20xx春北師大版語(yǔ)文七下第2課筏子2-展示頁(yè)
2024-12-20 04:08本頁(yè)面
【正文】 這是一種古老的擺渡工具，大約有 1500多年的歷史了?！痹诠糯?，黃河經(jīng)常是與蒼涼、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)合在一起；現(xiàn)代，則是我們民族不屈不撓的精神的象征。黃河，是中華文明的發(fā)祥地；黃河，孕育了我們五千年的燦爛文化；黃河，更以那一瀉千里的磅礴氣勢(shì)鑄造了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神；黃河，也給了中華兒女不盡的思考，無(wú)邊的遐想。面對(duì)黃河，李白發(fā)出這樣的贊美：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！”王之渙也這樣歌詠：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”，激勵(lì)了多少優(yōu)秀兒女投身抗日救國(guó)的浪潮。是用羊皮、牛皮制作而成，俗稱(chēng)“羊皮筏子”，古稱(chēng)“革船”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一葉扁舟。 這小小的筏子是如何與黃河進(jìn)行抗?fàn)幍哪?？今天就?lái)跟隨袁鷹先生一探究竟吧！ 關(guān)于筏子 袁 鷹 積累字詞，有感情的朗讀課文。 分析襯托和對(duì)比手法的作用 。 原名田復(fù)春，又名田鐘洛， 1924年生，江蘇淮安人。 袁鷹散文作品善以抒情、議論的手法和排句、疊句的形式，渲染氣氛，點(diǎn)化主題，詩(shī)意濃郁。n 吞噬 sh236。o 瀏覽 li 膽驚心悸 j236。 三、詞語(yǔ)：我會(huì)解釋 —— 日日 清 膽驚心 悸 ：膽戰(zhàn)心驚。 馬不停蹄：比喻一刻也不停留，一直前進(jìn)。也
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