【摘要】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征,并初步知道對(duì)稱軸。、制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過(guò)程中,感受到物體或圖形的對(duì)稱美,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。把下面的圖形,剪下來(lái)折一折、看看哪些是軸對(duì)稱圖形?哪些不是軸對(duì)稱圖形?
2024-12-17 01:43
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),知道軸對(duì)稱圖形的含義,能判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形;,并畫(huà)出對(duì)稱軸;、操作實(shí)踐和抽象、概括的能力。觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點(diǎn)?這些圖形左右都是對(duì)稱的我們?cè)賮?lái)看一看其它的對(duì)稱圖形。先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫(huà)出圖形,用剪刀剪下來(lái),再把紙打開(kāi),看一看能得到一個(gè)
2024-12-25 17:10
【摘要】九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第二學(xué)期疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校秦正玲建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)對(duì)稱猜一猜:對(duì)折以后,兩邊完全重合的圖形稱為軸對(duì)稱圖形折痕叫做對(duì)稱軸在哪些圖中紅線是對(duì)稱軸?判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱圖形?判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱圖形?如果是,請(qǐng)畫(huà)出對(duì)稱軸,并數(shù)一數(shù)每個(gè)圖形
2024-11-29 01:59
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)授課教師:宿寶安《軸對(duì)稱圖形》課件制作:李力偉如果一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。12345612111098701234567
2024-11-18 22:03
【摘要】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察操作,初步感知對(duì)稱現(xiàn)象。在大量的具體活動(dòng)中,培養(yǎng)初步的觀察能力,發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)與同伴互動(dòng)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。
2024-12-25 11:30
【摘要】1認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元11、結(jié)合實(shí)例,經(jīng)歷感受軸對(duì)稱現(xiàn)象,觀察、操作等認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2、了解“對(duì)稱”的含義,能找,出生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。3、在觀察、想象軸對(duì)稱圖形形狀的過(guò)程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1看看下面圖形1看看下面圖形1說(shuō)一說(shuō)下
2024-12-19 21:01
【摘要】軸對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條折痕所在的直線就叫對(duì)稱軸。下面哪些圖形是對(duì)稱圖形?是的在□里畫(huà)“√”。找一找哪些字是對(duì)稱的。中國(guó)意大利俄羅斯加拿大瑞士美國(guó)丹麥巴西新加坡你能在下面一些國(guó)
2024-12-12 11:24
【摘要】活動(dòng)要求:1、把每個(gè)圖形對(duì)折,仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)什么?2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試:下面哪幾個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形?①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-12-12 12:29
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察和操作,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸的含義,掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。:會(huì)畫(huà)對(duì)稱軸和軸對(duì)稱圖形,提高大家的動(dòng)手操作能力。:在動(dòng)手實(shí)踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對(duì)稱圖形的美麗,培養(yǎng)大家美的情操。仔細(xì)看:樹(shù)葉的構(gòu)造有什么特點(diǎn)?
【摘要】軸對(duì)稱圖形沿虛線剪開(kāi)比一比打開(kāi)對(duì)稱軸這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。把鏡子放在虛線上,看一看鏡子中的圖形和整個(gè)圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是哪個(gè)?鏡子你還知道生活中哪些東西是軸對(duì)稱圖形?說(shuō)一說(shuō)下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?在方格紙上畫(huà)出軸對(duì)稱圖形
2024-12-24 22:59
【摘要】龍揚(yáng)中心中學(xué)王景峰欣賞精美圖片中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文李逵北京天安門(mén)正面平面圖蘇州園林靜思園平面圖印度泰姬陵正面平面圖春秋夏冬車標(biāo)設(shè)計(jì)剪紙藝術(shù)要仔細(xì)觀察哦!
2024-12-03 03:13
【摘要】軸對(duì)稱圖形北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案,以及服飾、工藝品與建筑等圖案,感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。2.通過(guò)折紙、剪紙、畫(huà)圖、圖形分類等操作活動(dòng),體會(huì)對(duì)稱圖形的特征,能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。美麗的民間剪紙圖片對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著一條直線
2024-12-23 13:08
【摘要】小朋友,童話的世界真奇妙,看,今天我們請(qǐng)來(lái)了一些特殊的小伙伴,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們。探究一探究一探究二探究三探究四紅領(lǐng)巾姐姐掛歷叔叔光盤(pán)寶寶插座爺爺這些小伙伴有什么特點(diǎn)?探究一探究一探究二探究三探究四紅領(lǐng)巾姐姐掛歷叔叔光盤(pán)寶寶插座爺爺
2024-12-25 19:40
【摘要】軸對(duì)稱圖形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形
2024-12-24 21:59
【摘要】軸對(duì)稱圖形冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。,能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。觀察下面的圖形,說(shuō)一說(shuō)它們有什么特點(diǎn)?圓是軸對(duì)稱圖形嗎?你有方法來(lái)說(shuō)明嗎?
2024-12-11 05:19