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愛在左,管教在右讀后感-展示頁

2024-10-28 19:38本頁面
  

【正文】 讀來舒服。第三篇:愛在左管教在右讀后感感謝學校推薦的《愛在左,管教在右》。這種教育方式既兼顧孩子的感情訴求,又可以冷靜的分析出孩子成長過程中存在的問題,加以適當?shù)囊龑?,從容應對。我認為讀金韻蓉女士的《愛在左,管教在右》,不止要學習她優(yōu)秀的教子方法,更要學習她對孩子付出的大愛,學習她在愛與管教間自由穿梭,游刃有余。沒有正確方法的指引,也許你會滿心疲憊的同時斷送了一個孩子的未來。無論是父母還是老師,每一個與孩子面對的人,都應該有一種緊近感,伴隨著孩子的成長我們需要不斷的學習,不斷的反思。這是一本實際操作性強的書。“用理性的左腦來愛孩子,從而避免毫無章法的溺愛;用感性的右腦來管教孩子,讓母愛自然而然地撫平負面情緒。本書中作者就是這樣以專業(yè)的心理學視角,科學地解析各個年齡段孩子的心理,分析解讀有效的教子方法??它不僅涵蓋了孩子成長過程中所能碰到的普遍問題及解決方案,還穿插了自己的親身經(jīng)歷,事實上這一點也更具說服力?!痹谡劦綄ψ约簝鹤拥慕逃龁栴}時金韻蓉如是說。金韻蓉老師的《愛在左,管教在右》,書中提到的很多有關(guān)家長的失敗感我都親身體會過。身為一個母親和一個教師,面對那些天使般古靈精怪的孩子,總是想將百分之百的愛投入其中,期待自己能給他們提供良好的成長環(huán)境,引領他們?nèi)ニ茉炖硐氲娜烁窈推焚|(zhì),而后具有非凡的才學和能力。所以說一個人的成長過程中教育問題勢必伴隨其一生。那么究竟我們該選擇怎樣的方式與方法來完成我們的課題呢?我們看到金韻蓉老師在她的新著《愛在左,管教在右》中恰恰為我們分享了這許多,她說教育子女是講求一定的方式和方法的。尤其是來自于家庭的教育,所謂家庭教育即來自于家庭成員日常生活中自然形成的氛圍與父母長輩的言傳身教??眾所周之,來自于家庭和來自于母親對孩子的愛是無可比擬的,可是與這種愛相輔相生的管教卻很少被已為人父母的人們所重視。不健全的人格、錯位的價值取向、顛覆的審美觀念??比比皆是。我們的愛和管教都應該建立在理解孩子的基礎上,如果根本不明白孩子的想法,很片面的看待問題,那么不但達不到管教的效果,解決不了問題,久而久之,孩子有心里話都不愿對父母說,就連親子關(guān)系也會變得疏遠。而這本淡紫色封面的親子書更是給了我一種淡雅寧靜的感覺,裝幀精美,有浪漫溫馨的插畫,總之是一種恬靜的美的享受。第二篇:愛在左管教在右讀后感理性的愛孩子,感性的管教孩子——讀《愛在左,管教在右》有感臨港小學薛 冰2012年的春節(jié)來得早,使得這個寒假略為長一些,閑來無事,到書店選了幾本書,其中有一本是金韻蓉的《愛在左,管教在右》。這種教育方式既能兼顧孩子的感情訴求,又可以冷靜的分析出孩子成長過程中存在的問題,加以適當?shù)囊龑?,從容應對。我認為金老師的《愛在左,管教在右》,不止要學習她優(yōu)秀的教子方法,更要學習她對孩子付出的大愛,學習她在愛與管教間自由穿梭,游刃有余。愛是積極的動力,而不是消極的阻礙:讓自己寂寞,放手讓孩子成長。有時家長一個不經(jīng)意的眼神,一句隨口說的話語,都會傷害孩子幼小脆弱的心靈,激起他們的叛逆情緒。但是我們忽略了孩子是個獨立的人,他們有自己的想法,希望得到所有人地尊重、理解,尤其是父母。但在實際生活中,遇到孩子的問題時,又有幾個人能真正做到呢?金老師之所以教子成功,就是因為她付出了過人的耐心、愛心,用寬容的心去理解、包容孩子,讓孩子時刻可以感受到來自父母親的關(guān)愛,始終充滿信心,有獨立的人格,有安全感。如今,教育孩子比過去復雜得多,現(xiàn)代生活充滿了壓力,作為孩子的老師既要關(guān)心孩子,又要解決問題,兩者之間總是有著或多或少的矛盾。作者從專業(yè)的心理學角度,解析孩子的心理,詮釋有效的教子方法;能搭上金韻蓉的親子教育的快樂之旅真是非常享受。第一篇:愛在左,管教在右讀后感愛在左,管教在右讀后感臺灣資深心理學家金韻蓉的《愛在左,管教在右》,一直是學校老師們推薦的一本好書,我利用了這個寒假仔細地讀了這本書。身為準媽媽的我非常想成為一名合格的媽媽,所以在讀這本書時,自己又是老師的身份,也是媽媽的身份。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎?,F(xiàn)在凡是讀過幾本育兒書的父母都明白不能再用過去那種打罵呵斥的方法管教孩子,要多鼓勵多贊揚。家長總覺得孩子的一切都是自己給的,理所當然可以處理孩子的一切。強加的管教除了起到激化矛盾的作用,一點正面的意義都沒有。所以我們要學會愛,要學會贊美,學會聊天,學會管教,要有肯定的言辭、身體的接觸、精心設計的時刻、禮物的饋贈、服務的行動。說這些也是在時時刻刻提醒自己,在為人母以后,不要做傷害孩子的媽媽,要用真正的母愛讓孩子自信,陽光有幸福感。愛在左,是要以偉大的愛去關(guān)心孩子,愛護、保護孩子不受傷害;管教在右,是要站在理性的立場上教育孩子明白社會規(guī)則,培養(yǎng)孩子的適應能力。希望我以后能堅持以這樣的標準要求自己,讓自己成為一個合格的老師和媽媽。讀過幾本金老師的關(guān)于女性修養(yǎng)的書,很是喜歡,感覺她是一位非常優(yōu)雅,很有修養(yǎng)的女人,看她的書,讀她的文章感覺很舒服,就像和一位慈愛、溫柔的
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