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20xx-20xx學年高二班主任上學期的工作計劃-展示頁

2024-11-16 02:39本頁面
  

【正文】 班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班干部工作團隊。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。20172018學年上學期班主任工作計劃1616班班主任:周向陽高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。(4)加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。(2)做好后進生(雙有生)轉化工作。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。(2)適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。(4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。(2)多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。四、具體目標進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。重視法制安全教育。深化道德教育。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營造一個“團結,積極,先進,和諧”的班集體。二、班情分析從上學期各方面看,我61位學生總體不錯,本班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,學習效率低。很多工作會根據(jù)學校政教處的要求做出相應的調整和補充總之,我會盡心盡力做好本職工作,做學生的良師益友,為學生的成長和成才保駕護航!20172018學年上學期班主任工作計劃1615班班主任:黎炳昌堅持以德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。爭取做到每天與一名學生談話,從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,了解他們的真實想法,幫助他們解決困難。嚴格按照高二(18)班班級要求對全體學生進行德育考核,定期反饋,及時改善。使全體學生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。做到班主任進教室辦公,利用盡可能多的課余時間進班級,與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)班會課。三、主要工作計劃:從學生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。18班的班主任,班級人數(shù)64,性格各異,,鑒于這么一種情況制要求每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。加強班級管理與學生交流,深入學生,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。二、班級工作目標:工作目標是一個班級的動力,是一個班級的力量的源泉,恰當?shù)墓ぷ髂繕撕腿蝿?,會給班級的前進提供優(yōu)質的力量。加強對他們的引導。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進了解,促使班級凝聚力上升。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習。我覺得對于一個高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀他知道應該怎樣正確看待。上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調適心理,做好各項安全防范工作。不論你的成績如何,不論你平時是否調皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心。在這個學期,要調整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。第四,調整班級管理方式。在上學期取得的一些制度建設方面的經(jīng)驗基礎上,修改《Xx班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務。通過加強巡查,幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應的地方。第二,做好開學過渡工作。領教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。第一,圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調整。第一篇:20112012學年高二班主任上學期的工作計劃20112012學年高二班主任上學期的工作計劃文章來源這個學期,承蒙學校領導的信任,我繼續(xù)擔任Xx班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助Xx班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。圍繞著現(xiàn)在的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。第二,啟動常規(guī)工作。班級學生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。剛開學,由假期轉為學期。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。第三,繼續(xù)加強班級制度建設。對其中關于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進行修改,使其操作性更強,促使學生健康成長的效果更好。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關懷。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。第五,重視學生安全管理。第六,幫助培養(yǎng)學生健全人格。常規(guī)管理應該去做,而不應該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復強調,而應該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關愛,對他的教育應該是對他有實際幫助的,否則沒有必要進行。第七,加強班級凝聚力。但是,再困難這樣的局面也應該有所改善,通過平時與學生相處的機會,不論是誰,都向他們強調作為一個集體的重要性,作為一個班級存在的最大意義是什么。第二篇:高二文科上學期班主任工作計劃20172018學年上學期班主任工作計劃1618班班主任:王洪定本學期的工作計劃如下:一、指導思想:在學校政教處的領導下,依照《中小學德育大綱》,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學日常行為規(guī)范》,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。在本學期的工作中,我主要制定了如下的工作目標:要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。平行班同學由于基礎差,可能對自己放松要求,針對此,要求這部分學生提高學習積極性,進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態(tài),使其向優(yōu)秀生看齊,激勵其為全面開展學習奠定良好基礎。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,平時,早讀,上午上課,下午上課及課間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中??b密篩選,選出責任心強,組織和管理能力突出的學生組成班委成員,定期和不定期召開班委會,積極調動班委成員的積極性,今年我擔任的是高二鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加班級和學?;顒印7e極響應學?!罢w推進,全面發(fā)展”戰(zhàn)略,通過開展主題班會、演講比賽等形式,為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。在第一周,配合學校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,并制定班級目標,指導學生寫新學期計劃,使班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。民主選舉班干部,對班干部進行責任分工、培訓并進行考核。積極開展和參與各項有意義的文體活動,使學生全面發(fā)展,豐富學生的課余生活。通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通,使得更好的開展學生的教育工作。按照學校的要求出好每一期黑板報。培養(yǎng) “團結向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生能以積極向上的態(tài)度學習,為高三打好良好的基礎。三、教育設想加強班級日常管理。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣,建成文明班級。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準。班會時間對學生進行法制教育、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。抓好班級常規(guī)工作。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班干部,鼓一、指導思想 勵他們勇敢管理。鞏固良好班風 ,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。(1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。(3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。(二)常規(guī)工作(1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(三)學風建設(1)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。(3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,拔河比賽,跑操PK等。總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。作為班主任,我會繼續(xù)積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:一、學習方面:積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:幫助學生做好從高一到高二的過渡。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。二、思想建設方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。三、組織建設方面:建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合學校"人本、和諧"的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。三、本學期班主任
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