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正文內(nèi)容

雨巷學(xué)案學(xué)生用-展示頁

2024-10-28 16:08本頁面
  

【正文】 ,中國現(xiàn)代著名詩人。第二篇:雨巷學(xué)案《雨巷》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】誦讀品味詩歌,了解作者情感。請思考此詩中菊花的象征意義白云泉 白居易天平山上白云泉,云自無心水自閑。不第后賦菊 黃巢待到秋來九月八,我花開后百花殺。這首詩的價(jià)值就在于處處以石灰自喻,表達(dá)自己為國盡忠,不怕犧牲的心愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。請思考本詩意象的象征,任選一種。創(chuàng)作風(fēng)格:戴望舒的詩深得中國古典詩詞中婉約詩風(fēng)的遺韻,又受到法國象征詩派的影響。迫于無奈,1932年他去法國,當(dāng)時(shí)生活很困難,靠翻譯為生。匿居松江期間,詩人對施蟄存的妹妹施絳平產(chǎn)生了愛慕之情,但沒有得到回應(yīng)。當(dāng)時(shí)全國處于白色恐怖之 中,戴望舒因曾參加進(jìn)步活動(dòng)而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼著大革命失敗后的幻滅與痛苦。五、小 組 討 論全 班 交 流作者為什么在雨巷徘徊?詩中有沒有表現(xiàn)作者心愿的句子。評價(jià):這段話用簡潔優(yōu)美的語言渲染出了壓抑、低沉的氛圍。挑一個(gè)你最喜歡的意象,并用散文化的語言加以描述。三、感知意象,悟情境之美(1)詩歌中充斥著一種憂傷惆悵的情緒,這些情緒是通過哪些意象傳達(dá)出來的呢?請大家找出來,談?wù)勀愕睦斫狻?作用二讀:把握整體情感基調(diào)。 雙聲疊韻詞:216。])惆()悵()頹()圮()坍塌,破敗 太息:嘆息二、初讀詩歌整體感悟一讀:體味詩歌的節(jié)奏,標(biāo)注詩歌的韻腳和疊詞。猶豫,遲疑,徘徊不前的樣子,也寫做躑躅[zh237。(區(qū)別踟躕 ch237。因此,在中國的古典詩詞中,丁香花是美麗、高潔和愁怨三位一體的象征。心頭沉重的憂郁和極度的苦悶,使他寫下了這首詩。在當(dāng)時(shí)血雨腥風(fēng)的年代里,白色恐怖籠罩全國,革命轉(zhuǎn)入低潮。2、背景簡介: 《雨巷》發(fā)表在1928年的《小說月報(bào)》上,1926年,作者在上海復(fù)旦大學(xué)讀書時(shí)參加了中國共產(chǎn)主義共青團(tuán),積極宣傳革命,散發(fā)張貼傳單,鼓動(dòng)工人罷工,反對帝國主義壓迫和侵略。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系,1925年轉(zhuǎn)入復(fù)旦大學(xué)法文班,1928年發(fā)表成名作《雨巷》,1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作,并成為30年代“現(xiàn)代派”詩人群體的領(lǐng)袖。知識鏈接關(guān)于作者: 戴望舒(1905——1950),浙江杭州人。第一篇:雨巷學(xué)案學(xué)生用《雨巷》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)根據(jù)詩歌內(nèi)容分析意象內(nèi)涵,并通過意象把握意境。學(xué)習(xí)象征的表現(xiàn)手法。現(xiàn)代派象征主義詩人?!队晗铩纷畛醢l(fā)表在1928年《小說月報(bào)》上,引起很大反響,葉圣陶稱《雨巷》“替新詩的音節(jié)開了一個(gè)新紀(jì)元”,戴望舒也因此詩獲得“雨巷詩人”的稱號。1927年,蔣介石發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變,對革命者進(jìn)行大肆屠殺與追捕。