【正文】 從小事做起7愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求不包括（B）A、樂(lè)業(yè)B、創(chuàng)業(yè)C、精業(yè)D、勤業(yè) 7以下不屬于維系道德方式的是（D）A、社會(huì)輿論B、內(nèi)心信念C、傳統(tǒng)習(xí)慣D、法律條文 7我們通常所說(shuō)的“民告官”指的是（C）A、刑事訴訟B、民事訴訟C、行政訴訟D、行政復(fù)議7下列哪些是違反法律的（CD）A、中職生不等下課就回家吃飯的行為B、李濤不小心打碎了鄰居家的花盆C、吳波跟同學(xué)李競(jìng)有矛盾D、何亮偷竊網(wǎng)吧財(cái)物的行為7某企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也進(jìn)行了職業(yè)道德教育，職業(yè)道德的基本要是（ABCDE)A、愛(ài)崗敬業(yè)B、誠(chéng)實(shí)守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾E、奉獻(xiàn)社會(huì) 78社會(huì)公德的內(nèi)容有（ABCDE）A、遵紀(jì)守法B、保護(hù)環(huán)境C、文明禮貌D、愛(ài)護(hù)公物E、助人為樂(lè)7下列行為符合社會(huì)公德要求的有（ABD）A、不隨地吐痰B、不隨地亂扔果皮紙屑C、撿到財(cái)物據(jù)為己有D、愛(ài)護(hù)公園或路邊的花草樹(shù)木 80，根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法，不良行為包括（ABCD）A、曠課、夜不歸宿B、打架斗毆、辱罵他人C、偷竊、故意毀壞財(cái)物D、觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等 81.“站有站相，坐有坐相”說(shuō)明我們的先人很早就對(duì)人的（B）行為作了要求。A、尊老愛(ài)幼B、文明禮貌C、愛(ài)國(guó)守法D、鄰里團(tuán)結(jié) 6（C）是治國(guó)安邦的總章程。A、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 B、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》 C、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 D、《中華人民共和國(guó)刑法》5收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在(B)小時(shí)及時(shí)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呒皶r(shí)向公安部門報(bào)告?！睂?duì)這句話理解正確的是（A）A．交往要注重尊重和友好B．人生不該有憤怒C．對(duì)待所有人、所有事都要友善D．良好的交往是互惠互利的 44．職業(yè)禮儀的最高境界是（C）A．敬業(yè)B．守業(yè)C．奉獻(xiàn)D．犧牲 45．同事之間的禮儀不恰當(dāng)?shù)氖牵–）A．尊重彼此的處事方式B．在工作、生活上，同事若有難處，應(yīng)予以體諒并盡力協(xié)助C．需要同事幫助時(shí)無(wú)需協(xié)商D．出現(xiàn)誤會(huì)時(shí)主動(dòng)溝通，征得諒解4我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)和（B）A、愛(ài)國(guó)愛(ài)企 明禮誠(chéng)信 B、愛(ài)國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 C、愛(ài)崗敬業(yè) 誠(chéng)實(shí)守信 D、遵紀(jì)守法 誠(chéng)實(shí)信用4職業(yè)道德的核心是（A）A、為人民服務(wù) B、顧客是上帝 C、集體主義 D、公私兼顧4恪守職業(yè)道德的最高境界是（D）A、愛(ài)崗敬業(yè) B、誠(chéng)實(shí)守信 C、辦事公道 D、奉獻(xiàn)社會(huì)4慎獨(dú)是人們提升職業(yè)道德境界的重要途徑?！睂?duì)這句話理解正確的是（A）A．交往要注重尊重和友好B．人生不該有憤怒C．對(duì)待所有人、所有事都要友善D．良好的交往是互惠互利的 25．職業(yè)禮儀的最高境界是（C）A．敬業(yè)B．守業(yè)C．奉獻(xiàn)D．犧牲 （A）A為人民服務(wù)B 愛(ài)國(guó)主義C 集體主義D 誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)變成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣即成為（C）A 道德品質(zhì)B 道德理想C 道德規(guī)范D 道德原則，從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言，表里如一，言行一致，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，這是職業(yè)道德中（D）A 愛(ài)崗盡業(yè)的基本要求B 辦事公道的基本要求 C 服務(wù)群眾的基本要求D 誠(chéng)實(shí)守信的基本要求 ，教師平等對(duì)待學(xué)生，售貨員公平對(duì)待顧客，這是（B）A 助人為樂(lè)的社會(huì)公德要求B 辦事公道的職業(yè)道德要求 C 尊老愛(ài)幼的家庭美德要求D 盡業(yè)奉獻(xiàn)的公民道德要求 （D）①警告；②罰款；③行政拘留；④吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證 A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④31.