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孫村小學創(chuàng)建特色學校實施方案-展示頁

2024-10-29 03:44本頁面
  

【正文】 。三、組織保障(一)建立機構1.“藝術特色學?!眲?chuàng)建領導小組 組 長: 副組長:2.“藝術特色學?!眲?chuàng)建工作小組 成 員:: 組 長: 成 員:(二)健全制度。二、目標任務深化學校的藝術特色教育,規(guī)范藝術和體育活動,引導學生學習藝術提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術情感體驗、掌握體育健康知識與技能、培養(yǎng)健全的人格和團隊精神、促進學生身心健康發(fā)展。藝術教育是學校教育的重要組成部分,既貫穿于學科教育之中,又具有其他學科教育所不可代替的特殊作用。認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動為載體,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好習慣,進一步健全周會、班會制度,幼稚周領導、班主任、值周教師認真總結一周學校、第三篇:小學創(chuàng)建藝術特色學校實施方案小學創(chuàng)建藝術特色學校實施方案為了全面貫徹國家的教育方針,加強和發(fā)展藝術教育,并把藝術教育作為全面實施素質教育的切入點,凸現(xiàn)我校藝術教育特色,使藝術教育工作更加規(guī)范化,序列化,科學化,把我校創(chuàng)建成為藝術特色學校,特制定本實施方案。第二階段:(組織實施階段),具體工作如下:(一)、打造德育教育品牌。校本性及循序漸進的原則。四、遵循的原則發(fā)展性原則。(五)、充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢,充分利用教育資源,創(chuàng)新班級管理,創(chuàng)建學校特色,達到校園有亮點,班班有特色,提升辦學品位。要求每位教師要“精心備課、精準教學、精心指導、精簡練習;其二:是抓德育,切實把德育放在首位,狠抓班風、學風、校風和學生的思想道德建設。(三)、關注師生的生命與發(fā)展,積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個中心:即“提高育人質量。(二)、以校園的文化建設來促進師生生命與發(fā)展。創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設的目的,就是為學生的明天,為學生走向社會,面向世界做準備。將以辦學特色為載體,以關注學生的整體素質,促進學生、教師、學校的健康和諧發(fā)展,全面推進素質教育,力爭從特色學校建設中求突破,提升辦學品位,提高教育教學質量,真正使學校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園,盡快地形成充分展示學校個性魅力特色的校園文化氛圍。因此,我?;诠淘禾岢龅奶厣珜W校的創(chuàng)建精神及要求,最后確定了把“關注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質量、提升辦學品位”為我校創(chuàng)建特色學校的重點。盡管我校具有一支思想上進、文化水平業(yè)務能力較強的教師隊伍,可要適應未來的教育改革及發(fā)展需要,還必須轉變思想,提高自身的綜合素質,樹立正確的人生觀,價值觀。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學品位,辦人民滿意的教育”為辦學宗旨和辦學目標。實際上就是“以學生為本,以教師為本。依據(jù)哈教育研究院{2008}16號文件精神,結合我校實際,確定“關注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質量,提升辦學品位”為我校特色學校創(chuàng)建的重點,為此,特制訂本實施方案。是學校是否可以持續(xù)發(fā)展的關鍵。特色學?!幦轿迥陜瘸蔀槲湫g特色學校。六、預期成果特色項目——一年內武術作為學校特色項目,力爭在校內形成較大的影響。(3)學校領導及教師要積極參與學校的特色建設中,要把創(chuàng)建特色學校工作列入學校的重點工作,扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié),使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學校的特色。(三)保障措施為了確保創(chuàng)建特色學校工作的順利開展,我們將建立下列保障措施:(1)加強特色項目的師資隊伍建設,努力做好師資的配備和培訓工作,保證特色項目師資,保證優(yōu)先安排上述人員參加學習培訓。學生成立武術興趣小組,每周一上午是興趣活動時間。(2)抓訓練,提高武術水平。為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我們將抓好以下幾項工 作:(1)抓普及,促提高。(二)、實施階段校領導小組組織制定實施方案,動員全校師生人人參與,個個動手,形成一個積極的學習氛圍。