【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭學習目標?、背景、過程、主要戰(zhàn)役、結果?、影響?、臺灣人民的反割臺斗爭?為什么說《馬關條約》是《南京條約》以來最嚴重的不平等條約???為什么?戰(zhàn)爭背景??,李鴻章推行避戰(zhàn)求和政策原因是什么?有何表現(xiàn)?該政策有何危害????《馬關條約
2024-12-01 15:54
【摘要】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第5課甲午中日戰(zhàn)爭知道甲午中日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役;列舉《馬關條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。1925年3月,聞一多先生寫下《七子之歌·臺灣》一詩:“我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟
2024-12-01 15:52
【摘要】1、中國近代史的起止時間和時間、社會性質2、中國近代史的特征3、列舉近代以來中國遭受的侵略和中國人民反抗的例子4、兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響第4課甲午中日戰(zhàn)爭明治維新前與后甲午戰(zhàn)爭的背景大陸政策日本中國臺灣朝鮮中國東北蒙古
2024-11-29 09:34
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)一、愛國官兵英勇抗日島國。人多,地少,資源貧乏。明治維新后走上資本主義道路,國力日強制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”大陸政策臺灣朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界日本了解:戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景“大陸政策”的出臺
2024-12-01 12:32
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭學習目標?:甲午中日戰(zhàn)爭的原因、黃海海戰(zhàn)、旅順陷落,威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關條約》的內(nèi)容及其影響??朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭。清政府的腐敗無能、妥協(xié)退讓是戰(zhàn)爭失敗的主要原因。鄧世昌等愛國官兵是民族英雄。自學提綱?。為什么叫甲午戰(zhàn)爭??,我們應該向鄧世昌學習什么精神?
2024-11-23 01:46
【摘要】《甲午中日戰(zhàn)爭》一、教學目標目標1:①通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:掌握甲午中日戰(zhàn)爭的背景、起止時間、主要戰(zhàn)役及涌現(xiàn)出的英雄人物。(重點)目標3:知道《馬關條約》的簽訂時間、主要內(nèi)容、影響以及失敗原因,了解《南京條約》和《馬關條約》的區(qū)別。(難點)目標4:列強瓜分中國狂潮的表
2024-12-20 05:39
【摘要】第5課中日甲午戰(zhàn)爭(1894年---1895年)中日甲午戰(zhàn)爭:黃海海戰(zhàn)威海衛(wèi)戰(zhàn)役一、甲午中日戰(zhàn)爭(黃海海戰(zhàn))原因:爆發(fā)時間:發(fā)動國家:過程:結果:征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界1894年9月日本課本p22頁北洋艦隊損失5艘戰(zhàn)艦,重創(chuàng)日艦5艘
2024-11-30 02:47
【摘要】第一篇:八年級上冊歷史《甲午中日戰(zhàn)爭》教案解析 八年級上冊歷史《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 解析 教學目標 通過本的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海...
2024-10-28 17:51
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭1894-------1895原因:經(jīng)過:結果:甲午中日戰(zhàn)爭(1894-1895)日本為了征服朝鮮、侵略中國稱霸世界黃海大戰(zhàn)鄧世昌致遠艦簽定《馬關條約》1、中國割讓遼東半島,臺灣全島及所以附屬各島嶼、澎湖列島給日本2、賠償日軍軍費
【摘要】智慧導入第五課學習目標:?,戰(zhàn)爭中重要的戰(zhàn)役;?《馬關條約》的內(nèi)容及影響;?快樂導學一:預習檢測?完成練習冊第16頁知識導航快樂導學二:自主學習?背景:?明治維新以后的日本,國力漸強,很快走上了瘋狂向外擴張的道路,把侵略的矛頭指向了朝鮮和中國。?1894年,朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義,日
2024-12-01 01:38
【摘要】第一篇:八年級甲午中日戰(zhàn)爭說課稿 八年級《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 九中 郭穎 大家好,我說課的內(nèi)容是人教版八年級上冊第一單元第四課《甲午中日戰(zhàn)爭》。我主要從以下四個方面來說。 一、說教材 (...
2024-10-24 21:09
【摘要】第一篇:八年級歷史第3課甲午中日戰(zhàn)爭教案 第3課甲午中日戰(zhàn)爭 教學目標: 了解甲午中日戰(zhàn)爭的起因和經(jīng)過,知道黃海海戰(zhàn)以及鄧世昌的愛國事跡、日軍制造的旅順大屠殺等基本史實。培養(yǎng)閱讀、收集史料和表述...
2024-10-28 17:16
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭-第5課一、黃海海戰(zhàn)(一)日本蓄意發(fā)動戰(zhàn)爭的背景日本:明治維新后的日本,國力增強,走上瘋狂的對外擴張道路,把侵略的矛頭指向中國并制定“大陸政策”朝鮮:1894年朝鮮爆發(fā)農(nóng)民戰(zhàn)爭日本增兵朝鮮,蓄意挑起中日戰(zhàn)爭(直接原因)列強:乘機攫取權益,擴大在華的利益中國:慈禧太后:忙于
2025-06-29 21:35
【摘要】第一篇:八年級歷史第4課甲午中日戰(zhàn)爭教案北師大版 億庫教育網(wǎng) 第4課甲午中日戰(zhàn)爭 教學目標知識目標 、侵略中國、稱霸世界的政策。 、主要戰(zhàn)役(黃海大戰(zhàn)、遼東戰(zhàn)役、威海衛(wèi)之戰(zhàn))。《馬關條約》的...
2024-10-25 15:49
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭【導學目標】:了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關條約》的主要內(nèi)容及其影響?! 。罕容^《南京條約》和《馬關條約》的內(nèi)容,具體分析、說明《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化的程度,從而培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。 ?。赫J識以鄧世昌等為代表的愛國官兵進行了英勇頑強的反侵略斗爭,他們是甲午戰(zhàn)
2025-06-18 22:33