(D)是勞動(dòng)者依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益的重要途徑。這告訴我們（ABCD）A社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)道德B人生之路離不開(kāi)道德C道德是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石D良好的道德是人生發(fā)展的重要條件1法的規(guī)范作用表現(xiàn)為對(duì)人們行為的（ABCD）A指引B評(píng)價(jià)C預(yù)測(cè)D強(qiáng)制1未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成人不得（AD）B遲到C打工D酗酒 民事法律關(guān)系是由民法調(diào)整的平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系，它所包含的要素有（ABD）A主體B客體C事實(shí)D內(nèi)容 ，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）A．我有自己的獨(dú)特之處，不必向別人學(xué)習(xí)B．自我認(rèn)識(shí)要建立在客觀分析自己的基礎(chǔ)上 C．每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，也有各自的不足之處 D．人人都有自己的觀點(diǎn)22．“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。A 《中華人民共和國(guó)刑法》B《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》C《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》D《中華人民共和國(guó)民法通則》1下列行為不屬于治安管理處罰法處罰范圍的是（D）A 職高學(xué)生王某喜愛(ài)音樂(lè)，經(jīng)常深更半夜將家中的音響調(diào)至最高，影響了周圍居民的正常休息B 2009年春節(jié)期間，張某攜帶大量鞭炮乘坐火車，被乘警發(fā)現(xiàn)C 三名職高學(xué)生雙休日結(jié)伴去公園游玩，高興之余，在景點(diǎn)文物上刻下“某某到此一游”D 職高學(xué)生張某，不思學(xué)習(xí)，夜不歸宿，屢教不改，后來(lái)竟發(fā)展到持刀搶劫、致人重傷1行政拘留處罰合并執(zhí)行的最長(zhǎng)不超過(guò)（B）日 A 十五B 二十C 三十D六十1我國(guó)1986年通過(guò)的（D），曾被世人稱為“中國(guó)的人權(quán)宣言”，是我國(guó)調(diào)整民事關(guān)系的主要規(guī)范性法律文件?！边@句話充分說(shuō)明（D）A幸福的生活，必然是道德的生活B 養(yǎng)成良好的道德，有助于發(fā)揮我們的潛能 C養(yǎng)成良好的道德，有助于我們塑造完美的人格D 人離不開(kāi)別人的幫助，良好的道德有助于我們建立良好的人際關(guān)系我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，關(guān)鍵在于（D）A形成道德認(rèn)識(shí)B培養(yǎng)道德情感C樹(shù)立道德信念D做出道德行為一行人在過(guò)路口時(shí)遇到紅燈，看到近處沒(méi)有車輛便徑直通過(guò)?！边@句話用于求職過(guò)程，它告誡我們（A）A 求職應(yīng)聘過(guò)程中，要重視求職禮儀B技能突出就可以求職成功 C 求職應(yīng)聘過(guò)程中要做到大才和開(kāi)朗D求職應(yīng)聘時(shí)有錯(cuò)即改孫中山說(shuō)：“有了良好的道德，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。第一篇：職業(yè)道德與法律試題職業(yè)道德與法律試題一、不定向選擇題接觸一個(gè)人，給人留下直接而敏感的第一印象的是（A）A 個(gè)人禮儀B 交往禮儀C 職業(yè)禮儀D 公共禮儀“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)”是（C）提出來(lái)。A 英格麗．張B 馬克．吐溫C莎士比亞D 《禮記》“一個(gè)人可以犯幾個(gè)可以改正的錯(cuò)誤，但不能有失禮的行為。”這段話強(qiáng)調(diào)的是（C）A道德的內(nèi)涵B 道德的標(biāo)準(zhǔn)C道德的功能D 道德的形象“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。