彩色的非洲自己的教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-10-28 17:50本頁面
【正文】 非洲風(fēng)情風(fēng)光的課件。能說出從課文中學(xué)到了哪些表達(dá)方法。3．揣摩文章的表達(dá)特點，能說出從課文中學(xué)到了哪些表達(dá)方法；積累文中的好詞佳句。2．有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文理解“色彩斑斕”等詞語。推薦電子圖書 學(xué)校專集《非洲之旅》第二篇：彩色的非洲 教學(xué)設(shè)計28*《彩色的非洲》教學(xué)設(shè)計劉妙霞教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識14個生字。（2）摘抄課文中你最喜歡的句子并大聲誦讀直至背誦。指名讀句子C齊讀句子，想一想，這三個句子在文章中又起到了一個什么樣的作用？D誰能看著板書再來說一說：非洲的五彩斑斕都表現(xiàn)在哪些方面？E也就是說，作者從非洲的自然景觀、非洲人的日常生活以及非洲的藝術(shù)三個方面向我們介紹了一個彩色的非洲，正是由于這幾個方面的特點，作者不由自主地會這樣贊嘆：啊，非洲，好一個多姿多彩的世界?。ǘ┰僮x積累優(yōu)美語言 ？【課件播放視頻】配音找出你最喜歡的句子反復(fù)朗讀，讀出韻味，讀出感情。你知道首尾呼應(yīng)在表達(dá)上有什么作用嗎？（2）這篇課文運用首尾呼應(yīng)的表達(dá)方法，作者要強調(diào)的，要加深印象的是什么呢？第二個要求：A相機指名回答并板書。（請一個同學(xué)來讀一讀一讀課文的要求。這節(jié)課我們將圍繞著“非洲真是一個色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面來讀文，通過讀文來感受非洲的異域風(fēng)情和異域文化，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。今天，李老師要和大家一起去了解一個奇異的世界。教學(xué)重點：通過體會“非洲是一個色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪幾個方面領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。第一篇：彩色的非洲 自己的教學(xué)設(shè)計彩色的非洲 教學(xué)目標(biāo)：1．了解“非洲是一個色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪幾個方面。2．領(lǐng)悟作者描寫景物的表達(dá)方法——首尾呼應(yīng)承上啟下3．積累優(yōu)美句段。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題，既有讓我們引以為榮的祖國的錦繡河山、優(yōu)秀的中華文化，也有我們還不太了解的外國風(fēng)光、異域文化。板：28*彩色的非洲（齊讀課題），請同學(xué)們打開書160頁，默讀課文前面的導(dǎo)讀，看看學(xué)習(xí)這篇課文有哪些要求？。二、閱讀課文（一）一讀知主要內(nèi)容和表達(dá)方法。）學(xué)生瀏覽課文 第一個要求：A【課件相機出示】：非洲真是一個五彩斑斕的世界啊!啊，非洲，好一個多姿多彩的世界！B自由地讀讀這兩個句子，看一看這兩個句子在課文中的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）一個偉大的發(fā)現(xiàn)，“首尾呼應(yīng)”是這篇文章的一個主要的表達(dá)方法。B有三個句子將非洲的這幾個方面的內(nèi)容緊緊地聯(lián)系在一起，請你們找出來，畫上單橫線。：指名讀句子，說一說喜歡的理由，老師相機小結(jié)（緊扣五彩斑斕）三、感悟交流此時此刻，非洲給你留下了怎樣的印象呢？（可以說整體的，也可以說某一 個方面的）（色彩 異域文化）四、作業(yè)超市【課件出示】（1）小練筆：結(jié)合課文和搜集到的資料，談?wù)勀銓Ψ侵薜挠∠螅梢允钦w的，也可以是某一個方面的，可以像課文一樣用上首尾呼應(yīng)、承上啟下或者是先總后分的表達(dá)方法。（3）課外閱讀有關(guān)非洲的資料。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語。能用幾句話說出“非洲真是一個色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪些方面，感受作者對非洲的贊美之情。教學(xué)重點能用自己的話說出“非洲真是一個色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪些方面。課前準(zhǔn)備學(xué)生搜集與課文內(nèi)容相關(guān)的圖文資料；教師準(zhǔn)備非洲風(fēng)情風(fēng)光的課件。2．學(xué)生綜合自己查的資料或在電視、報刊等媒體獲得的信息，談?wù)剬Ψ侵薜挠∠?。二、初讀課文，了解課文大意1．自學(xué)課文：請按閱讀要求默讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并作批注。3．說說課文主要內(nèi)容二、再讀課文，整體感知：1．讀了課文以后，你覺得非洲是怎樣的？可以用哪些詞語來形容？2．再讀課文，想一想課文從哪幾個方面寫出了非洲的“彩色”？劃出有關(guān)句子，多讀幾遍。3．匯報交流（學(xué)生朗讀自己喜歡的句子，并描述自己看到的畫面。5．此時，你感受到非洲是一片怎樣的土地？結(jié)合課文和你搜集到的資料，再次談?wù)勀銓Ψ侵薜挠∠?。四、領(lǐng)悟表達(dá)方法1．我們從課文中學(xué)到了哪些表達(dá)方法呢？（提問后，老師小結(jié)）（1）結(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述最后又概括總結(jié)全文的方法。（2）課文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然。作者聯(lián)想豐富，讀來就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。（先讀后背）五、總結(jié)全文，布置作業(yè)：1．摘抄文中的好詞佳句。板書設(shè)計：28*彩色的非洲驕陽藍(lán)天植物世界色彩斑斕 動物世界多姿多彩日常生活總分總第三篇：彩色的非洲教學(xué)設(shè)計《彩色的非洲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識14個生字。2．有感情地朗讀課文，了解非洲
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