2008學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)組工作總結(jié)-展示頁
2024-11-03 22:15本頁面
【正文】 對(duì)什么都感興趣，什么都想學(xué)，可仍然缺乏自控能力，興趣不持久，常常不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。全體老師精心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。一有空我們就認(rèn)真討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題，誠心實(shí)意地交流各自的意見，尋求共識(shí)，力求在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。比如：在班級(jí)管理上，還存在不穩(wěn)定因素，有些學(xué)科合格率還不能達(dá)到百分之百；對(duì)學(xué)生集體主義精神及自主能力的培養(yǎng)還做得不夠。我們所取得的成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。會(huì)后有家長專門打電話來說：“我要感謝各位老師，我覺得學(xué)校為我們孩子做了很多事情，我很感動(dòng)。在家長會(huì)上我們?yōu)槊课患议L發(fā)放了有關(guān)家庭教育的學(xué)習(xí)資料以及自己孩子三次質(zhì)量監(jiān)控的學(xué)科成績及波動(dòng)情況。班主任經(jīng)常通過電話，備忘錄，住宿生聯(lián)系本和家長進(jìn)行溝通，讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可?？己蟮谝粫r(shí)間進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)，對(duì)優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，并張貼照片進(jìn)行表彰，要求學(xué)科教師小面積培優(yōu)補(bǔ)差，抓兩頭帶中間，讓尖子生有方向，讓學(xué)困生有信心，有效控制兩極分化，全面提高教學(xué)成績。我組教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)真貫徹新課改精神，嘗試“自主、合作、探究”的新型教學(xué)模式，幾乎每位青年教師都參加了學(xué)校的“有效教學(xué)”研討課的展示活動(dòng)。正是有了這個(gè)團(tuán)結(jié)的具有凝聚力的教室團(tuán)隊(duì)，一學(xué)期來，我們的學(xué)生，不論是在行為習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)熱情，以及教學(xué)成績，都有極大的進(jìn)步，得到各科老師的肯定。還有蔡守定老師，朱萍老師老師，王斐老師，他們一方面默默付出，另一方面積極為年級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。張麗華老師在生病住院期間，也一心想著工作，一直用電話或短信和年級(jí)和學(xué)生保持著聯(lián)系，身體沒有痊愈就堅(jiān)持來上班，從來沒有一句抱怨。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。二、齊心協(xié)力，努力構(gòu)建和諧年級(jí)組。開學(xué)初期工作頭緒繁多，老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論，及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想，即：狠抓行為規(guī)范，以養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為工作重點(diǎn)，突出養(yǎng)成教育，同時(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。預(yù)備年級(jí)是中學(xué)的起始階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，幫我們動(dòng)腦筋，想辦法。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致，齊心合力，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績。第一篇：2008學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)組工作總結(jié)2008學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)組工作總結(jié)時(shí)光荏苒，歲月匆匆，我們預(yù)備班的新生帶著好奇，帶著憧憬，已度過了一學(xué)期?；仡^看看，六年級(jí)組在王校長和中學(xué)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門的大力協(xié)助支持下，在全體六年級(jí)組老師的共同努力下，本學(xué)期順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，通過一學(xué)期的努力，圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。一、根據(jù)實(shí)際，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。開學(xué)伊始，我們就召開了年級(jí)學(xué)生大會(huì)和家長會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，和家長談想法，提要求，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。一個(gè)學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。一學(xué)期來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。比如老教師丁老師，任勞任怨，雖不做班主任，卻每天來得最早，走得最晚，盯學(xué)生盯得最緊，她的這種精神深深感染了我們這些年輕教師，鼓舞著我們一刻也不敢懈怠。許敏老師身懷六甲，卻總主動(dòng)要求為我分擔(dān)部分工作，讓我十分感動(dòng)。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這也足以說明，半年來我們六年級(jí)組的每一位老師付出了怎樣的努力！三、創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提升教學(xué)水平。認(rèn)真組織好每月一次的質(zhì)量監(jiān)控。四、以誠相待，架起與家長溝通的橋梁。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級(jí)組在期初召開家長會(huì)議，把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長。11月召開了第二次家長會(huì)。六年級(jí)的相關(guān)學(xué)科教師也積極配合，主動(dòng)與家長交流，取得良好的效果?！痹谄綍r(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問
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