他這樣做是（D）A節(jié)省時(shí)間之舉B聰明靈活之舉C可供學(xué)習(xí)之舉D不遵守交通規(guī)則之舉在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中，法治和德治的關(guān)系表述正確的是（D）A 法治比德治更重要B德治比法治更重要C法治是德治的前提D法治和德治相互聯(lián)系、相輔相成、相互促進(jìn)根據(jù)憲法規(guī)定，我國(guó)的根本政治制度是（B）Ａ民主集中制Ｂ人民代表大會(huì)制Ｃ按勞分配制Ｄ多黨合作制度我國(guó)制定了一系列法律法規(guī)，其中（C）是我國(guó)有關(guān)治安行政管理的最重要的一項(xiàng)法律，在維護(hù)社會(huì)治安、保護(hù)公民合法權(quán)益方面發(fā)揮了巨大作用，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的守護(hù)神。A《中華人民共和國(guó)民法》B《中華人民共和國(guó)民法典》C《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》D 《中華人民共和國(guó)民法通則》1在我國(guó)民法規(guī)定的一系列人身權(quán)中，（B）是基礎(chǔ)權(quán)利，是享受其他權(quán)利的前提A姓名權(quán)B生命健康權(quán)C隱私權(quán)D名譽(yù)權(quán)1日常生活中，我們?cè)阢y行、郵局等辦理業(yè)務(wù)時(shí)所見(jiàn)的合同內(nèi)容是（D）A主要條款B有效條款C普通條款D格式條款1“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的（BCD）A良心B善良C誠(chéng)懇D熱忱1“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”?！睂?duì)于盧梭的這句話理解正確的是（D）A．不正直的人沒(méi)有尊嚴(yán)B．已有尊嚴(yán)的人不必再維護(hù) C．維護(hù)尊嚴(yán)即無(wú)拘無(wú)束D．人人都需要自尊 （B）A．男士上班穿西褲、襯衣，打領(lǐng)帶B．工作期間打哈欠、擦眼睛C．語(yǔ)言表達(dá)清楚、有說(shuō)服力D．女士上班化淡妝24．“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力。D尋求法律幫助32．“憲法在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也必將在哪里限制自由”，由此可見(jiàn)（D）A 離開(kāi)法律的自由才是真正的自由B 法律就是用來(lái)限制權(quán)力和自由的C 法律確定的自由可以在任何地方以任何方式隨意行使 D 公民的合法權(quán)力和自由離不開(kāi)法律的規(guī)范和保障 33．社會(huì)主義法治理念的根本保證是（A）A 黨的領(lǐng)導(dǎo)B 依法治國(guó)C 執(zhí)法為民D 公平正義 “天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的理解正確的是（C）A 法律具有規(guī)范人們行為規(guī)范的作用B法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用 C 違法犯罪的人都逃不脫法律的制裁C 法律具有裁決違法犯罪行為的作用 （B）A 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可B 法律的強(qiáng)制性C 法律的普遍約束力D 法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)36．關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（ABC）A 以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥B 以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥B 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥C 以勤奮求學(xué)為榮，以好逸惡學(xué)為恥（BCD）A 誠(chéng)實(shí)守信優(yōu)質(zhì)服務(wù)B 儀容儀表整潔端莊 C 服裝飾物搭配得體D 言談舉止真摯大方 （ACD）A平等互尊B(yǎng) 互惠互利C 團(tuán)結(jié)友愛(ài)D 誠(chéng)實(shí)守信 （BC）A 微笑B 盡業(yè)C 實(shí)干D 協(xié)調(diào) （ABCD）A 愛(ài)國(guó)守法B 明禮誠(chéng)信C 團(tuán)結(jié)友善D 勤儉自強(qiáng)4接觸一個(gè)人，給人留下的直接而敏感的第一印象是（A）A、個(gè)人禮儀 B、交往禮儀 C、職業(yè)禮儀 D、公共禮儀4企業(yè)形象的最好代言是（B）A廣告宣傳 B員工的良好形象 C企業(yè)的良好管理 D低廉的企業(yè)產(chǎn)品價(jià)格43．“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力。