【摘要】第一篇:《“紅領(lǐng)巾”真好》教學設(shè)計與反思 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學設(shè)計 教學目標: “嘰、喳”等8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。 ,感受到做“愛鳥護鳥的小護士”的快樂與自豪。 教學重點:會...
2024-10-25 13:33
【摘要】第一篇:《紅領(lǐng)巾真好》課堂教學反思 今早,我給孩子們上第七單元的26課《紅領(lǐng)巾真好》,這篇課文篇幅短小,節(jié)奏歡快。以問答的形式展開全文。富有情趣,給人以美感。早讀時間,我讓孩子們讀了很多遍課文,給他...
2024-10-25 14:18
【摘要】第一篇:紅領(lǐng)巾真好教學設(shè)計及反思 《紅領(lǐng)巾真好》教學設(shè)計 一、談話揭題,導入課題 1、小朋友,請你輕輕撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾。我們知道它是少先隊員的標志,它有一個好聽、響亮的名字-----紅領(lǐng)巾。...
2024-10-28 14:54
【摘要】紅領(lǐng)巾真好課后反思 《紅領(lǐng)巾真好》課文主旨是要學生懂得保護鳥類,體會人與自然的和諧。今天,為大家?guī)砹思t 領(lǐng)巾真好課后反思,希望大家喜歡! 紅領(lǐng)巾真好課后反思篇1 《紅領(lǐng)巾真好》一課是一首清新...
2024-09-16 09:48
【摘要】《紅領(lǐng)巾真好》語文教學反思 一、解讀文本: 《紅領(lǐng)巾真好》這篇課文篇幅短小,節(jié)奏歡快。以問答的形式展開全文,富有情趣,給人以美感。課文用擬人的手法,向我們呈現(xiàn)了一副清新、活潑、...
2024-12-03 04:34
【摘要】正文:《紅領(lǐng)巾真好》教學反思 《紅領(lǐng)巾真好》教學反思 《紅領(lǐng)巾真好》教學反思1 《紅領(lǐng)巾真好》一課是人教版小學語文第三冊第七單元“環(huán)?!睂n}中的一篇課文,是一首清新優(yōu)美的兒童詩。全詩分三節(jié),結(jié)構(gòu)...
2024-10-25 14:21
【摘要】第一篇:《“紅領(lǐng)巾”真好》教學反思 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學反思 景東縣林街鄉(xiāng)中心校 周發(fā)香 《“紅領(lǐng)巾”真好》這篇課文篇幅短小,節(jié)奏歡快。是一首清新優(yōu)美的兒童詩,內(nèi)容貼近兒童生活實際,語言生動...
2024-10-25 14:07
【摘要】第一篇:紅領(lǐng)巾真好的教學反思 “書讀百遍,其義自現(xiàn)?!遍喿x,就是要強化“讀”,其中誦讀最適宜我們的漢語言?!丁凹t領(lǐng)巾”真好》這首詩歌,不但形象和畫面很美,而且具有音韻美。在教學時,我沒有抽象分析、沒...
2024-10-28 12:26
【摘要】第一篇:紅領(lǐng)巾真好(教學設(shè)計) (一)精彩兩分鐘:成語積累微課程系列——驚弓之鳥 (二)解題目:出示課題:18“紅領(lǐng)巾”真好 1、誰來試試讀課題?(預設(shè):讀出了贊揚的語氣) 師評價:老師聽出你...
2024-10-26 00:49
【摘要】第一篇:《紅領(lǐng)巾真好》的教學反思 《“紅領(lǐng)巾”真好》是人教版實驗教材二年級上冊第七組中的一篇課文。紅領(lǐng)巾、小鳥對于學生來說都非常熟悉。課文圖文并茂,學生們樂于接受。二年級的學生已經(jīng)具有一定的自學、朗...
2024-10-25 14:23
【摘要】第一篇:“紅領(lǐng)巾真好”教學設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》 教 案 韓燕 南馮昌學校 “紅領(lǐng)巾”真好第二課時 教學設(shè)計 教學目標:知識與技能: 1、正確流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ...
2024-10-24 08:57
【摘要】第一篇:《“紅領(lǐng)巾”真好》教學設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學設(shè)計 安康小學石小磊 教學目標: 1、認識“嘰、喳”等8個生字,會寫“羽、領(lǐng)”等10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦...
2024-10-24 04:10
【摘要】第一篇:紅領(lǐng)巾真好教學設(shè)計 教材分析 本課是人教版義務教育課程標準小學語文實驗教科書二年級上冊第七單元“環(huán)保”專題中的一課。本課是一首清新優(yōu)美的兒童詩,全詩分三節(jié),每節(jié)結(jié)構(gòu)基本相同,都是采用擬人的...
2024-10-25 20:14
【摘要】第一篇:《紅領(lǐng)巾真好》教學設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學設(shè)計及反思 教學目標: 1、復習“嘰嘰喳喳”等七個詞語。 2、正確、流利有感情的朗讀、背誦課文,體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。 3...
2024-10-24 02:31
【摘要】第一篇:“紅領(lǐng)巾”真好教學設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學設(shè)計 雙龍中心小學 黃芳 教學目標: 1、認識“嘰、喳”等8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會小鳥的活潑可愛和人與自然的...
2024-10-24 05:19