2008學年第一學期六年級組工作總結(文件)
【正文】 三、踏實教學，牢牢把握教學質量關教學質量是學校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學質量的提高，教師工作就沒有積極性。邵偉、徐東惠老師積極參加新課程培訓，認真鉆研新教材，教學中滲透新理念，構建了課堂教學雙重主體之間相互尊重、平等、民主、合作的教與學的新型關系，充分營造了一個民主自由的教學氛圍。特別注重珍視學生的獨特感受。例如：個別老師對班的管理工作方法針對性不強,沒有認真做好學生的思想教育工作,對學生未能正確引導和嚴格要求,有些學生學習不緊張,上課拖拉,遲遲未進課室,有時上課幾分鐘未能安靜下來,上課不留心聽講,學習氣氛不濃,學習效率不高；下學期對學困生的幫教，還需要制定一套有效的指導方法；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還要加大力度?，F(xiàn)將我組的工作簡要總結如下：一、主要工作： 兩點努力：努力提高學生的綜合成績。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)。努力探索新的課堂教學模式。上學期，在新的課程標準的指導下，課堂教學已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學生的主體地位。（1）除了保留原來就有的作業(yè)，本學期各科作業(yè)都有所創(chuàng)新。記錄學生的學習成績，這里既有最終的期末成績，也有平日的各項作業(yè)本的情況，以及課堂參與學習的情況，既有分數(shù)又有等級。老師也在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗。暫差生的問題一直是困繞我們級各科老師的難點問題，他們的成績?nèi)耘f不盡人意。從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。二、抓好常規(guī)，敬業(yè)愛生全心全意地做好教學常規(guī)工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點，改正不良習慣，我們老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作，還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結合，才能取得好的效果。六年級語、數(shù)、英老師，個個工作上都是真勁實干、具有一定教學經(jīng)驗的教師。同時堅持不懈地抓好后進生的幫教工作，為了這些學生，大家都煞費苦心，付出大量的心思，但都無怨無悔。積極配合政教處、體育老師高標準、高質量地完成了六年級學生“國家學生健康體制標準”檢測及數(shù)據(jù)輸入工作。但也存在著一些不足，例如：因為帶畢業(yè)班經(jīng)驗的缺乏，教學中存在一些冒進、走彎路的現(xiàn)象；學生的思想教育還不到位，學生自主學習的能力較差，自由散漫的學生還較多等等。認真、高度負責任地完成了四次六年級月考工作，考前認真復習、精心準備，考后及時講評、總結、反思，通過月考查漏補缺，并在月考中不斷進步。我們以教學為主線，以研討為輔助線，一絲不茍地學著，研究著，教著。比如握握他的手，摸摸他的頭，或幫助其整理衣服等，用微小的動作傳遞老師的關愛；和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學生之前，先談談他們在學習、生活中取得的進步??力爭讓各項工作取得事半功倍的效果。課堂上注意調動學生的注意力，并使其保持相對穩(wěn)定性；注重信息反饋，課堂提問面向全體學生；注意培養(yǎng)學生的學習興趣、學習能力，課堂上講練結合，精心設計布置家庭作業(yè)，做到作業(yè)少而精，既減輕學生的負擔，又提高學習效率?；仡櫛緦W期工作，我們六年級組在學校各級領導的支持和指導下，全體教師和睦相處，勤勤懇懇，在工作上相互配合，互幫互助，不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，現(xiàn)總結如下：一、同心協(xié)力，和諧相處我們年級組人數(shù)不多，但我們的關系卻非常融洽，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助。四、下一步工作的四點措施：教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平。三、存在的三點不足：老師的教學能力和管理水平，學習意識和反思能力等，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊還需要努力。二、兩點收獲：學生的綜合素養(yǎng)有所提高。對學生評價形式的轉變。老師們會經(jīng)常的使用各種電化教具、網(wǎng)絡資源輔助教學，VCD、動畫片、教育網(wǎng)站等深受學
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