【正文】 就上臺(tái)領(lǐng)讀。口頭擴(kuò)詞練習(xí)在練習(xí)本上寫“共產(chǎn)黨”?！爱a(chǎn)”：用順口溜幫助記憶：“立加撇，產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)，共產(chǎn)黨的產(chǎn)。我們的學(xué)習(xí)、生活、工作全靠共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該熱愛共產(chǎn)黨。四教學(xué)過程揭示課題：“共產(chǎn)黨”。“共產(chǎn)黨”三個(gè)字的字形教學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛共產(chǎn)黨的教育。學(xué)習(xí)生字：“共產(chǎn)黨”。我愛什么？誰(shuí)愛天安門？我怎么樣？1布置作業(yè)：在作業(yè)本上寫“天安門”。領(lǐng)讀、輪讀、分小組讀。用卡片拼出“安”字，指名到板前拼出“安”字。誰(shuí)再說說剛才老師說的是什么地方？學(xué)習(xí)“安”字的讀音：說說“安”怎樣拼音？an “安”是幾聲？跟老師讀an天安門的“安”，讀詞“天安門”，輪讀分析“安”的結(jié)構(gòu)：“上下結(jié)構(gòu)，上邊寶字蓋兒，下邊女，合起來念安，天安門的安。學(xué)習(xí)生字“安”和新詞“天安門”.理解背誦句子二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解背誦句子|三、教具：課件“天安門”四、教學(xué)過程復(fù)習(xí)1)、輪讀拼音卡 片 2)、說出部首名稱及代表字引入新課同學(xué)們，誰(shuí)到過北京？在北京你見到了什么？看大電視上的圖聽老師介紹天安門的樣子。告訴學(xué)生羽毛球用拍子打。告訴學(xué)生排球用手打。告訴學(xué)生足球用腳踢?！白闱颉保骸白恪甭暷傅钠缴嘁?，“球”字左右結(jié)構(gòu)，左邊提王旁，第四筆是提，不是橫，右邊最后一筆不要丟。三 教學(xué)生字新詞。觀察第四幅圖從景物上知道畫的是學(xué)校的操場(chǎng)知道同學(xué)們?cè)谔咦闱颉⒋蛴鹈?、和排球。?指導(dǎo)看圖。教具準(zhǔn)備實(shí)物足球、排球、羽毛球。指導(dǎo)學(xué)句，使學(xué)生掌握句子的內(nèi)容，能正確的朗讀句子，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。足球、排球、羽毛球 教學(xué)要求指導(dǎo)學(xué)生看圖，知道圖上畫了哪幾種球，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谧魇裁?。練?xí)寫字，注意把字寫勻稱。六 指導(dǎo)寫字。“天天向上”就要有理想、守紀(jì)律、懂禮貌、不斷進(jìn)步。誰(shuí)會(huì)說說教室里有什么，除了圖上畫的還有什么？我們的教室里有什么？第二句是說黑板上寫著什么，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是毛主席為少年兒童寫的題詞，也是老一輩對(duì)少年兒童提出的要求和希望?！皩W(xué)習(xí)”的“習(xí)”：最后一筆是提 口頭擴(kuò)詞練習(xí)?！芭_(tái)”上下結(jié)構(gòu)，第一筆撇折。二 指導(dǎo)看圖。教具準(zhǔn)備：課件“教室里”、卡片。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握生字新詞。借助插圖學(xué)習(xí)句子，理解句子的意思。知道圖上畫的是什么，學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。五 課堂總結(jié)：告訴同學(xué)們這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？ 六 作業(yè)：課后5題。我們只有主動(dòng)做事，并且在勞動(dòng)時(shí)候，認(rèn)真把事做好，才算是愛勞動(dòng)?！笔钦f你做什么，我做什么，這是以掃地的同學(xué)的口吻說的，如果換成灑水的同學(xué)怎樣說？第二句說我們是怎樣的孩子?？陬^擴(kuò)詞練習(xí)?！暗亍笔鞘裁唇Y(jié)構(gòu)？左邊是什么？右邊是什么？“勞動(dòng)”的“勞”上中下結(jié)構(gòu)，上邊是草字頭，中間禿寶蓋兒，下邊是力。誰(shuí)會(huì)說一說“灑”是什么結(jié)構(gòu)？左邊是什么？老師告訴你們因?yàn)闉⒌氖撬?，所以是三點(diǎn)水旁，右邊是什么？圖上的男同學(xué)在干什么？學(xué)習(xí)“掃地”。教學(xué)過程： 復(fù)習(xí)讀生字卡片：學(xué)校、老師、同學(xué)、西、你、我、云、好。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字、新詞，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育。2學(xué)會(huì)本課生字新詞和部首，讀準(zhǔn)字音，記住 字形，結(jié)合看圖和學(xué)句理解意思。灑水 掃地 教學(xué)要求 指導(dǎo)學(xué)生理解圖意，認(rèn)識(shí)怎樣灑水、掃地。