20xx-20xx學年第二學期教研組計劃-展示頁
2024-11-03 22:16本頁面
【正文】 業(yè)。晚自習期間，要求老師巡視課堂，借機輔導學生，特別是學習上開始走下坡路的學生，一定要利用好自習課上的輔導。三、具體措施八年級物理：⑴特別重視課堂效率。二、具體目標八年級物理：根據(jù)學生的發(fā)展特點及學習規(guī)律，物理學科于八年級下學期會不可避免的出現(xiàn)兩極分化，但作為教師，我們不僅要有預見性，更要有解決問題的能力，為了提高八年級物理整體成績，針對八年級學生實際情況，現(xiàn)對八年級物理制定以下目標：優(yōu)分率：不低于 20％；差分率：不高于 7％；總均分：不低于65分。同時，有經(jīng)驗的老師要多舉例，讓學生認識到老師所說的都是可信的。另外，八年級學生在思想上、對待學習的態(tài)度上發(fā)生著很大的變化，這就要求教師不能只是一味教學，還要注重思想教育，有機會就要進行說理教育，不一定非得是學習方面的，但必須注意，教師的言行必須是積極向上的，催人奮進的，不能在任何時候、任何場合說出消極，甚至是打擊學生的話。第一篇：20122013學年第二學期教研組計劃2012/2013學年度第二學期 理化生教研組工作計劃一、現(xiàn)狀分析八年級現(xiàn)狀：學生由上學期文科型物理進入到本學期理科型物理的學習，以往的學習方法不再適用，這就需要我們教師及時引導學生改變自己的學習方法，不能再以背為主，而要更加注重理解部分，不能再有以前的心態(tài)，認為上課不聽也沒關系，課下背背就可以，照樣可以考高分。教師需要強調課堂的重要性，盡可能在短的時間內讓學生從內心了解上課認真聽講的重要性。九年級現(xiàn)狀：面臨中考，我們的學生在內心里都是抱著各種各樣的期望的，不論他們的成績好壞，是否能考上重點或是普通高中，哪怕少部分同學不想繼續(xù)讀書，我們的老師還是要不停的鼓勵他們，因為這是我們的責任，雖然我們知道不可能所有人都成為優(yōu)秀的那一部分，但至少我們要向學生表明我們的態(tài)度：在老師眼里，所有人都是優(yōu)秀的。當然，鑒于我校九年級學生的實際情況，日常教學中難免會出現(xiàn)令老師不滿意，甚至是憤怒的情況，希望我們教師千萬不要出現(xiàn)失當?shù)难孕?，更加不能因為某一個或某一部分學生而遷怒于全班，甚至禍及其他班級，因為九年級的時間異常短暫，時間上不允許我們在教學成效上打折扣，更加不允許我們肆意地浪費時間，尤其是這種帶有負面影響的言行。九年級理化：九年級是義務教育的最后階段，中考是學生面臨的一次重大考驗，這就要求教師必須百分百的付出，竭盡全力地教育學生，為了督促全體理化教師，現(xiàn)制定中考總體目標：至少保持上一學年的巢湖市名次，爭取上升一個名次。要求教師在備課時充分考慮現(xiàn)實情況，不僅要備教材，更要備學生，上課過程中要牢牢掌控課堂，既要想方設法活躍課堂氣氛，使師生在輕松愉悅的環(huán)境中教學，也要具備能放能收的能力。⑵作業(yè)的處理。⑶考試安排。⑷輔導要求：為了盡可能減少低分人數(shù)，要求教師在平時訓練中針對出現(xiàn)的簡單問題，要找到學生面談，首先從思想上進行說理教育。九年級理化：⑴盡快結束新課，進入總復習階段；⑵開學初選好復習資料；⑶復習階段的幾點要求：①重點班簡單題一帶而過，中等難度題細講，難題少量細致講解，但不宜多講；普通班簡單題多講，中等難度題細講，難題可選講，有些題可不講。重點班與普通班試卷盡可能區(qū)分，防止試卷過于簡單或過難帶來的負面影響。各位教師都已具備相當豐富的教學經(jīng)驗，相信在各位老師的全力付出下，各科水平均能達到預期目標。由于分值所占比例之小，因此，在往年的實驗操作階段，總會因為課時問題而出現(xiàn)一些不和諧的音符。受器材、教師人數(shù)的限制，以物理實驗為例：教師演示實驗需要2課時，學生動手實驗，一個實驗第一輪至少2個課時，四個實驗需要8個課時完成第一輪，第二輪一個實驗只會給1個課時，至少需要4個課時，也就是說，完成所有物理實驗至少14課時。經(jīng)歷過中考的教師一定明白一周時間對于總復習來說意味著什么，對于我們物理學科來說，一周時間將近占據(jù)了總復習時間的十分之一。特別是生物實驗，需要顯微鏡，受條件限制，學校只配備了二十臺顯微鏡，完成一個生物實驗就需要三節(jié)多課（教師演示1節(jié)課，學生操作2節(jié)多課），第一輪兩個實驗至少7個課時，第二輪至少1個課時，十個班，完成所有的實驗操作，生物老師就要上至少要連續(xù)上80個課時，勞動量之大可以想象。同時，九年級沒有生物課，課從哪里來？我們理化給不出，只能從其他科上東挪西湊，問題就出在這，有時占了某個老師的一個班的課，而沒占到另一個班的課，造成兩班教學的不統(tǒng)一；有時占了同一學科這個老師的課，而沒占到另一些老師的課，造成同一學科進度的不統(tǒng)一；有時前一天占了某個班的晚讀，剛好第二天又占了這個班的早讀，而這兩節(jié)課是同一個老師的，等等，等等不可預料的情況，難免會給部分教師的復習帶來麻煩，我們深感抱歉。同時，也希望九年級組胡凱組長到時能大力支持我們的工作。在這個充滿希望的新學期里，我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學期的教研組工作計劃如下：一、指導思想以學校教導處教學工作計劃要點為指導，確立新課程標準的基本
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1