學生是有差異的,他們的愛好也不盡相同,但幾乎所有的孩子都喜歡玩,都喜歡創(chuàng)造,學生具有這樣的天賦和可塑性,就應該讓學生的這一天性得到充分的發(fā)展。二、創(chuàng)建背景我校把武術這一中華民族的傳統(tǒng)體育作為學校主導特色的背景是:武術是中國最為流行的民族特色之一,有著悠久的歷史,而且我校有一直致力于武術的愛好者王維齡老師,所以把武術作為我校的特色項目。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路:發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學?!癸@特色樹品牌。第一篇:孫村小學創(chuàng)建特色學校實施方案孫村小學創(chuàng)建特色學校實施方案一、指導思想推進特色學校建設,創(chuàng)建各類特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針,深入實施素質教育,深化教育教學改革的一項重要工作,也是優(yōu)化學校管理,豐富學校內涵,提升學校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學校特色——傳統(tǒng)體育項目(武術)。為確保有計劃、有步驟地完成特色學校的創(chuàng)建工作,特制訂實施方案。好動是少年兒童的天性,通過武術可以激發(fā)孩子們的學習興趣,培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度,增進師生之間的友誼,培養(yǎng)他們的合作精神和吃苦精神,促使他們的各種能力得到鍛煉。三、具體措施(一)、成立特色領導小組學校成立特色建設領導小組和研究指導小組,充分聽取教師意見,結合教師學生的具體情況,研究制訂切實可行的實施方案。全員參與,扎實訓練。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校成立武術班,開展課外興趣活動,班級成立武術小組,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,將武術推向全校,以形成學校的特色項目。學校成立武術隊,每天早操時間由王維齡老師帶頭其余教師協(xié)助進行武術訓練,每天將武術體操與廣播體操同時作為課間操活動項目。舉行各種形式的訓練,各種節(jié)日學校武術隊都要參加并表演節(jié)目。(2)加大特色學校的建設投入,確保每年有足夠的特色建設經(jīng)費,以保障特色學校創(chuàng)建工作的順利開展。(4)要有專人負責,做好研究和指導工作,確保特色學校建設工作得以順利進行。學校特色——三年內形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學校特色。在發(fā)展武術特色教育的同時,不但能繼承民族文化,弘揚武術,還能激發(fā)學生的學習積極性增強學校、教師、學生的凝聚力……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步,還將為我校全面實施素質教育起到巨大的推進作用!我們堅信:在上級主管部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的武術活動一定會舉辦的如火如荼,必將為張?zhí)m二中增添一道靚麗的風景線!孫村小學創(chuàng)建特色學校實施方案200993第二篇:小學創(chuàng)建特色學校實施方案小學創(chuàng)建特色學校實施方案特色學校的建設,是全面實施素質教育的需要,是學校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。因此,為了深化課程改革,全面推進素質教育,豐富辦學內涵,提高辦學品位與辦學水平,加快特色學校建設步伐,切實做好創(chuàng)特色學校創(chuàng)建工作。一、實施背景以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進學校辦學內涵的發(fā)展?!痹趯W校建設過程中,關注教師的培養(yǎng)和為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎,但更要關注教師與學生的發(fā)展,是教師和學生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。雖然取得了點滴成績,但由于我校地處城鄉(xiāng)接合處,學生來源復雜,對我們的教育教學產(chǎn)生了一定的影響。而有人曾提出:未來教育的競爭,必將是辦學特色、辦學質量、辦學品位的競爭,辦學特色和先進的辦學理念也將成為學校生命生存延續(xù)的命脈。二、指導思想以鄧小平教育理論、“三個代表”的重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,堅持“以質量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學理念,加強學校內涵建設,走內涵發(fā)展之路。三、具體的工作目標(一)、正確把握校園文化建設的內涵和意義。通過校園文化建設,關注師生的生命和發(fā)展,改變師生對學校單一傳授知識的
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