20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊15圖形的平移-展示頁
2024-12-20 00:14本頁面
【正文】 生再作試驗一次，要求學(xué)生加強(qiáng)實驗時的團(tuán)結(jié)、合作精神） 結(jié)論： 三角板的形狀、大小和方向均不改變，其對應(yīng)邊平行且相等 . （投影）平移變換的性質(zhì)： （ 1）平移變換不改變圖形的形狀、大小和 方向； （ 2）連結(jié)對應(yīng)點的線段平行且相等 . 三、例題教學(xué) 鞏固提高 例 把長方形 ABCD沿箭頭所指的方向平移，使點 C落在點 C’ .畫出這一平移后所得的圖形 . 學(xué)生讀題后，教師指導(dǎo)學(xué)生先思考下列問題： ① 要作出三角形，關(guān)鍵需先作什么？（作三個頂點） ② 要把三角形平移到規(guī)定位置，需要知道平移的哪兩個要素？（ 定方向、定距離） 學(xué)生搞清上述問題后，再要求學(xué)生用自己的方法完成作圖 . （教師此時應(yīng)協(xié)助基礎(chǔ)差的同學(xué)作圖，然后要求學(xué)生總結(jié)作圖的方法和步驟）
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