【摘要】她19個(gè)月就失聰失明,生活在無(wú)聲無(wú)語(yǔ)無(wú)光的世界里,連爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)。但是她憑著自己的堅(jiān)毅和努力,不但活了下來(lái),甚至成為一個(gè)對(duì)整個(gè)世界都有影響的人。她,精通英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)!她,曾經(jīng)就讀哈佛大學(xué)!她,先后完成十四部具有世界影響的著作!她,被譽(yù)為“美國(guó)英雄”!十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)
2024-08-19 22:35
【摘要】再塑生命的人海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社HelenKeller(
2024-08-20 02:05
【摘要】同學(xué)們,世界是美麗的。我們能感受陽(yáng)光的五彩斑斕、樹(shù)木的青翠蔥綠,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的悅耳鳴叫。然而,在這個(gè)世界上,還有一些人,他們的世界里沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,他們要生存下去尚且需要一定的勇氣,如若要出類(lèi)拔萃,有所成就,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。今天,我們便要走近一個(gè)奇跡,去結(jié)識(shí)一位奇女子。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記并理解文中的生字詞,培養(yǎng)從文中準(zhǔn)確獲取信息
2024-08-19 22:28
2024-12-05 00:46
2024-12-05 00:45
【摘要】海倫·凱勒(1880--1968)美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō):十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖;一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。幼年因高燒而導(dǎo)致失明,失聰。成就:掌握了五國(guó)語(yǔ)言,完成了一系列著作,有《假如給
2024-12-03 23:37
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)10再塑生命的人7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)海倫·凱勒(1880-1968),美國(guó)著名盲聾女作家、教育家。主要作品有《我生活的故事》《走出黑暗》《老師》等。1964年獲得“總統(tǒng)自由勛章”,被譽(yù)為“美國(guó)英雄偶像”。本文通過(guò)記敘莎莉文老師教育“我”
2024-12-19 20:50
【摘要】——海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。海倫.凱勒美國(guó)著名作家、幽默大師、著名演說(shuō)家馬克〃吐溫說(shuō):“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖;一個(gè)是海倫〃凱勒。”“1902年,文學(xué)上最重要的兩
2024-08-20 01:09
【摘要】十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒?!R克吐溫“1902年,文學(xué)上最重要的兩大貢獻(xiàn)是吉卜林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我的生活》。”——美國(guó)著名作家海爾博士海倫·凱勒是二十世紀(jì)美
2025-06-28 01:57
【摘要】——海倫〃凱勒我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。HelenKeller(1880-1968)海倫〃凱勒:美國(guó)著名女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。她生于亞拉巴馬州,在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉老師的協(xié)助下,她學(xué)會(huì)了閱讀、寫(xiě)作,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話
2024-12-19 16:30
2024-12-13 20:49
【摘要】第一篇:《再塑生命的人 《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì) (海倫·凱勒) 一、教學(xué)目標(biāo) 。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 ,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言?!霸偎苌钡暮x。學(xué)...
2024-11-04 14:20
【摘要】第一篇:再塑生命的人 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生從文中獲取信息并進(jìn)行概括及整體把握課文的能力。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 2.揣摩文中重要語(yǔ)句,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言...
2024-11-04 17:27
【摘要】10再塑生命的人海倫·凱勒教材分析:《再塑生命的人》一文節(jié)選自美國(guó)女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,選文透過(guò)“我”的“眼睛”,通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫(xiě),敘述了一個(gè)盲聾啞兒童在家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下,認(rèn)識(shí)事物,走進(jìn)自然,體驗(yàn)人間真情的過(guò)程,贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù),同時(shí)表達(dá)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,表達(dá)了作者
2024-08-20 01:22
【摘要】一個(gè)倔強(qiáng)的小姑娘可以看出她的堅(jiān)強(qiáng):她兩眼注視著前方,眼里卻看不到景象。她又啞又聾又失明,卻沒(méi)有因此而失望。是她的老師莎莉文,用心去哺育她成長(zhǎng)。19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫?凱勒。
2024-12-03 00:36