五年級語文第五單元知識點(diǎn)最終定稿-展示頁
2024-10-28 18:24本頁面
【正文】 忐忑不安表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的：鞠躬盡瘁 舍己為人 大公無私 不屈不撓 拾金不昧1表現(xiàn)優(yōu)美風(fēng)景的：山清水秀青山綠水 桃紅柳綠 風(fēng)光旖旎 美不勝收1表現(xiàn)熱愛祖國的：精忠報(bào)國 國家興亡，匹夫有責(zé)愛國愛民 憂國憂民1描寫場面的 ：車水馬龍、人山人海、萬人空巷熱火朝天1《清平樂〃村居》是一首詞，其中“清平樂”是詞牌名，“村居”是題目。課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。與《水滸傳》有關(guān)的成語：逼上梁山 扶危濟(jì)困 不打不相識 官逼民反 劫富濟(jì)貧出自《水滸傳》的歇后語：孫二娘開店—— 謀財(cái)害命 武大郎上墻頭——上不來下不去石遷偷雞—— 不打自招《西游記》的作者是吳承恩，主要人物有孫悟空、唐僧、豬八戒等；《三國演義》的作者是羅貫中，主要人物是劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等；《紅樓夢》的作者是曹雪芹，主要人物是賈寶玉、林黛玉、劉姥姥等。其中的武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等都是膾炙人口的故事。通過對課文的學(xué)習(xí)，我們了解到林沖是個(gè)武藝高強(qiáng)、臨危不亂、足智多謀、謙虛穩(wěn)重的人，洪教頭是個(gè)驕傲自大、魯莽沖動(dòng)、有勇無謀的人?！獜埡５息谧罾щy之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。齊白石是中國現(xiàn)代著名書畫家，數(shù)十年來“不教一日閑過”，從沒停止過作畫。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！李時(shí)珍是明代著名醫(yī)藥學(xué)家，他訪名醫(yī)、嘗草藥，走遍大半個(gè)中國，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。諾貝爾熱愛人類、熱愛科學(xué)，無私奉獻(xiàn)，他還用所有遺產(chǎn)設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”，1901年起每年12月10日下午4點(diǎn)半在瑞典首都斯德哥爾摩頒發(fā)，獎(jiǎng)給在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。課文中多處運(yùn)用了數(shù)據(jù)，更清晰地表現(xiàn)出談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定，表現(xiàn)出他在逆境中不屈不撓、持之以恒的頑強(qiáng)毅力。談遷是明末清初史學(xué)家，寫了《國榷》，在本文中“厄運(yùn)”指的是他花費(fèi)20多年的心血完成的《國榷》被偷走，此時(shí)他已經(jīng)年老體弱，難以再重新編寫。他還發(fā)明了避雷針。②司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。”這段話采用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。為莫高窟設(shè)計(jì)一條廣告語：甘肅敦煌莫高窟，祖國西北一顆明珠！《莫高窟》生動(dòng)介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和曾藏有數(shù)萬件珍貴文物的藏經(jīng)洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫展示在我們面前，贊揚(yáng)了我國古代勞動(dòng)人民的無窮智慧和偉大的創(chuàng)造力。它位于我國貴州省，是亞洲最大的瀑布。本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法，將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動(dòng)形象，如詩如畫。描寫山的成語：崇山峻嶺 山明水秀 懸崖峭壁 錦繡山河 江山如畫贊美黃山的詩句：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。郁郁蒼蒼：雪松長得郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。第一篇：五年級語文第五單元知識點(diǎn)五年級語文第五單元知識點(diǎn)黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉造句。屹立：中國像一條巨龍屹立在世界的東方。飽經(jīng)風(fēng)霜：老紅軍那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。（徐霞客）《黃果樹瀑布》是一篇文質(zhì)兼美的散文，寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布雄偉的景觀，表現(xiàn)了大自然的無限生機(jī)對人的性情的陶冶。黃果樹瀑布的形態(tài)寬，聲音響。形容氣勢大的成語：浩浩蕩蕩 排山倒海氣貫長虹一瀉千里 千軍萬馬 氣吞山河形容瀑布的古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。展開想象，還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏樂曲；有的閉目凝神，側(cè)耳傾聽；有的雙掌合十，默默祈禱……”1有關(guān)豐富繁多的成語：包羅萬象 琳瑯滿目五花八門應(yīng)有盡有 無所不有1公益用語：①小腳繞一繞，小草笑一笑。五年級語文第六單元知識點(diǎn)富蘭克林經(jīng)過長期觀察，后來通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了雷暴就是普通的放電現(xiàn)象, 揭開了雷電的秘密。他是一位勇于探索、敢于實(shí)驗(yàn)的享有國際聲譽(yù)的美國科學(xué)家和政治家。然而年過花甲的談遷沒有被“厄運(yùn)”打倒，而是經(jīng)過幾年的奮斗，完成了更加翔實(shí)《國榷》。諾貝爾一生在_機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明就是炸藥?！兜嗡┦膯⑹尽氛n文中列舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石 三個(gè)人物的事例，說明古今中
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