幼兒園小班美術(shù)教案印畫(huà)：花兒朵朵(精選)-展示頁(yè)
2024-10-28 21:46本頁(yè)面
【正文】 。三、活動(dòng)過(guò)程：一、調(diào)動(dòng)和豐富關(guān)于花的經(jīng)驗(yàn)．1．(出示瓶花)今天老師帶來(lái)一瓶美麗的花。3．梵高的《向日葵》圖片或。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．各種已切好的適合印制的蔬菜，如芹菜頭、青椒、苦瓜、藕等蔬菜的橫切而。2．通過(guò)猜測(cè)、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。）我再種黃顏色的花兒教師以同樣的方法演示花黃花。好的，紅花種好了。、教師示范 教師：我也想有一個(gè)漂亮的花園，我喜歡紅顏色的花，喜歡黃顏色的我先種紅顏色的花兒 教師邊說(shuō)邊用紙團(tuán)蘸上紅顏料，在紙上印出一朵紅花。二、欣賞漂亮的花，有哪些顏色的花朵?？你們想不想種一些漂亮的花呢？告訴老師和小朋友，你想種什么顏色的花呀？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。活動(dòng)準(zhǔn)備圖片：花田 野花4報(bào)紙印團(tuán)，畫(huà)紙，顏料，小盤(pán)。第一篇：幼兒園小班美術(shù)教案印畫(huà)：花兒朵朵 (精選)小班美術(shù)教案：花兒朵朵活動(dòng)目標(biāo)嘗試用紙團(tuán)大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。通過(guò)印畫(huà)，體驗(yàn)玩色活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入教師以童趣的口吻：勤勞的小熊在花園里種了很多的花，現(xiàn)在花園里的花都開(kāi)了，我們一起去看看好嗎？教師：請(qǐng)小朋友上車了，我們?nèi)バ⌒艿幕▓@嘍！好的，請(qǐng)小朋友下車吧，花園到了。）花。教師以喜悅的口吻：紅花真漂亮呀，再種一朵。（教師邊說(shuō)邊把蘸有紅顏料的紙團(tuán)放在控盤(pán)里。：我的花園漂亮嗎？你們想來(lái)試試嗎？四、幼兒創(chuàng)作幼兒自主創(chuàng)作，教師觀察指導(dǎo)五、作品展示教師：請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你花園里有什么養(yǎng)的花呀？第二篇：小班美術(shù)教案：一瓶花（蔬菜印畫(huà)）小班孫曼一、活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)用蔬菜印制感受印跡和色彩融合的美。3．通過(guò)觀察同伴、相互討論、描述自己的印制方式，學(xué)習(xí)印制活動(dòng)的基本常規(guī)。2．一只花瓶和一束花(可以是真花、絹花或塑料花，花的顏色和形狀要多樣)。4．裝有顏料的盤(pán)子．抹布，幼兒人手一份a4紙大小的底板紙，每張紙上已貼好用報(bào)紙剪成的花瓶。你覺(jué)得哪種顏色的花最好看?(幫助幼兒梳理并意識(shí)到花有各種各樣的顏色，每一種都很好看。指導(dǎo)幼兒嘗試用語(yǔ)言表述：花朵有圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的、大
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