6總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？請(qǐng)你告訴老師。4指導(dǎo)寫字：教師示范，學(xué)生書空，在練習(xí)本上寫?！蔽覀冎傅氖钦l(shuí)？⑶老師這樣關(guān)心我們，我們應(yīng)該怎樣？讀句子“我們愛老師?！雹评蠋煂?duì)你們?cè)鯓?？教?huì)了你們什么？還幫你們做什么？這說明老師關(guān)心你們。口頭擴(kuò)詞練習(xí)?！巴保喊氚鼑Y(jié)構(gòu)，外邊“同字框”，里邊一橫一口?！袄蠋煛保豪?，先寫土，再寫一長(zhǎng)撇，下邊匕。二教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)生字，詞語(yǔ)的音形意，理解句子的意思，會(huì)用“我們愛說一句話。3 理解句子的意思，能正確地朗讀句子，會(huì)用“我們愛”說一句話。第一篇：實(shí)用語(yǔ)文第三冊(cè)教案第三冊(cè)教案 看圖學(xué)詞學(xué)句 1 學(xué)校 老師 同學(xué)一 教學(xué)要求 指導(dǎo)看圖，弄清圖意。掌握生子新詞和部首，能聯(lián)系實(shí)際懂得：“關(guān)心”的意思。理解老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心，使學(xué)生更加愛學(xué)校，愛老師。三教具準(zhǔn)備 課件“老師” 四教學(xué)過程1指導(dǎo)看圖：遠(yuǎn)處有什么？近處都有誰(shuí)？同學(xué)們?cè)谡f什么？這里畫的是什么地方？ 2教學(xué)生字新詞“校”：左右結(jié)構(gòu)，左邊木字旁，右邊交，合起來念校，學(xué)校的校。師，第二畫是撇，第三畫是橫，“巾”叫巾字旁?！靶摹保旱诙嬍桥P鉤。3理解朗讀句子⑴學(xué)校里有什么人？“學(xué)校里有老師和同學(xué)。讀句子“老師關(guān)心我們?！?⑷指導(dǎo)朗讀。5說話訓(xùn)練：用“我們愛”說一句話。7作業(yè)：課后第5題。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。3指導(dǎo)學(xué)生正確的朗讀句子，理解句子的意思，會(huì)模仿例句用“是”說一句話4通過看圖學(xué)句，培養(yǎng)學(xué)熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)。教具準(zhǔn)備：課件“勞動(dòng)”。一揭示課題今天我們學(xué)習(xí)第二課：灑水、掃地 二出示課件“勞動(dòng)”問：圖上畫的是什么地方？你從哪里看出來的？圖上畫的是誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗磕阏J(rèn)為他們是怎樣的孩子？ 三字詞教學(xué)圖上女同學(xué)在干什么？學(xué)習(xí)“灑水”?！皰摺痹鯓悠匆?？是幾聲？老師告訴你因?yàn)椤皰摺币檬秩ジ?，所以是提手旁。“?dòng)”左右結(jié)構(gòu)，左邊是什么？右邊是什么？“孩子”的“孩”左右結(jié)構(gòu)，左邊是子，最后一筆是提，右邊是亥，看老師寫筆順。四 教學(xué)句子第一句”你灑水，我掃地。誰(shuí)能說一說什么是勞動(dòng)？打掃衛(wèi)生是勞動(dòng)，工人做工是勞動(dòng)，農(nóng)民種田是勞動(dòng)，媽媽 做飯是勞動(dòng)，我們吃的、用的、穿的都是勞創(chuàng)造出來的，勞動(dòng)最光榮。我們不論是在家里，還是在學(xué)校都要做 一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子指導(dǎo)朗讀。教室里 教學(xué)要求指導(dǎo)學(xué)生看懂圖意。學(xué)會(huì)本課的生字新詞和部首，理解新詞。指導(dǎo)學(xué)生正確朗讀句子。朗讀句子。教學(xué)過程：一 復(fù)習(xí)：讀生字卡片、拼音卡片。圖上畫的是什么地方？有哪些東西？黑板上寫著什么？三 教學(xué)字詞 “講臺(tái)”：“講”是三拼連讀，左右結(jié)構(gòu)，左邊言字旁，右邊井字，跟老師書空言字旁。講臺(tái)是老師放教學(xué)用品的，我們要愛護(hù)。四 理解句子：第一句是說教室里有什么?！昂煤脤W(xué)習(xí)”就要上課專心聽講，認(rèn)真寫字，學(xué)好文化知識(shí)。五 指導(dǎo)朗讀。七 課堂總結(jié)：告訴老師，這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你懂得了什么？今后你怎么做？ 八 課后練習(xí)找朋友老師把生字和拼音卡片分發(fā)給幾個(gè)同學(xué)，然后拿拼音卡片的同學(xué)手舉卡片，讀出音節(jié)找朋友，手拿相應(yīng)生字卡片的同學(xué)應(yīng)答。九 作業(yè)：課后4題。教學(xué)生字新詞，使學(xué)生讀準(zhǔn)字音，記住字形，理解字意書寫正確。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 學(xué)習(xí)字詞，朗讀句子。教學(xué)過程一 復(fù)習(xí)：讀拼音卡片、生字卡片。從前三幅圖中認(rèn)識(shí)什么是足球、排球、和羽毛球。指名口頭說一