20xx外研版英語七上module1unit2i’mwanglinglingandi’mthirteenyearsold達(dá)標(biāo)訓(xùn)練-展示頁
2024-12-19 23:14本頁面
【正文】 要求學(xué)生快速閱讀 課文 ， 能整體把握課文內(nèi)容。 Activity 2. New words study. Lead the students to Learn the new words in groups. 小組自學(xué)單詞，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，能使全 Step Two Pre reading (8’) learn the new words in groups. Show the sentences about the new words in this unit and some pictures. Choose the little teacher to teach the new words and the teacher correct the mistakes. Check the exercise in Activity 1. Fill in the blanks. Check the answers with the whole class. Little teacher to teach the new others to read after the little teacher. 4 、 Competitive in the whole class.. 班同學(xué)參與其中；通過圖片創(chuàng)設(shè)情景學(xué)習(xí)新單詞，加深學(xué)生對新單詞的記憶，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性；小老師帶讀，鍛煉學(xué)生，豐富課堂教學(xué)形式；完成導(dǎo)學(xué)案的詞匯練習(xí)，是加強(qiáng)對所學(xué)詞匯的鞏固和運(yùn)用 ,為學(xué)生掃清閱讀障礙。 在教學(xué)過程中， 采用多媒體手段輔助教學(xué) ，利用各種圖片和習(xí)題任務(wù)貫穿整個教學(xué)過程。 在跟不同地區(qū)的人交流時，學(xué)會尊重不同地域不同的表達(dá)習(xí) 慣 ， 理解他人。 Book1 Module1My classmates 一、 教學(xué)內(nèi)容 ： Unit2 I ‘ m Wang Lingling and I’ m thirteen years old 二、 課型 ： Reading and writing 三、 教學(xué)目標(biāo) ： 能夠正確使用下列單詞和詞組： but, everyone, capital, last name, first name,big,small. 能夠讀懂別人的自我介紹的短文。 能夠 對別人進(jìn)行自我介紹和能介紹別人 。 四、 教學(xué)重難點： 掌握本課新詞和詞組 掌握中外不同的姓名表達(dá)習(xí)慣： first name, last name 能夠進(jìn)行簡單的自我介紹 五、 教學(xué)準(zhǔn)備： 課堂整體運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)模式 , 創(chuàng)設(shè)真實語境，通過個人呈現(xiàn)，同伴互動，小組活動等師生、生生的交流，充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，教師只是課堂的引導(dǎo)者，組織者和合作者 .本課指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能。因此，本節(jié)課需準(zhǔn)備： PPT課件、課堂練習(xí) 表格、獎品 六、 教學(xué)過程： 教學(xué) 步驟 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 Step One Warmingup (3’) Lead in Play a piece of music and then show some pictures about the stars include some simple personal information T: “ Who is she/he?” “ Where is she/he from? “ How old is she/he?... Answer the questions in the whole this: “ She/He is? She/He
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1