【正文】 ：班長蔣登越負責(zé)班級的全面工作，副班長陳陽負責(zé)學(xué)習(xí)工作，班長回家時履行班長的權(quán)利。學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生56人，其中男生39人，女生17人；寄宿生21人，走讀19人，團員35人，非團員5人，城鎮(zhèn)戶口人，農(nóng)業(yè)戶口人?！备叨寝D(zhuǎn)型年級，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。作為班主任，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多向?qū)嶒灢科渌蠋熣埥蹋e極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（4）活動調(diào)動：通過體育課、課間操、拔河比賽、跳繩比賽等活動，活躍氣氛，調(diào)整同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。（2）階段考試：每月一次考試，及時查缺補漏，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，做好自我剖析，自我提升。（3）加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如：讀書交流會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。學(xué)風(fēng)建設(shè)重點突破（1）經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每兩周開展一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。（3）利用微信、電話等形式進行家訪,月考后及時召開家長會通報成績，共同想辦法，解決問題，提高成績。四、具體措施思想引領(lǐng)首當(dāng)其沖（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。三、具體目標(biāo)班級目標(biāo)：大型考試，各段人數(shù)要超過平均人數(shù)。二、班情分析從高一學(xué)習(xí)經(jīng)歷及分班后成績看，4班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)比較濃厚，37名學(xué)生都能積極投身學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣：充分利用時間、自習(xí)零抬頭、恰當(dāng)?shù)母偁帉κ帧⒖己蠓此?、學(xué)科整理等。第一篇：20182019學(xué)年度第一學(xué)期高二班主任工作計劃20182019學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃2017級實驗部4班一、指導(dǎo)思想本著教育學(xué)生先做人，再做事的原則，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。培養(yǎng)比學(xué)趕幫超的優(yōu)良班風(fēng)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。但是也有個別同學(xué)沒有適應(yīng)實驗班快節(jié)奏、大容量的教學(xué)模式，學(xué)習(xí)比較吃力，成績出現(xiàn)下滑。個人目標(biāo)：每個學(xué)生制定個人的超越目標(biāo)，考后反思。（2）多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理疏導(dǎo)。常規(guī)工作堅持不懈（1）積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫、超的風(fēng)氣。（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。（2）每名同學(xué)寫清自己的弱科，分配給每位教師，搞好薄弱學(xué)科補弱工作。開展活動提高效率（1）主題班會：每周日晚四進行班會教育，總結(jié)上周常規(guī)工作，安排部署下一周的主要工作，分析存在的問題，找出原因，提出整改的要求。（3）成績引領(lǐng)：對每次月考成績進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方 法,提高學(xué)習(xí)興趣。總之，本學(xué)期我將加強對實驗班學(xué)生教育，為進入高三打下堅實的基礎(chǔ)。第二篇：高二第一學(xué)期班主任工作計劃高二（4）第一學(xué)期班主任工作計劃2011830俗話說：“良好的開端是成功的一半。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高二（4）班班主任工作計劃如下：一、班級現(xiàn)狀分析本班為上需期末新組建的班級，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊。學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生33人，學(xué)習(xí)體育的學(xué)生7人。團書記孫越負責(zé)團的工作以及班級同學(xué)的思想工作。3．優(yōu)勢與不足：（1）優(yōu)勢：班長蔣登越能力強，交待的事情能高效地完成，是老師得力的助手；副班長陳陽有集體榮譽感，觀察細心，有良好的表達能力，學(xué)習(xí)委沈慧學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有帶動輻射作用；陳年春工作主動積極，認真負責(zé)；生活委員朱丹丹有良好的組織能力，在學(xué)生中有一定的影響力。男女比例比較協(xié)調(diào)，同學(xué)之間關(guān)系融洽80%以上同學(xué)樂于聽從班主任的教導(dǎo)，便于形成好的凝聚力。（2）不足：在班級組成中，全部來自不同班級，生源陌生，因此對學(xué)生不夠熟悉，對于工作的開展，有一定的難度；有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄產(chǎn)生混日子的思想，甚至拒絕教育；有部分學(xué)生自認為聰明，學(xué)習(xí)動力不強，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強，對學(xué)習(xí)熱情不高，對自身要求不嚴；有的認為自己是體藝班的，對紀律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象，甚至存在混日子思想。整體數(shù)學(xué)成績比較差，個別學(xué)生上課沒有精神，無心向?qū)W。三、工作思路：總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理。四、工作目標(biāo)：創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和星級宿舍。營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時后進的學(xué)生不能作亂加強隊伍建設(shè)，打造一支以身作則、以威服人的班干部隊伍爭取為班級的每一位同學(xué)量身定做一套符合他（她）自身發(fā)展的計劃爭取在每周的“常規(guī)量化”的評比中位居年級前列確保本學(xué)期無重大安全事故，無重大惡性事件，構(gòu)建和諧班級四、具體措施（一）抓好行為規(guī)范建設(shè)。用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。抓好開學(xué)的第一個月，著重基本要素教育：守時，禮貌，衣著得體。要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。升旗做