【摘要】《認(rèn)識平移》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷感受、認(rèn)識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象,能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)建議:◆平移現(xiàn)象1、交流學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓玩過滑沙的同學(xué)說一說自己的經(jīng)歷和體會。2、觀察滑沙場情景圖,說一說
2024-12-01 07:35
【摘要】《認(rèn)識旋轉(zhuǎn)》綜合習(xí)題1、下列物體的運(yùn)動不是旋轉(zhuǎn)的是()。2、判斷。(1)抽打陀螺時陀螺的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()(2)方向盤的運(yùn)動不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()(3)隨著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動,葉片會越來越小。()(4)轉(zhuǎn)椅的升降運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()3、在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象下面畫“√”。4、下面物
2024-12-10 14:15
【摘要】《圖形的運(yùn)動(一)》單元考點復(fù)習(xí)
2024-12-10 19:40
【摘要】情景引入:同學(xué)們,讓我們一起來欣賞一些有特色的建筑吧!青秀山正門北京天安門百色起義紀(jì)念館探究一:幫畫出鏡子里的另一半。仔細(xì)觀察原來的一半和你畫的那一半,你發(fā)現(xiàn)了什么?相同相等對稱形狀大小左右象這樣左邊與右邊都對稱的圖形叫做軸對稱圖形
2024-11-30 23:54
【摘要】《有趣的剪紙》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷欣賞、折紙、剪紙活動的全過程。2、能運(yùn)用軸對稱圖形的特點剪出一些簡單的剪紙。3、在剪紙的活動中,欣賞對稱圖形的美,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議:◆欣賞1、欣賞剪紙,課前師生搜集一些剪紙,互相欣賞。也可以把剪紙制成課件,配上音樂,同時加上一些介紹我國民間剪紙的資料,讓學(xué)
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元教學(xué)目標(biāo),知道軸對稱圖形的含義,能判斷一個圖形是不是軸對稱圖形;,并畫出對稱軸;、操作實踐和抽象、概括的能力。觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點?這些圖形左右都是對稱的我們再來看一看其它的對稱圖形。先把一張紙對折,在折好的一側(cè)畫出圖形,用剪刀剪下來,再把紙打開,看一看能得到一個
2024-12-25 17:10
【摘要】《圖形的運(yùn)動(一)》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實例,感受平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象。2、能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形;通過觀察、操作,初步認(rèn)識軸對稱圖形。3、在探索簡單物體和圖形平移、旋轉(zhuǎn)、對稱運(yùn)動的過程中,能想象出圖形的運(yùn)動和位置變換,發(fā)展空間觀念。4、了解事物和生活中有很多平移、旋轉(zhuǎn)和對稱現(xiàn)象,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,學(xué)會欣賞
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過觀察和操作,認(rèn)識軸對稱圖形和對稱軸的含義,掌握軸對稱圖形的特點。:會畫對稱軸和軸對稱圖形,提高大家的動手操作能力。:在動手實踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對稱圖形的美麗,培養(yǎng)大家美的情操。仔細(xì)看:樹葉的構(gòu)造有什么特點?
【摘要】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊蝴蝶天壇祈年殿飛機(jī)對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。銀行標(biāo)志特別行政區(qū)區(qū)徽交通標(biāo)識對折畫剪展開對折畫剪展開()()()下面的圖形哪些是軸對稱圖形?①②③√√
2024-12-06 16:20
【摘要】軸對稱圖形冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷體驗認(rèn)識軸對稱圖形的過程。,能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。一個圖形沿著一條線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。觀察下面的圖形,說一說它們有什么特點?圓是軸對稱圖形嗎?你有方法來說明嗎?
2024-12-11 05:19
【摘要】認(rèn)識軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過實際操作,經(jīng)歷體驗認(rèn)識軸對稱圖形的過程。2.能力目標(biāo):認(rèn)識軸對稱圖形,能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。3.情感目標(biāo):了解自然界和生活中有著很多的對稱現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,學(xué)會欣賞對稱的美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點通過實際操作,經(jīng)歷體驗認(rèn)識軸對稱圖形的過
2024-11-30 21:22
【摘要】圖形的對稱一對稱、平移與旋轉(zhuǎn)(第一課時)方巾地板磚木雕欣賞對稱圖形正方形正三角形菱形等腰梯形長方形圓無數(shù)條,如“甲”、“王”等,請寫出10個這樣的漢字:想一想,還有其他答案嗎?十田口日中出畫
2024-11-26 23:13
【摘要】《認(rèn)識立體圖形》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合熟悉的實物,經(jīng)歷把實際物品分類,并抽象出長方體、正方體、圓柱和球的過程。2、能舉出長方體、正方體、圓柱和球形狀的實物,并說出它們的圖形名稱。3、鼓勵每個學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)游戲,獲得愉快的學(xué)習(xí)樂趣,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)建議:◆分一分1、呈現(xiàn)教材上的實物,讓學(xué)生逐一說出它
【摘要】九年義務(wù)教育課本二年級第二學(xué)期疁城實驗學(xué)校秦正玲建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)對稱猜一猜:對折以后,兩邊完全重合的圖形稱為軸對稱圖形折痕叫做對稱軸在哪些圖中紅線是對稱軸?判斷下列圖形是不是軸對稱圖形?判斷下列圖形是不是軸對稱圖形?如果是,請畫出對稱軸,并數(shù)一數(shù)每個圖形
2024-11-29 01:59
【摘要】第一篇:西師版數(shù)學(xué)三年級《初步認(rèn)識軸對稱圖形》教案 初步認(rèn)識軸對稱圖形教案 一、識別對稱 師:同學(xué)們昨天李老師去眼鏡店看了一副眼鏡,請大家?guī)臀覅⒖家幌?,我到底買不買?(課件出示:不對稱眼鏡)師:...
2024-10-21 13:36