。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié)進(jìn)行反思;,按照學(xué)生年齡段的不同,確定德育小課題,高年級的課題是《學(xué)生賞識意識的培養(yǎng)》,低年級的課題是《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》。第一篇:2015第一學(xué)期德育總結(jié)陳倉區(qū)渭陽小學(xué) 20142015學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期,學(xué)校的德育工作緊緊圍繞區(qū)局德育工作要求,從學(xué)校實(shí)情出發(fā),以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,以“八禮”教育、“三愛”教育和“中國夢”教育實(shí)踐為抓手,著力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性和針對性?,F(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,黃菊萍、謝幸華、盛紅麗、王雅菲四位教師將她們班務(wù)工作中的一些獨(dú)到做法與大家進(jìn)行了交流學(xué)習(xí);。二、高度重視養(yǎng)成教育 。同時(shí)充分利用升旗儀式、主題班會、文化墻、電子屏、手抄報(bào)等多種途徑積極開展“八禮”和社會主義核心價(jià)值觀教育,保證每個(gè)學(xué)生都能將日常禮儀要求和核心價(jià)值觀熟記與心,并做到外化于行。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,充分發(fā)揮大隊(duì)干部的引領(lǐng)、帶頭作用,在各種活動中,大隊(duì)干部協(xié)助學(xué)校完成各項(xiàng)工作,值周學(xué)生在值周教師的帶領(lǐng)下對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,量化考核,每天公布分值。三、深化德育主題活動(一)深化中國夢宣傳教育。通過繪畫比賽、手抄報(bào)比賽、社會實(shí)踐活動等積極營造良好氛圍。(二)以文明禮儀專項(xiàng)教育活動為主題開展系列活動。通過開展最美少年、文明青少年、美德少年等評選活動,引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)品德高尚、文明有禮、全面發(fā)展的好少年。通過設(shè)立善行義舉榜、隆重表彰等形式,讓身邊先進(jìn)的典型為全體同學(xué)樹立榜樣,激勵(lì)大家共同進(jìn)步。學(xué)校大力營造讀書學(xué)習(xí)氛
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