要做到慎獨(dú)，關(guān)鍵是（A）A、要有堅(jiān)定的道德觀念 B、要在“隱”和微“上下功夫 C、要做到有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督一樣 D、要理解慎獨(dú)的內(nèi)涵 50、建立和維護(hù)社會(huì)秩序的兩種基本手段是（B）Ａ、習(xí)慣和法律Ｂ、道德和法律Ｃ、風(fēng)俗和法律Ｄ、道德和習(xí)慣5社會(huì)主義法制的核心內(nèi)容是（C）Ａ服務(wù)大局Ｂ公平正義Ｃ依法治國(guó)Ｄ黨的領(lǐng)導(dǎo)5違法行為對(duì)社會(huì)的危害程度有大有小，由于民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害較小，所以被稱為（B）A、犯罪行為 B、一般違法行為 C、嚴(yán)重違法行為 D、不良行為5我國(guó)于1999年11月1日正式實(shí)施了（C），自實(shí)施以來(lái)在預(yù)防未成年人犯罪，保護(hù)未成年人身心健康、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境方面發(fā)揮了很大作用。A、12 B、24 C、48 D、85犯罪是最嚴(yán)重的違法行為，它的本質(zhì)特征是（A）A、行為的社會(huì)危害性 B、刑事違法性 C、應(yīng)受刑罰處罰性 D、社會(huì)危害性和刑事違法性56．下列關(guān)于自尊的理解，正確的是（BCD）A．自尊的表現(xiàn)是受到贊揚(yáng)時(shí)高興，受到批評(píng)時(shí)難過(guò)、傷心B．平凡并不代表沒(méi)有自尊，關(guān)鍵的是必須做最好的自己C．自尊的人有著較強(qiáng)的榮辱觀，能夠自覺(jué)地約束自己D．自尊的人善于自我解剖、自我反省、敢于正視并改正自己的短處 57．健康人格的基本特征有（BCD）A．有良好的身體素質(zhì)B．有良好的情緒狀態(tài)C．有良好的社會(huì)適應(yīng)能力D．有良好的自我意識(shí) 58．個(gè)人禮儀主要表現(xiàn)在（ABD）A．一個(gè)人的儀容儀表方面B．一個(gè)人的言談舉止方面C．一個(gè)人的思想道德方面D．一個(gè)人的待人接物方面 59．交往禮儀的基本要求是（ABCD）A．平等互尊B(yǎng)．誠(chéng)實(shí)守信C．團(tuán)結(jié)友愛(ài)D．互利互助 60．下列行為符合職業(yè)禮儀基本要求的是（BD）A．遇有客戶投訴產(chǎn)生糾紛，要仔細(xì)爭(zhēng)辯B．服務(wù)人員以自然為美，淡妝為宜，行、站、坐體態(tài)合乎標(biāo)準(zhǔn)C．遇到買不起商品的顧客可以不用招呼D．服務(wù)行業(yè)堅(jiān)持信譽(yù)第一、保質(zhì)保量、公平交易6一絲不茍的儀容儀表、風(fēng)度翩翩的形體姿態(tài)、吐露心聲的文明語(yǔ)言共同構(gòu)成了我們的（A）A、B、交往禮儀C、職場(chǎng)禮儀D、教師禮儀 6“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”反映了（D）A、鄰里之間要互幫互助B、要養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣C、夫妻之間要互相照顧，相互忠誠(chéng)D、要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德 《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》德規(guī)范（C）、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。A、刑法B、民法C、憲法D、軍事法 6民事訴訟中一般實(shí)行的舉證原則是（A）A、誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證B、由律師舉證C、由被告舉證D、由檢察院舉證6國(guó)家干部遵紀(jì)守法??這是（B）A、助人為樂(lè)的社會(huì)公德要求B、辦事公道的職業(yè)道德要求C、尊老愛(ài)幼的家庭美德的要求D、完善自我的人際吸引的要求 6犯罪是最嚴(yán)重的違法行為，它的本質(zhì)特征是(A)A、行為的社會(huì)危害性B、刑事違法性C、應(yīng)受刑罰處罰性D、社會(huì)危害性和刑事違法性 68，依法治國(guó)的前提條件是（A）A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴(yán)D、違法必究6在不同種類的處罰中(B)A、管制B、罰款C、拘役D、沒(méi)收非法所得 70、即使在個(gè)人單處事。Ａ禮貌Ｂ舉止Ｃ衛(wèi)生Ｄ談吐，下列哪項(xiàng)是符合文明禮儀的行為（B）Ａ教室內(nèi)可反動(dòng)同桌的東西Ｂ進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入Ｃ上課遲到后，從后門悄悄進(jìn)入教室Ｄ用餐后回教室的路上，邊走邊吃水果和飲料，文明的待人接物的禮儀舉止不包括（C）A早上到達(dá)時(shí)互相問(wèn)好，下班時(shí)互相道別B見(jiàn)到同事或是來(lái)訪者，面帶微笑 C不必注意自己的辦公桌整潔D若有資料需要移交他人，一定要貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明時(shí)間、內(nèi)容并且簽名，不忘說(shuō)謝謝，被警察攔住。說(shuō)明職業(yè)