再塑生命的人ppt-展示頁(yè)

【摘要】——海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的光明，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的交響樂(lè)，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。海倫.凱勒美國(guó)著名作家、幽默大師、著名演說(shuō)家馬克〃吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖；一個(gè)是海倫〃凱勒?！薄?902年，文學(xué)上最重要的兩

2024-08-20 01:09

再塑生命的人ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】?她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日高燒奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。因?yàn)槊@，她沒(méi)能學(xué)會(huì)說(shuō)話；因?yàn)橄梗龥](méi)能看到繁花似錦的大自然，更沒(méi)有體會(huì)到生活的溫馨與美好。她的舉止簡(jiǎn)直就像一只動(dòng)物，在沉寂和黑暗中爬行。?在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能，但是，她克服了常人難以想象的艱難，靠用手觸摸老師的嘴唇和喉部，學(xué)會(huì)了發(fā)音。開(kāi)始連個(gè)別音節(jié)

2024-08-19 18:11

再塑生命的人ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】再塑生命的人海倫·凱勒學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者生平及其成就?2、有感情的朗讀課文并識(shí)記生字詞?3、整體感知文意，把握行文脈絡(luò)自學(xué)方法?1、找出課下注釋里有關(guān)作者的介紹，大聲讀背兩遍，并查找資料書(shū)，使自己更全面了解作者。解決目標(biāo)1?2、初讀課文時(shí)，把不熟悉的生字詞用“____”

2025-01-21 10:07

再塑生命的人ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫.凱勒。馬克.吐溫美國(guó)著名女作家、教育家。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。HelenKeller(1880-1968)這個(gè)生活在黑暗

2025-01-26 16:21

再塑生命的人ppt(上)-展示頁(yè)

【摘要】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫.凱勒。------馬克.吐溫美國(guó)著名女作家、教育家。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。HelenKeller(1880-1968)這個(gè)生

2024-12-03 02:46

再塑生命的人-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《再塑生命的人 《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì) （海倫·凱勒） 一、教學(xué)目標(biāo) 。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 ，品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言?！霸偎苌钡暮x。學(xué)...

2024-11-04 14:20

再塑生命的人-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：再塑生命的人 教學(xué)目標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生從文中獲取信息并進(jìn)行概括及整體把握課文的能力。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 2．揣摩文中重要語(yǔ)句，品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言...

2024-11-04 17:27

再塑生命的人-展示頁(yè)

【摘要】10再塑生命的人海倫·凱勒教材分析：《再塑生命的人》一文節(jié)選自美國(guó)女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，選文透過(guò)“我”的“眼睛”，通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫(xiě)，敘述了一個(gè)盲聾啞兒童在家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下，認(rèn)識(shí)事物，走進(jìn)自然，體驗(yàn)人間真情的過(guò)程，贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，同時(shí)表達(dá)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷，表達(dá)了作者

2024-08-20 01:22

再塑生命的人上ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫.凱勒。馬克.吐溫美國(guó)著名女作家、教育家。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。HelenKeller(1880-1968)這個(gè)生活在黑暗

2025-01-26 15:47

dufaaa再塑生命的人ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】她19個(gè)月就失聰失明，生活在無(wú)聲無(wú)語(yǔ)無(wú)光的世界里，連爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)。但是她憑著自己的堅(jiān)毅和努力，不但活了下來(lái)，甚至成為一個(gè)對(duì)整個(gè)世界都有影響的人。她，精通英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)！她，曾經(jīng)就讀哈佛大學(xué)！她，先后完成十四部具有世界影響的著作！她，被譽(yù)為“美國(guó)英雄”！十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)

2024-08-19 22:35

2016秋人教版語(yǔ)文七上第7課再塑生命的人1-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件7再塑生命的人中小學(xué)課件海倫·凱勒油畫(huà)像中小學(xué)課件海倫·凱勒和莎莉文老師一起中小學(xué)課件·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)。方式。?！P勒好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)生活的精

2024-12-19 15:07

再塑生命的人教案-展示頁(yè)

【摘要】《再塑生命的人》精品教案一、教學(xué)目標(biāo)、理解、積累文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。，理解題目的含義。、批注的讀書(shū)方法，提高默讀速度?！ど蛭睦蠋熒畛敛┐蟮膼?ài)心及其獨(dú)特的教育方式，學(xué)習(xí)海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神，體會(huì)她熱愛(ài)生活，對(duì)待生命的積極態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾以及文段的關(guān)鍵語(yǔ)句把握基本內(nèi)容，了解文章大意。：感悟安妮·莎莉文老

2025-04-25 23:34

再塑生命的人說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：再塑生命的人說(shuō)課稿 《再塑生命的人》說(shuō)課稿 一、依綱據(jù)本，說(shuō)教材 1、教材簡(jiǎn)析：《再塑生命》選自《假如給我三天光明》一書(shū)，原是互有聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的三篇文章：《再塑生命》、《親近自然》、《...

2024-10-14 01:13

教案再塑生命的人-展示頁(yè)

【摘要】二、《再塑生命的人》教案課題《再塑生命的人》備課人王春燕上課時(shí)間1課時(shí)整體解讀一、教學(xué)目標(biāo)具體目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：了解作者成長(zhǎng)歷程理解文章思路整體把握文章結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法：通過(guò)各種朗讀方式（自由朗讀、個(gè)讀、小組讀）使學(xué)生把握作品的感情基調(diào)；通過(guò)小組合作探究的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。3、情

2024-12-06 21:00

7再塑生命的人-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：7再塑生命的人 再塑生命的人 主備人胡志樺復(fù)備人七年級(jí)語(yǔ)文組 學(xué)習(xí)目標(biāo)：，了解作家作品。 ，培養(yǎng)整體感知文章內(nèi)容的能力。 ，體會(huì)作者對(duì)沙利文老師敬愛(ài)和感激的情誼。 教學(xué)重點(diǎn)： 品...

2024-11-04 13:53

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