戴望舒和當(dāng)時(shí)的一部分知識青年一樣感受到了大革命失敗后理想幻滅的痛苦。丁香意象:丁香的形狀像結(jié),開在暮春時(shí)節(jié),詩人們面對丁香花的時(shí)候,往往有一種傷春的愁緒,因此有人把丁香看成是愁品;丁香花的顏色以白色或淡紫色為主,顏色并不輕佻,常常贏得潔身自好的詩人的青睞。一、字音字形辨識彷()徨()寂寥()彳()?。ǎ┳咦咄M5臉幼?。 ch zh216。 韻腳: 216。三讀:劃分詩歌的層次。四、體悟意象練筆升華本詩在總體內(nèi)涵上顯示出一種幽微、渺遠(yuǎn)的意緒與空靈寂寥的意境,表現(xiàn)出一種東方詩歌的特有感傷美的情韻。示例1 細(xì)雨,如幕,籠住了這長長窄窄、窄窄長長的石巷,駁落的檐頭,刻進(jìn)了多少的歷史滄桑?濡濕的青石板路,如蛇般蜿蜒向前,在盡頭等待的是望穿秋水的欣喜,還是冷徹骨髓的幻滅?小巷無語,靜默的站著,站著……雨,越發(fā)的細(xì)密了。用了擬人、比喻等修辭手法,其中疊詞的運(yùn)用收到了很好的效果,寫出了雨巷的凄清和令人窒息。這個(gè)“丁香姑娘”究竟是真實(shí)的還是虛幻的? 提示寫作背景:這首詩寫于1927年夏天。個(gè)人經(jīng)歷:一場天花給他臉上留下了片片瘢痕,常常被當(dāng)作取笑的把柄,詩人的性格從此變得非常沉郁。戴望舒以跳樓相要挾,最后施才勉強(qiáng)答應(yīng)和他訂婚,但要的結(jié)婚條件是:出國留學(xué),有一份穩(wěn)定的收入。三年后聽到的卻是施絳平移情別戀的消息。學(xué)生討論交流觀點(diǎn)六、藝術(shù)特色《雨巷》在藝術(shù)上一個(gè)重要的特色是運(yùn)用了象征性的抒情手法。課外擴(kuò)展于謙《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!边@是一首比較淺易直白的托物言志詩,詩人運(yùn)用象征手法,表面上是寫石灰,實(shí)際上石灰只是個(gè)象征體,目的在寫人的志趣情操,其中“清白”二字,不只是對所詠之物外形特點(diǎn)的吟詠,也是對其神韻、品格的高度概括。石灰就象征歌詠詩人光明磊落的襟懷和崇高清白的人。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。何必奔沖山下去,更添波浪向人間!請指出這首詩中意象的象征意義。通過賞析意象,體會(huì)詩歌的意境美。1925年上海復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)法文,開始受到法國象征派的影響。早期的詩歌多寫個(gè)人的孤寂心境,感傷的氣息較重,因受西方象征派的影響,意想朦朧,含蓄?!队晗铩肥亲髡叩某擅鳎s作于政治風(fēng)云激蕩,詩人內(nèi)心苦悶彷徨的1927年夏天,當(dāng)時(shí)是中國歷史上最黑暗的時(shí)代。詩作寫成后差不多一年,作者把它投到《小說月報(bào)》編輯葉圣陶一看到這首詩就非常喜歡,稱它為“替新詩的音節(jié)開了一個(gè)新的紀(jì)元?!净A(chǔ)知識】給加點(diǎn)字注音彳?。ǎǎ┽葆澹ǎǎ┘帕龋ǎ皭潱ǎǎ╊j圮()()撐著().....根據(jù)拼音寫漢字人心hu225。ng()冠冕堂hu225。ng()輝hu225。o()若晨星未雨綢m243。()()mi249。u()()ch243。說說這首詩有哪些意象?最主要的這兩個(gè)意象有何象征意義?再讀課文,朗讀詩歌找出自己喜歡的句子并說說你喜歡的理由。芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁。風(fēng)里落花誰是主?思悠悠!青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。點(diǎn)絳唇素香柔樹,雅稱幽人趣。含春雨?!岸∠恪痹诠旁娫~中是人們熟知的意象之一?!鞠嚓P(guān)鏈接】希望與幻滅——《雨巷》讀后感一條逼仄的小巷,天空中
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